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化学与生产生活、社会热点紧密联系．试回答： （1）为防止钢坯在高温烘烤和轧制过程中表面被氧化，造成铁损耗，可在钢坯表面涂上一层纳米硅酸盐涂料．这种涂料应具有的化学性质是 ...
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教案备课库《2008年福建省三明市中考化学试卷》真题及答案
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从新中国犯罪发展的过程看犯罪的大幅度起伏与.
自然环境的变迁紧密联系
自然气候的变化紧密联系
社会的大变革、大动荡紧密联系
人体的生理变化紧密联系
化学和生产生活紧密联系请按照要求填空． 建筑上由于粉刷墙壁的一种碱的化学式为构成NaCl的微粒是
职业道德就是同人们的职业活动紧密联系的具有自身职业特征的道德活动现象道德水平和道德规范现象它是社会道
人类的游泳是一种有意识的活动一直与人类的紧密联系是人类在同大自然斗争中为求生存而产生
生存、生产、生活
娱乐、健身、休闲
竞技、狩猎、健身
文化、习惯、传统
化学和生产生活紧密联系请按照要求填空建筑上用于粉刷墙壁的一种碱的化学式为小苏打的化学式为．
08福建三明4分化学与生产生活社会热点紧密联系试回答⑴为防止钢坯在高温烘烤和轧制过程中表面被氧化造成
生产和流通过程成为紧密联系的两个阶段的前提条件是
社会分工
商品生产
货币
市场经济
化学与生产生活紧密联系化学深入生活回答以下问题1烧水水壶中会有水垢主要成分碳酸钙和氢氧化镁可用厨房的
电化学腐蚀由和三个既相互独立又紧密联系的过程组成
职业道德是同人们的职业生活紧密联系的具有自身职业特征的道德活动现象______和道德规范现象它是社会
铁路技术管理规程普速部分第223条规定铁路行车组织工作必须贯彻安全生产 的方针坚持高度集中统一领导的
发扬协作精神， 主动配合， 紧密联系， 协同动作
协作精神， 相互配合， 紧密联系， 协同动作
协作精神， 主动配合， 紧密联系， 协调动作
合作精神， 主动配合， 紧密联系， 协同动作
职业道德就是同人们的紧密联系的符合职业特点所要求的道德准则道德情操与道德品质的总和
日常生活
生产活动
职业活动
社会活动
原始社会教育的特点包括
无专门教育人员和机构
教育与生产劳动和日常生活紧密联系
教育的方式是“口耳相传”
教育内容简单
教育没有阶段性
化学和生产生活紧密联系下列说法错误的是
煤干馏可以得到芳香族化合物等物质
工业上，可以将海带浸泡在酒精中萃取碘
医药工业上，常以葡萄糖为工业原料合成补钙药物
除去水垢中的CaSO
4
常用试剂有碳酸钠和盐酸
读冬夏季风图完成题目要求1我国冬季风的源地为____________________________
生产和流通过程成为紧密联系的两个阶段的前提条件是
社会分工
商品生产
货币
市场经济
生产物流与销售物流和供应物流存在着紧密联系
手机的普及技术的发展和性能的提高使得手机短信这种新的消费方式与人们的生活紧密联系这表明①生产决定消费
①③
①④
②③
②④
生产物流它的关注点是生产本身更多的服从于生产方式对它的制约与生产工艺和生产条件紧密联系
化学与生活紧密联系生活中处处有化学下列做法错误的是
用洗洁精洗去餐具上的油污
用甲醛溶液泡制海产品
用熟石灰改良酸性土壤
用灼烧法鉴别黄铜与黄金
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下列实验操作中正确的是
下列变化中属于化学变化的是
食盐是重要的化工原料工业上常用电解饱和食盐水来制取氢氧化钠等物质．如有234kg的氯化钠参与反应可制得氢氧化钠的质量是多少反应的化学方程式是2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑相对分子质量NaCl﹣58.5NaOH﹣40
