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如图所示,一小滑块沿足够长的斜面以初速度v向上做匀减速直线运动,依次经A,B,C,D 到达最高点E,已知AB=BD=6m,BC=1m,滑块从A到C和从C到D所用的时间都是2s.设滑块经C时的速度为v...
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高一上学期物理《》真题及答案
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如图所示在水平地面上固定一倾角q=37°足够长的光滑斜面小物体A.以v1=6m/s的初速度沿斜面上滑
滑块以某一初速度冲上斜面做匀减速直线运动到达斜面顶端时的速度为零已知滑块通过斜面中点时的速度为v则滑
如图7所示从倾角为θ的足够长斜面上的
点将一小球以初速度v水平抛出,空气阻力不计,小球落在斜面上,则
A.平抛运动可以分解为沿斜面向下的匀速直线运动和垂直于斜面的匀减速直线运动
小球离斜面为最大距离和刚接触斜面时,沿斜面方向的位移之比为1:4
小球在空中运动的时间为
小球离斜面的最大距离为
如图所示光滑曲线导轨足够长固定在绝缘斜面上匀强磁场B.垂直斜面向上一导体棒从某处以初速度v0沿导轨面
滑回到原处的速率小于初速度大小v
0
上滑所用的时间等于下滑所用的时间
上滑过程与下滑过程通过电阻R.的电量大小相等
上滑过程通过某位置的加速度大小等于下滑过程中通过该位置的加速度大小
斜面长度为4m一个尺寸可以忽略不计的滑块以不同的初速度v0从斜面顶端沿斜面下滑时其下滑距离x与初速度
如图所示在匀强电场E.中一带电粒子不计重力-q的初速度v0恰与电场线方向相同则带电粒子-q在开始运动
沿电场线方向做匀加速直线运动
沿电场线方向做变加速直线运动
沿电场线方向做匀减速直线运动
偏离电场线方向做曲线运动
斜面长度为4m一个尺寸可以忽略不计的滑块以不同的初速度v0从斜面顶端沿斜面下滑时其下滑距离x与初速度
如图所示在倾角为θ=37°的足够长的斜面上有质量为m1=2kg的长木板开始时长木板上有一质量为m2=
如图所示一小滑块沿足够长的斜面以初速度v向上做匀变速运动依次经ABCD到达最高点E已知AB=BD=6
到C.和从C.到JD所用的时间都是2s .设滑块经
,C时的速度分别为v
B.
、v
c
,则 A. v
c
=6m/s B. v
b
=
m/s
DE=3m
从0到E.所用时间为4s
质量m=2kg的滑块受到一个沿斜面方向的恒力F.作用从斜面底端开始以初速度v0=3.6m/s沿着倾角
如图所示一小球以初速度v0=60m/s从某一点开始沿斜面向上做匀减速运动加速度的大小为2m/s2假设
300m
600m
900m
1200m
2012年2月天水一中检测如图所示倾角为37°的粗糙斜面的底端有一质量m=1kg的凹形小滑块小滑块与
某滑块以一定的初速度沿斜面做匀减速直线运动恰好到达斜面的顶端若滑块在最开始2s内的位移是最后2s内的
质量m=2kg的滑块受到一个沿斜面方向的外力F.作用从斜面底端开始以初速度v0=3.6m/s沿着倾角
给滑块一初速度v0使它沿光滑斜面向上做匀减速运动加速度的大小为g/2当滑块速度的大小减为v0/2时所
v
0
/2g
v
0
/g
3v
0
/g
3v
0
/2g
如图13所示倾角为37°的粗糙斜面的底端有一质量m=1kg的凹形小滑块小滑块与斜面间的动摩擦因数μ=
斜面长度为4m一个尺寸可以忽略不计的滑块以不同的初速度v0从斜面顶端沿斜面下滑时其下滑距离x与初速度
如图所示斜面体ABC置于粗糙的水平地面上小木块m在斜面上滑动时斜面体均保持静止不动.下列哪种情况斜面
给小木块m一个初速度,使它沿BC斜面匀速下滑[来源:学§科§网Z§X§X§K]
给小木块m一个沿斜面向上的拉力作用,使它沿CB斜面匀速上滑
给小木块m一个初速度,使它沿BA斜面减速下滑[来源:学+科+网]
给小木块m一个初速度,使它沿AB斜面减速上滑
一个物体做直线运动其速度-时间图象如图所示由此可以判断该物体做的是
初速度为零的匀加速运动
初速度不为零的匀加速运动
匀速运动
匀减速运动
如图甲所示固定斜面的倾角为30°斜面足够长粗糙情况相同一质量为m的小物块自斜面底端以初速度v0沿斜面
滑块沿斜面上滑的整个过程中机械能减小
滑块沿斜面上滑的整个过程中机械能减小
滑块沿斜面下滑的整个过程中动能增加mv
0
2
滑块沿斜面下滑的整个过程中动能增加
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如图一足够长的光滑平行金属轨道其轨道平面与水平面成θ角上端用一电阻R相连处于方向垂直轨道平面向上的匀强磁场中质量为m电阻为r的金属杆ab从高为h处由静止释放下滑一段时间后金属杆开始以速度v匀速运动直到轨道的底端.金属杆始终保持与导轨垂直且接触良好轨道电阻及空气阻力均可忽略不计重力加速度为g.则
如图所示均匀柱状物块质量为m被斜切为等大的两部分后叠放在一起其下端B置于水平地面上上端A用细绳系在顶板上细绳处于竖直状态物块的两部分均静止则AB两部分的受力个数不可能是
某同学用如图甲所示的装置测定重力加速度. 1打出的纸带如图乙所示实验时纸带的端通过夹子和重物相连接.填“a”或“b” 2纸带上1至9各点为计数点由纸带所示数据可算出实验时的重力加速度为m/s2 3当地的重力加速度数值为9.8m/s2请列出测量值与当地重力加速度的值有差异的一个原因.
