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一位同学用刻度尺测得教案备课库第二册课本的长度是25.79　　（补上单位）．

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教案备课库《2005年湖南省永州市中考物理试卷》真题及答案点击查看

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使用刻度尺前要注意观察它的零刻线量程和某同学测得物理课本的长度为26.12厘米则他使用的刻度尺的分度

初三实验小组的四位同学分别用一把分度值是1mm的刻度尺先后测量了物理课本的长度下列测量结果中记录正确

某同学测得物理课本的长度为26.12厘米则他使用的刻度尺的最小刻度值是________

用刻度尺测量物理课本的长以下哪个是产生误差原因

刻度尺没有跟课本的长边平行；刻度尺没有紧贴课本；读数时，最小刻度的下一位数值估计不准确；观察刻度尺时，视线没有跟刻度尺尺面垂直。

初三实验小组的四位同学分别用一把分度值是1mm的刻度尺先后测量了物理课本的长度下列测量结果中记录正确

0.2582m 25.82dm 25.818cm 25.818mm

某同学测得物理课本的长度为26.12厘米则他使用的刻度尺的分度值是．

用刻度尺测量物体长度下列情况中属于误差的是.

观察时，视线未能与刻度尺垂直; 测量用的刻度尺本身刻度不完全均匀; 未能估读到分度值的下一位数; 物体的左边缘未对准刻度尺的“o”刻度线，就把物体右边缘所对刻度尺上的刻度值当作物体的长度.

小明用刻度尺测得某物体的长度是25.90cm.这可能是下列哪个物体的长度

粉笔物理课本课桌黑板

小明同学用刻度尺测出一个物体的长度为172.5mm下面物体中最接近这个数值的是

物理课本的厚度一根粉笔的长度黑板的长度饮水杯的高度

小明同学用刻度尺测出一个物体的长度为172.5mm下面物体中最接近这个数值的是

物理课本的厚度一根粉笔的长度黑板的长度饮水杯的高度

李明同学用刻度尺测量一支铅笔的长度为16.83cm请问李明同学所用的刻度尺的分度值为________

小朱看到放在课桌上的物理课本引起了他对物理知识的思考于是他拿来刻度尺和电子秤分别测得物理课本长26.

用刻度尺测量物理课本的长以下哪个是产生误差原因

刻度尺没有跟课本的长边平行观察刻度尺时，视线没有跟刻度尺尺面垂直刻度尺没有紧贴课本；读数时，最小刻度的下一位数值估计不准确

用刻度尺测量物理课本的长以下哪个是产生误差原因

观察刻度尺时，视线没有跟刻度尺尺面垂直刻度尺没有跟课本的长边平行读数时，最小刻度的下一位数值估计不准确刻度尺的刻度线没有紧贴课本

甲乙两位同学用刻度尺测量同一竹竿的长度时记录的数量分别是甲为5.65m乙为5.650m根据你学过的物

一位同学用刻度尺先后三次测量一物体长度各次测量结果分别是25.43cm25.45cm25.46cm所

小明用刻度尺三次测得物理课本的长度分别是18.50cm18.54cm18.51cm则物理课本的长度

0.185167m 0.18517m 0.1852m 0.185m

四位同学用同一把刻度尺测量物理课本的宽度记录如下表则物理课本的宽度应记录为

21.267cm 21.27cm 22.77 cm 22.768cm

某同学用分度值是lmm的刻度尺测量物理课本的长和宽他记录的结果为长25.4cm宽18.4cm从这两个

用刻度尺测物理课本的长度需要多次测量多次测量的目的是______若用毫米刻度尺测量四次读数分别为25

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