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化简：+（-3）

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教案备课库《六年级数学学案有理数的加减混合运算（1）》真题及答案点击查看

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先化简若化简结果等于2时变量mn满足什么函数关系

化简﹣|﹣3|=__________.

化简下列各数-[--3]

化简下列各数-{-[--│-3│}.

化简下列各数-{-[+-3]}

化简3x－2y+23x+y.

进程资源图如图所示其中图a中图b中进程资源图如图所示图b中

P1、P2、P3都是非阻塞节点，该图可以化简、是非死锁的 P1、P2、P3都是阻塞节点，该图不可以化简、是死锁的 P2是阻塞节点，P1、P3是非阻塞节点，该图可以化简、是非死锁的 P1、P2是非阻塞节点，P3是阻塞节点，该图不可以化简、是死锁的

化简x+3x﹣3﹣xx﹣2=.

系统或环节方块图的化简对于下面方块图的化简和化简后传递函数确定它们正确的是

A B C D

化简︱3-π︱-π得

3 -3 2π-3 3-2π

若﹣1＜a＜3则化简|﹣1﹣a|+|3﹣a|的结果为__________.

化简6a6÷3a3＝________.

化简1×1！＋2×2！＋3×3！＋＋n×n！

化简x-3x+2-x+3²=

化简:23a-2b-2a-3b.

进程资源图如图a和b所示其中图a中5图b中6 6处填

P1、P2、P3都是非阻塞结点，该图可以化简、是非死锁的 P1、P2、P3都是阻塞结点，该图不可以化简、是死锁的 P2是阻塞结点，P1、P3是阻塞结点，该图可以化简、是非死锁的 P1、P2是非阻塞结点，P3是阻塞结点，该图不可以化简、是死锁的

在如下所示的进程资源图中1该进程资源图是2 空白2处应选择

可以化简的，其化简顺序为P1→P2→P3 可以化简的，其化简顺序为P3→P1→P2 可以化简的，其化简顺序为P2→P1→P3 不可以化简的，因为P1、P2、P3申请的资源都不能得到满足

化简3x﹣2x﹣3y的结果是______.

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