在力的分解中已知合力F=40N分力F1的方向与合力的夹角为37°如图所示则当另一分力F2取最小值时分力F1的大小为已知sin37°=0.6cos37°=0.8
汽车以某一速度开始刹车做匀减速直线运动刹车后经历4.5s停下最后1s内的位移为2m则刹车前的初速度和刹车过程的位移分别为
用两只玩具小车AB做模拟碰撞实验玩具小车AB质量分别为m1=lkg和m2=3kg把两车放置在相距S=8m的水平面上.现让小车A在水平恒力作用下向着小车B运动恒力作用t=ls时间后撤去小车A继续运动与小车B发生碰撞碰撞后两车粘在一起滑行d=0.25m停下.已知两车运动所受的阻力均为重力的0.2倍重力加速度取l0m/s2.求 1两个小车碰撞后的速度大小 2小车A受到的恒力F的大小.
如图a物块和木板叠放在实验台上物块用一不可伸长的细绳与固定在实验台上的力传感器相连细绳水平.t=0时木板开始受到水平外力F的作用在t=4s时撤去外力.细绳对物块的拉力f随时间t变化的关系如图b所示木板的速度v与时间t的关系如图c所示.木板与实验台之间的摩擦可以忽略.重力加速度取10m/s2.由题给数据可以得出
小江同学在做“探究弹力与弹簧伸长的关系”实验中他用实验装置如图所示所用的钩码每只质量为50g.他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度再将5个钩码逐个挂在弹簧的下端每次都测出相应的弹簧总长度并将数据填在表中实验中弹簧始终未超过弹性限度取g取10m/s2.根据实验数据可得 1该弹簧的劲度系数k=N/m. 2弹力F与形变量x的表达式.
一自耦调压变压器可看做理想变压器的电路如图甲所示移动滑动触头P可改变副线圈匝数.已知变压器线圈总匝数为1900匝原线圈匝数为1100匝接在如图乙所示的交流电源上电压表为理想电表则
在高台跳水比赛中若某运动员可看作质点其速度与时间关系图象如图所示t=0是其向上起跳瞬间则下列说法正确的是
质点沿x轴做直线运动的位置坐标x与时间t的关系为x=2+6t﹣t2各物理量均采用国际单位制单位则该质点
民航客机的机舱一般都设有紧急出口发生意外情况的飞机在着陆后打开紧急出口的舱门会自动生成一个由气囊构成的斜面机舱中的人可沿该斜面滑行到地面上示意图如图所示.某机舱离气囊底端的竖直高度AB=3.0m气囊构成的斜面长AC=5.0mCD段为与斜面平滑连接的水平地面.若人从气囊上由静止开始滑下人与气囊间的动摩擦因数μ1=0.5人与地面间的动摩擦因数μ2=0.4.不计空气阻力g=10m/s2.求 1人在气囊上滑下时的加速度大小 2人滑到气囊底端时的速度大小 3站在距气囊底端正前方2.0m处的救护人员能否被从气囊上滑下的人撞到.
如图所示一小球用绳子挂在墙上设墙面对球的压力大小为FN绳子对球的拉力大小FT让绳子缩短绳与墙间夹角变大则
如图所示为一物体沿直线运动的s﹣t图象根据图象求 1第2s内的位移第4s内的位移前5s的总路程和位移 2各段的平均速度 3画出对应的v﹣t图象.