在森林火灾中防火隔离带起的主要作用是
牙膏中的含氟化合物对牙齿有保护作用．一种氟原子的原子核内有9个质子和10个中子该原子的核电荷数为
K2CO3和KNO3是重要的盐类物质．其溶液应用广泛．Ⅰ．1K2CO3溶液的酸碱性和Na2CO3溶液相似能使无色酚酞溶液变色．2K2CO3和KNO3在不同温度时的溶解度如下温度/℃2030506080溶解度/gK2CO3110114121126139KNO331.645.885.5110169①图1中表示KNO3溶解度曲线的是填甲或乙．②20℃时K2CO3饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为．Ⅱ．某KNO3样品中含有少量K2CO3其提纯流程如图21溶液A加入适量CaNO32溶液与溶液中K2CO3恰好完全反应生成CaCO3沉淀和KNO3写出该反应的化学方程式．2操作a的名称是．320℃时溶液C是填饱和溶液或不饱和溶液．
下列常见食物中富含蛋白质的是
伦敦奥运会即将开幕兴奋剂问题再次引起大家关注．诺龙是兴奋剂中的一种其化学式是C18H26O2．下列关于诺龙的说法正确的是A．诺龙中含有氧分子B．诺龙中碳氢氧元素质量比为9131C．一个诺龙分子中含有46个原子D．．
按要求作图 1如图a所示一束光从空气斜射到玻璃砖上请画出玻璃内的折射光线大致方向． 2用如图b所示的滑轮组提升重物请用笔画线组装成最省力的滑轮组．
实验1步骤1在C中加入少量白磷并加入热水塞好胶塞使导管口进入热水中发现白磷不燃烧步骤2打开K1关闭K2将A中的溶液滴入B中C中有气泡冒出白磷燃烧B中发生的化学方程式为．通过以上实验研究了燃烧的一个条件．它是．实验2研究CO2与NaOH固体的反应步骤1A中盛有稀盐酸B中Na2CO3固体C中NaOH固体打开K1关闭K2将A中溶液滴入B中气球变大打开K2关闭K1一段时间后气球没有明显变瘪．步骤2依据以上实验现象改进后重新添加药品进行实验2．步骤3打开K2关闭K1将A中液体滴入B中用燃着的木条放在K2上发现木条熄灭问上述操作的目的．然后进行后续实验说明CO2与NaOH固体发生了反应后续实验的操作与现象为．
如图所示家庭电路两个灯泡的连接方式是联．ab两条导线中是火线如果不慎将ab直接相连这种故障称为．
下列物质的主要成分属于氧化物的是
请结合下列装置图1回答问题Ⅰ．1仪器a的名称是．2写出一种可使用C装置收集的气体．Ⅱ．1实验室常用H2O2在二氧化锰催化作用下制取O2选用的发生装置是填序号．2写出H2O2在二氧化锰作用下分解的化学方程式．3FeCl3和CuSO4都可作为H2O2分解的催化剂．如图2是探究FeCl3和CuSO4对H2O2分解催化效果的实验可通过观察填现象判断两者的催化效果．Ⅲ．1写出实验室制取CO2的化学方程式．2要验证CO2不支持燃烧密度比空气大的性质你认为用图3的填甲或乙实验操作方法效果更好夹持装置已略．
下列物质属于天然纤维的是
物理学中常用光线来表示一束光．光线表示了光的传播路径和而忽略了光的亮度写出一条即可等其它性质．
实验小组对某河水的酸碱性进行调查确定三处采样点如示意图其数值为该处河水的pH． 1三处采样点中水质碱性最强的采样点是 2分析数据发现采样点丙的酸碱度因支流小溪水的汇入而变化较大可推知支流小溪水呈填“酸性”或“碱性”或“中性”． 3支流小溪水是硬水可在水样中滴加来检验． 4支流小溪水含有较多的钙离子以CaCl2形式存在工业上常采用离子交换树脂HR来去除发生的化学反应是2HR+CaCl2═CaR2+2XX的化学式是．
某学习小组想测一个额定电压为2.5V的灯泡的额定电流．已知电源电压为6V． 1他们设计的电路如图a所示请你在图中两个圆圈内分别正确填入电压表或电流表符号． 2电压表有0～3V和0～15V两种量程他们应选用V量程． 3连接电路后闭合开关灯泡不亮．小组同学提出下列原因其中不合理的是． A．滑动变阻器接入电路电阻太大 B．导线接触不良 C．灯泡灯丝断了 D．电源正负极接反了 4问题解决后继续实验．灯泡正常发光时电流表的表盘如图b所示则灯泡的额定电流为A．
