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下列物质中存在着氧分子的是（ ）
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教案备课库《2016-2017学年广东省潮州高级实验学校九年级（上）期中化学试卷》真题及答案
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下列物质中存在氧分子的是
水
双氧水
二氧化碳
液态氧
下列物质中存在氧分子的是
二氧化碳
水
高锰酸钾
液态空气
下列物质中存在着氧分子的是
空气
二氧化碳
纯净水
高锰酸钾
下列物质中存在着氧分子的是
空气
二氧化碳
纯净水
五氧化二磷
下列物质中存在氧分子的是
空气
过氧化氢
高锰酸钾
下列物质中存在着氧分子的是
空气
二氧化碳
纯净水
高锰酸钾
下列物质中存在着氧分子的是
二氧化碳
空气
水
氯酸钾
下列物质中存在着氧分子的是
空气
二氧化碳
纯净水
高锰酸钾
下列物质中存在着氧分子的是
空气
二氧化碳
纯净水
高锰酸钾
下列物质中存在着氧分子的是
空气
二氧化碳
纯净水
高锰酸钾
3.00分下列物质中存在着氧分子的是
空气
二氧化碳
纯净水
高锰酸钾
下列物质中存在着氧分子的是
二氧化碳
高锰酸钾
液氧
水
下列物质中存在氧分子的是
氯酸钾
二氧化硫
液氧
氧化汞
下列物质中存在着氧分子的是
液氧
二氧化碳
过氧化氢
高锰酸钾
下列物质中存在氧分子的是
水
双氧水
液态氧
__________
下列物质中存在着氧分子的是
空气
二氧化碳
纯净水
五氧化二磷
下列物质中存在着氧分子的是
二氧化碳
二氧化锰
空气
水
下列物质中存在着氧分子的是
二氧化碳
二氧化锰
空气
水
下列物质中存在着氧分子的是
液氧
二氧化碳
过氧化氢
高锰酸钾
下列物质中存在着氧分子的是
二氧化碳
液氧
氧化汞
高锰酸钾
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一个电影院楼上楼下共有座位57排每排可以坐32人其中楼上有座位17排楼下可以坐多少人
用符号或化学式表示 氦气 氯化钙 氧化铁 由三个氧原子构成的1个臭氧分子 碳酸钠 两个铝离子 二氧化硫 五氧化二磷中磷元素的化合价
下列变化中有一种与其他三种有本质区别这种变化是
酒后驾车是一种非常严重的违章行为交警常用“司机饮酒检测仪”检查司机呼出的气体以判断他是否饮酒司机呼出的乙醇分子能在硫酸存在的条件下使红色的三氧化铬变为绿色的硫酸铬请计算出硫酸铬[Cr2SO43]中的Cr元素的化合价为
空气是一种宝贵的自然资源下列说法错误的是
在KClO3分解制O2的反应中MnO2作催化剂下列有关催化剂说法不正确的是
用分子的观点解释下列现象其中错误的是
根据原子序数为1﹣18的元素的原子结构示意图及周期表中一格的内容回答下列问题． 1钠原子的相对原子质量是其原子中有个质子个中子它属于金属填“金属”或“非金属”元素在化学反应中钠原子容易填“得到”或“失去”电子所形成的粒子的符号是． 2不同种元素最本质的区别是填字母 A．质子数不同B．中子数不同C．电子数不同D．相对原子质量不同 3根据氧原子和硫原子的结构示意图分析由于氧原子和硫原子的相同所以氧元素与硫元素的化学性质相似 4同周期元素从左到右各元素原子随原子序数的增加最外层电子数依次．
水是人类的生活和生产密切相关． 1电解水的装置如图1所示试管B中的气体是正负极气体的体积比是写出电解水的化学方程式为． 2水和过氧化氢通常情况下均为无色液体要鉴别过氧化氢溶液和水两瓶无色液体可选用的黑色固体的化学式是． 3小军和同学们去野炊受化学课所学知识的启示他用身边的物品做了一个如图2的净水器试回答 其中小卵石石英砂和蓬松棉的作用是净水器中活性炭的作用是这一过程发生变化此净水器填“能”或“不能”将硬水变为软水硬水中含有CaHCO32等可溶性化合物烧水时CaHCO32发生分解反应生成难溶性的碳酸钙水和二氧化碳这就是壶中出现水垢的原因之一请写出CaHCO32受热分解的化学方程式为．
下列图示操作正确的是