下列哪一组属于国际单位制的基本单位
如图所示一质量为m的小物体以一定的速率v0滑到水平传送带上左端的A点当传送带始终静止时已知物体能滑过右端的B点经过的时间为t0则下列判断正确的是
2019年某地中考体育测试在体育馆标准田径场上进行第1分道周长400米甲乙两个同学跑100米和跑1000米成绩分别为16秒和4分10秒关于甲乙两个同学的运动情况下列说法正确的是
原子从a能级状态跃迁到b能级状态时发射波长为λ1的光子原子从b能级状态跃迁到c能级状态时吸收波长为λ2的光子已知λ1>λ2.那么原子从a能级状态跃迁到c能级状态时将要
如图甲乙两质点同时从离地高度为2H和H的位置自由下落不计空气阻力甲的质量是乙质量的2倍则
近几年国庆大假期间国家取消了7座及其以下的小车的收费公路的过路费给自驾带来了很大的实惠但车辆的增多也给交通道路的畅通增加了很大的压力因此国家规定了免费车辆在通过收费站时在专用车道上可以不停车拿卡或交卡而直接减速通过.假设收费站的前后都是平直大道大假期间过站的车速要求不超过vt=21.6km/h事先小汽车未减速的车速均为v0=108km/h制动后小汽车的加速度的大小为a1=4m/s2.试问 1大假期间驾驶员应在距收费站至少多远处开始制动 2假设车过站后驾驶员立即使车以a2=6m/s2的加速度加速至原来的速度求车因减速和加速过站而耽误的时间至少为多少
从深为45m的矿井口静止释放一个小球不计空气阻力取g=10m/s2试求 1小球经多长时间落到井底 2小球落到井底时的速度大小 3小球在最后1s内的位移大小.
在“探究求合力的方法”的实验中用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点在橡皮条的另一端拴上两条细绳细绳另一端系着绳套BC用来连接弹簧测力计如图所示.其中A为固定橡皮条的图钉O为橡皮条与细绳的结点OB和OC为细绳. 1本实验用的弹簧测力计示数的单位为N图中与B相连的弹簧测力计的示数为N. 2在实验中如果只将OBOC绳换成橡皮条其他步骤保持不变那么实验结果选填“会”或“不会”发生变化. 3在本实验中F1和F2表示两个互成角度的力F表示由平行四边形定则作出的F1与F2的合力F′表示用一个弹簧测力计拉橡皮条时的力则下列图中符合实验事实的是.
如图所示为一架小型四旋翼无人机它是一种能够垂直起降的小型遥控飞行器目前正得到越来越广泛的应用.无人机的质量为m=2kg假定运动过程中空气阻力忽略不计当无人机在地面上从静止开始以最大升力竖直向上起飞经时间t=4s时离地面的高度为h=48mg取10m/s2. 1其动力系统能够提供的最大升力为多大 2当无人机悬停在距离地面高度H=100m处时由于动力设备故障无人机突然失去升力从静止开始坠落则无人机坠落地面时的速度为多大
同向运动的甲乙两质点在某时刻恰好通过同一路标以此时为计时起点此后甲质点的速度随时间的变化关系为v=4t+12m/s乙质点位移随时间的变化关系为x=2t+4t2m试求 1两质点何时再次相遇 2两质点相遇之前何时相距最远最远的距离是多少
在物理学的重大发现中科学家总结出了许多物理学方法如理想实验法控制变量法极限思想法类比法科学假说法和建立理想模型法等以下关于物理学研究方法的叙述正确的是
如图所示t=0时质量为0.5kg的物体从光滑斜面上的A点由静止开始匀加速下滑经过B点后进入水平面设经过B点前后速度大小不变做匀减速直线运动最后停在C点.测得每隔2s的三个时刻物体的瞬时速度记录在表中.g取10m/s2则下列说法中正确的是
某探究学习小组验证动能定理的实验装置如图甲. ①实验时首先要平衡摩擦力取下沙桶把木板不带滑轮的一端垫高轻推小车让小车选填“拖着”或“不拖着”纸带运动直到小车做运动. ②打点计时器使用频率为50Hz的交流电记录小车运动的纸带如图乙所示.在纸带上相邻两计数点之间还有四个点未画出.本实验需根据此纸带计算选填“速度”“加速度”的值其中小车通过计数点“B”时该值=计算结果保留两位有效数字. ③若实验室没有沙桶只有钩码每个钩码质量m=50g小车总质量M=200g用该实验装置验证动能定理则需验证重力对钩码所做的功是否等于选填“小车”或“小车和钩码”动能的增量.
先进的航空母舰上一般装有帮助飞机起飞的弹射系统正常情况下在航空母舰静止时通过弹射系统短暂而强劲的弹射能使战斗机迅速具有30m/s的初速度进入起飞跑道继续加速起飞.已知某型号的战斗机在通过弹射系统正常弹射“助跑”进入起飞跑道后能以5m/s2的加速度继续加速4s后达到起飞速度顺利离开甲板飞入空中.则 1该战斗机的起飞速度多大舰上起飞跑道至少应为多少 2若舰上没安装弹射系统要求该种飞机仍能在静止的舰上正常起飞则该舰上的起飞跑道至少应为多长 3若舰上弹射系统故障无法为战斗机“助跑”也可以在飞机启动前让航空母舰沿飞机起飞方向航行使得飞机在开始加速前就有一定的初速度.假设舰船能达到的最大航行速度为20m/s在此情况下该战斗机要能顺利起飞起飞跑道至少需要多长
甲乙两质点沿同一直线做直线运动它们的x﹣t图象如图所示由图象可知
如图真空中abcd四点共线且等距.先在a点固定一点电荷+Q测得b点场强大小为E.若再将另一等量异种点电荷﹣Q放在d点时则
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