如图实线“﹣﹣”表示相连的两种物质间会发生化学反应据图回答 1可用于改良酸性土壤的物质是填物质名称． 2反应①的化学方程式是 3写出图中发生复分解反应的任意一个化学方程式 4小明认为加入铜粉可实现图中虚线所示的物质转化老师予以否认理由是．
化学兴趣小组对某工业废水含有H2SO4Na2SO4中H2SO4的含量进行测定．甲乙两同学各提出不同的测定方法1甲同学酸碱中和法取60g废水于烧杯中逐渐滴入溶质质量分数为10%的NaOH溶液反应的化学方程式为H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O反应过程溶液pH变化如右图求60g废水中H2SO4的质量．2乙同学沉淀分析法改用BaCl2溶液代替NaOH溶液测定废水中的H2SO4的含量反应的化学方程式为H2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2HCl你认为结果会填偏高偏低不变理由是．
铁与我们的生活息息相关． 1铁制锅铲要套上木质手柄原因是铁具有良好的性． 2铁制品发生锈蚀是铁跟空气中的氧气发生了化学反应．防止铁制品生锈常用的方法有写出一种即可． 3与纯金属相比合金具有更多优良性能例如钢比纯铁的硬度填“小”或“大”．
下列物质中属于溶液的是
下图所示的化学实验基本操作中错误的是
加碘食盐所含的碘酸钾KIO3中碘元素的化合价为
不同类别的物质间存在着一定的关系如图12所示．﹣表示相连的两种物质能发生反应→表示某种物质可转化为另一种物质．1碳酸钠溶液氢氧化钠溶液和稀盐酸之间的变化关系如图1所示回答下列问题①乙物质是它的一种用途是．②写出乙→丙的化学方程式．2图2能体现某些物质间变化关系的是．填标号
下列金属能与硫酸亚铁溶液反应的是
炼钢厂用含SO2的废气制备CuSO4．生产中向混有CuO粉末的CuSO4溶液中通入废气反应为2CuO+2SO2+O2═2CuSO4．欲制得溶质的质量分数为20%的CuSO4溶液．用足量CuO粉末和5000g5%的CuSO4溶液处理废气．若每升废气中含有1.25gSO2且SO2被完全吸收可处理废气多少升
蜡烛的化学史是英国科学家法拉第所著的传世科普经典今天我们沿着大师的足迹对“蜡烛的燃烧”再进行探究． 【实验操作】 在水槽固定一支生日蜡烛加入适量8%的氢氧化钠溶液点燃蜡 烛后将一支大试管迅速倒扣在燃着的蜡烛上如图1请你帮助完 成下表实验报告 实验现象 解释或化学反应方程式 1蜡烛逐渐熄灭试管内的 液面逐渐 试管内氧气越来越少生成的二氧化碳气体被氢氧化钠溶液吸收压强降低 2取试管中部分液体滴加足量盐酸可观察到有小气泡产生 写出产生小气泡的化学反应方程式 【实验反思】 用玻璃片盖住试管口将试管从盛有氢氧化钠溶液的水槽中取出时要戴着橡胶手套进行操作原因是 【实验拓展】 点燃一根直径为4cm的蜡烛观察到烛芯周围有一杯状的烛油．蜡烛燃烧的质量与燃烧的时间呈现如图2所示的关系． 1据图判断蜡烛燃烧的化学反应速率是选填“稳定”或“不稳定” 2烛芯周围的烛油没能发生燃烧的原因是 3事实上人的呼吸与蜡烛的燃烧在某些化学原理论人的呼吸与蜡烛的燃烧在某些化学原理上相似请写出其中的一点．
下列由NaHOSAl中的元素组成的物质属于氧化物的是A．H2SO4B．Na2OC．AlOH3D．．
根据图所示装置回答下列问题．1仪器①②的名称①②．2实验室可用装置A制取氧气．①反应的化学方程式为．②用排水法集气时说明氧气已收集满的现象是．装满氧气的集气瓶瓶口应填向上或向下放在桌面上．3实验室可用装置B制取多种气体．①若制取氧气反应的化学方程式为．②若制取二氧化碳反应的化学方程式为证明二氧化碳已收集满的方法是．
下列物质露置空气中质量减小的是
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