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观察下列平面图形：其中是轴对称图形的有（ ）
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教案备课库《1999年江苏省南京市中考数学试卷》真题及答案
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下列平面图形既是中心对称图形又是轴对称图形的是
等腰三角形
正五边形
平行四边形
矩形
下列分子结构模型的平面图中既是轴对称图形又是中心对称图形的有
1个
2个
3个
4个
如图是两个全等的含30°角的直角三角形.1将其相等边拼在一起组成一个没有重叠部分的平面图形请你画出所
观察平面图形其中轴对称图形有
1个
2个
3个
4个
概述小学数学中圆的基础知识包括哪些内容
写出两个平面图形让它既是轴对称图形又是中心对称图形的是
下列分子结构模型的平面图中既是轴对称图形又是中心对称图形的有
1个
2个
3个
4个
请写出一种既是轴对称图形又是中心对称图形的平面图形名称．
下列平面图形中既是中心对称图形又是轴对称图形的是
等边三角形
平行四边形
菱形
等腰梯形
如图是两个全等的含30°角的直角三角形.1将其相等边拼在一起组成一个没有重叠部分的平面图形请你画出所
圆是轴对称图形它有条对称轴．在我们学习过的平面图形中是轴对称图形的还有．
下列平面图形中既是中心对称图形又是轴对称图形的是
等腰三角形
等边三角形
等腰梯形
菱形
如图是两个全等的含30°角的直角三角形.1将其相等边拼在一起组成一个没有重叠部分的平面图形请你画出所
下列平面图形中既是中心对称图形又是轴对称图形的是
菱形
等边三角形
平行四边形
等腰梯形
观察下列图形:其中是轴对称图形的有个.
0个
1个
2个
3个
如指导高年段学生学习材料中的内容试拟定教学目标
依据拟定的教学目标设定教学重点难点设计相应的教学活动并简要说明理由
下列平面图形中既是中心对称图形又是轴对称图形的是
等腰三角形
等边三角形
等腰梯形
菱形
观察如图所示图形其中不是轴对称图形的有
2个
3个
4个
1个
如图下列分子结构模型平面图中既是轴对称图形又是中心对称图形的个数是.
1个
2个
3个
4个
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已知在梯形ABCD中AD∥BC点E在AB上点F在DC上且AD=aBC=b． 1如果点EF分别为ABDC的中点如图．求证EF∥BC且EF= 2如果如图判断EF和BC是否平行并用abmn的代数式表示EF．请证明你的结论．
已知cosα＜0.5那么锐角α的取值范围是
四边形ABCD内接于⊙O．如果∠D=80°那么∠B等于
已知开口向下的抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于MN两点点N在点M的右侧并且M和N两点的横坐标分别是方程x2﹣2x﹣3=0的两根点K是抛物线与y轴的交点∠MKN不小于90度． 1求点M和N的坐标 2求系数a的取值范围 3当y取得最大值时抛物线上是否存在点P使得若存在请求出所有满足条件的点P的坐标若不存在请说明理由．
四边形ABCD内接于圆∠A∠B∠C∠D的度数比依次可以是
已知⊙O1的半径为1cm⊙O2的半径为4cm两圆的圆心距为6cm那么两圆的外公切线长为cm连心线与外公切线的夹角为度．
不能判断四边形ABCD是平行四边形的是
如图长方体中与面AA′D′D垂直的棱共有条．
在△ABC中∠C=90°如果tanA=那么cotB的值为
一个角的补角是这个角的3倍这个角的度数为度．
下列四个函数中y的值随着x值的增大而减小的是
甲乙二人参加某体育项目训练近期的五次测试成绩得分如图所示． 1分别求出两人得分的平均数与方差 2根据统计图或1中的计算结果对两人的训练成绩作出一种合理评价．
1解下列方程①x2﹣2x﹣2=0②2x2+3x﹣1=0③2x2﹣4x+1=0④x2+6x+3=0 2上面的四个方程中有三个方程的一次项系数有共同特点请你用代数式表示这个特点并推导出具有这个特点的一元二次方程的求根公式．
下列图形中既是中心对称图形又是轴对称图形的是
如图河岸边有座水塔AB测量人员在河对岸C处测得塔顶A的仰角为30°然后沿着CB方向前进20米到达D处又测得A的仰角为45°请根据上述数据计算水塔的高．
在直角坐标系内点2﹣1关于x轴对称的点的坐标是
环境污染日益严重据统计全球每分钟约有8500000吨污水排入江河湖海这个排污量用科学记数法表示为吨．
已知二次函数y=ax2﹣5x+c的图象如图． 1求这个二次函数的解析式和它的图象的顶点坐标 2观察图象回答何时y随x的增大而增大何时y随x的增大而减小．
如图P是⊙O外一点PABPCD都是⊙O的割线．如果PA=4AB=2PC=CD那么PD的长为
已知正方形ABCDE是CD的中点P是BC边上的一点下列条件中不能推出△ABP与△ECP相似的是
如图如果△ABC中∠C是锐角BC=aAC=b．证明S△ABC=absinC．
在△ABC外接圆的弧BC上取一点D作DE∥BC交AB的延长线于E连接BDCD求证AC•BE=BD•CD．
已知P点的坐标是﹣32P′点是P点关于原点O的对称点则P′点的坐标是．
一种外形为圆柱体的易拉罐饮料它的底面直径为6cm高为10cm单层直立码放在长方体的纸箱内每箱4行每行6个．易拉罐的底面印在箱底的痕迹如图所示． 1请你设计两种节约纸板的码放方案使包装箱为长方体每箱装24个可以改变它的长和宽高仍为10cm．把你的设计方案中易拉罐的底面印在箱底的痕迹示意图画在下面的方格纸上可以附必要的文字说明． 2某饮料厂的一条流水线每天生产这样的易拉罐饮料6×104个按照你设计的方案分别比原来节约多少纸板不计包装箱纸板的重叠部分
如图AB是半圆的直径直线MN切半圆于CCM⊥MNBN⊥MN如果AM=aBN=b那么半圆的半径是．
如果方程组有一个实数解那么m的值为
在一元二次方程x2+bx+c=0中b≠c若系数bc可在12345中取值则其中有实数解的方程的个数是．
若点A2m在抛物线y=x2上则m的值为点A关于y轴对称点的坐标是．
如果圆心O到直线l的距离等于半径R则直线l与圆的位置关系是
用换元法解方程+=4设y=则原方程可变形为
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