请根据下列实验图1回答问题． 1仪器a的名称是． 2ABC三个实验中水对实验仪器起到安全保护作用的是填字母 3A实验中发生反应的文字表达式是属于反应填化学基本反应类型加入药品前应检查．可用排水法来收集氧气原因是．实验中观察到说明氧气收集满．若改用D装置李用排空气法来收集氧气由于氧气的密度比空气略填“大”或“小”则氧气应从填“b”或“c”端通入将带的木条移至另一端导管口若木条说明氧气收集满．若改用高锰酸钾来制取氧气其反应的文字表达式盛放药品的试管在固定时应注意试管口应略填“向下”或“向上”倾斜． 4对于B实验小李同学进行了改进与创新实验过程如图2所示 B实验的文字表达式为图2对其支试管进行加热夹持试管的仪器是图2改进实验与B实验相比明显的优点是写一条即可 5C实验的文字表达式为．某同学在做此实验时进行了如图3的操作将光亮细铁丝盘成螺旋状在铁丝一段系上粗铜丝另一端系一根火柴杆点燃火柴杆待快燃尽时插入充满氧气的集气瓶中观察到铁丝没有燃烧试分析铁丝不能燃烧的原因是
据媒体报道锶晶体各钟是一种新型原子钟其准确度高得惊人它能在50亿年间不慢一秒也不快一秒如图为锶元素的相关信息下列说法正确的是
怎样简便怎样算．484+389+37+128685+89+115+211125×32×2565×23+35×23102×4478×99+78265×105﹣265×5267×8+267×5﹣267×3．
图表示几种物质之间的转化关系“→”表示一种物质通过化学反应可生成另一种物质反应的条件其它反应物或生成物已经略去．请回答问题 1绿色植物实现转化②的过程中维持了空气中氧气含量的基本稳定下列可以实现转变①反应的是填标号 A．呼吸作用B．光合作用C．燃烧反应 2若转化③是分解反应固体丙的化学式可能是写一种 3转变④是一种金属与氧气剧烈反应火星四射生成黑色固体丁．请写出该反应的化学方程式．
在微观宏观符号之间建立联系是化学学科有的特点． 1①钠元素的原子序数为相对原子质量是 ②硫元素的核内质子数为中子数是若图2是硫原子的结构示意图则x的值是． ③写出由钠元素和硫元素组成的物质的化学式． 2图3为某反应的微观示意图写出该反应的化学方程式
判断玻璃仪器已经洗净的标准是
空气是一种宝贵的资源．下列有关空气的说法正确的是
用推拉注射器活塞的方法可以检查如图所示装置的气密性当缓慢向右拉动活塞时如果气密性良好则能观察到
莽草酸是我国传统香料其化学式为C7H10O5试计算 1一个莽草酸分子中含有个原子其中CHO各原子的个数比为 234.8g莽草酸中含有g碳元素．写出计算过程
关于氧气用途的叙述错误的是
掌握化学用语是学好化学的关键下列化学用语与含义相符的是
氨气广泛用于制造氮肥下列有关“NH3”含义的认识错误的是
下列变化不属于缓慢氧化的是
在20℃时用如图1图2所示装置分别进行研究可燃物燃烧条件和测定空气中氧气的体积分数的实验． 实验一研究可燃物燃烧条件 【查阅资料】白磷的着火点为40℃ 【实验步骤】如图1所示烧杯中盛有80℃的热水分别在燃烧匙和烧杯中导管口放置一小块白磷塞紧瓶塞可观察到两处的白磷均不燃烧． 【实验现象及原因】将针筒中少量的过氧化氢溶液推入瓶中燃烧匙的白磷仍没有燃烧原因是推入过氧化氢溶液后观察到烧杯中的现象是． 【实验结论】由此可知可燃物燃烧需要具备的条件是． 实验二测定空气中氧气的体积分数 【查阅资料】镁条在氮气中能燃烧生成Mg3N2固体镁条在二氧化碳气体中燃烧生成碳和氧化镁． 【实验步骤】如图2所示用盛水的水槽无底的废广口瓶燃烧匙橡皮塞等装配长如图所示的装置． 【实验现象及原因】引燃燃烧匙中的镁条塞还橡皮塞实验结束后观察到广口瓶中的现象是写出镁条在空气中燃烧的两个化学方程式任写两个． 【实验结论】由此可知填“能”或“不能”利用镁条燃烧来测定空气中氧气的体积分数．
某无毒气体的密度约是空气密度的且极难溶于水那么收集该气体的方法是①向下排空气法②向上排空气法③排水法．
在一个密闭容器中放入WGHP四种物质在一定条件下发生化学反应一段时间后测得有关数据如表关于此反应的认识不正确的是 物质 W G H P 反应前质量/g 18 1 2 32 反应后质量/g 待测 22 2 17
请你根据如图回答下列问题 1向气体发生装置内加入药品前应该进行的操作是 2用高锰酸钾制取氧气时选用的装置为填编号反应的化学方程式为．用D装置收集氧气时若收集到的氧气不纯可能原因是写一点即可过氧化氢溶液也常用于实验室制取氧气反应的化学方程式为选择的发生装置是若用D装置收集某种气体时如何判断气体已收集满若用G装置收集气体氧气时如何判断已收集满 3利用图甲中AB仪器乐意组装一套测量氧气体积的装置． ①该装置导管的连接顺序是接C填接口编号 ②A瓶中原有的空气对氧气体积测定填“有或没有”影响
如图是某反应的微观示意图其中“”表示汞原子“”表示氧原子下列说法正确的是
丁丁做一道乘法他把其中的一个因数23看成了32结果得到的积比正确的积多243正确的积应该是多少
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