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下列公式中是采用比值方法定义物理量的有（ ）
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高一下学期物理《2010-2011学年吉林省吉林一中高一（下）期末物理试卷》真题及答案
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学习物理离不开数学方法的支持例如有些物理量之间的比值就具有特定的物理意义可以把它定义为一个新的物理
理想模型是物理学中重要的思想方法之一在解决实际问题中有重要意义例如质点是物理学中的一个理想模型请再举
速度是表示物体运动快慢的物理量它是用路程和时间的比值来定义的.经常用到这种定义物理量的方法下列物理量
密度;
压强 ;
功 ;
功率.
下列公式中是采用比值方法定义物理量的有
比值定义法就是在定义一个物理量的时候采取比值的形式定义．用比值法定义的物理概念在物理学中占有相当大
速度
密度
压强
浮力
10·河南学习物理离不开数学方法的支持例如有些物理量之间的比值就具有特定的物理意义可以把它定义为一个
用比值法定义物理量是物理学中一种常用的方法下面四个物理公式不属于比值定义法的是
电场中某点的电势 Φ=Ep/q
电容器的电容
=Q/U C.电阻R=U/I
电场强度E.=kQ/r
2
速度是表示物体运动快慢的物理量它是用路程和时间的比值来定义的经常用这种定义物理量的方法下列物理量中所
密度
压强
功
功率
速度是表示物体运动快慢的物理量它是用路程和时间的比值来定义的.经常用到这种定义物理量的方法下列物理量
比热容
功
机械效率
功率
物理学在定义一个物理量的时候常采用比值的形式如密度等于质量与体积的比速度等于路程与时间的比．用比值法
重力
功率
功
比热容
速度是表示物体运动快慢的物理量它是用路程和时间的比值来定义的．教案备课库经常用到这种定义物理量的方法
密度
压强
功
功率
用比值法定义物理量是物理学中常用的方法．例如速度密度请再写出一个用比值法定义的物理量压强该物理量单
下列公式中是采用比值方法定义物理量的有
学习物理离不开数学方法的支持例如有些物理量之间的比值就具有特定的物理意义可以把它定义为一个新的物理
物理学在定义一个物理量的时候常采用比值的形式定义如ρ=密度等于质量与体积的比v=速度等于路程与时间的
压力
功率
功
动能
速度是表示物体运动快慢的物理量它是用路程和时间的比值来定义的下列物理量所采用的定义方法与速度不一样的
功
功率
热值
比热容
2015年·大连八中模拟5月所谓比值法就是物理中经常使用两个基本的物理量的比来定义一个新的物理量的方
速度是表示物体运动快慢的物理量它是用路程和时间的比值来定义的．物理经常用到这种定义物理量的方法下列物
密度
压强
功
功率
比值法定义物理量是物理学中一种常用的方法下列物理量中属于用比值法定义的是
比值法定义物理量是物理学重要的思想方法之一下列物理量不属于比值法定义的是
功
功率
比热容
热值
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质量为1kg的物体静止在水平粗糙的地面上在一水平外力F的作用下运动如图甲所示外力F和物体克服摩擦力Ff做的功W与物体位移x的关系如图乙所示重力加速度g取10m/s2．下列分析正确的是
以下对有关情景描述符合物理学实际的是
关于离心运动下列说法正确的是
某些科学工作者的研究表明地球的自转在逐渐减缓如果按照这一趋势以下情形将会发生的有
古时有“守株待兔”的寓言假设兔子质量约为2kg以5m/s的速度奔跑撞树后经0.2s反弹反弹的速度为2m/s则兔子受到撞击力的冲大小为
一质点在某段时间内做曲线运动则在这段时间内
竖直平面内有两个半径不同的半圆形光滑轨道如图所示AMB三点位于同一水平面上CD分别为两轨道的最低点将两个相同的小球分别从AB处同时无初速释放．则
飞船靠近某星球表面做匀速圆周运动的周期为T星球的半径为R则该飞船线速度的大小约为v=星球的质量约为M=．
如图所示质量为m的小球从离桌面H高处由静止下落桌面离地高度为h．若以桌面为参考平面那么小球落地时的重力势能和动能分别是
如图所示半径R=1.6光滑半圆轨道BC与光滑的水平轨道相切一个质量为2kg的滑块以初速度V0=10m/s的初速度向右滑行进入半圆轨道取g=10m/s2求 1滑块从C点飞出时的速度大小 2滑块到达C点时对轨道的作用力的大小 3滑动从C点抛出后落地点距B点的距离 4如果水平轨道不光滑滑块与水平轨道间的动摩擦因数为0.2滑块仍以v0=10m/s的初速度向右滑行要想使滑块到达C点求滑块的出发点距B的距离范围．
静止在粗糙水平面上的物体在水平拉力作用下速度随时间的变化关系如图所示下列反映拉力的功率随时间的变化关系的图象中可能正确的是
关于向心力的下列说法中正确的是
竖直发射的火箭质量为6×103kg．已知每秒钟喷出气体的质量为200kg．若要使火箭最初能得到20.2m/s2的向上的加速度则喷出气体的速度应为
如图所示水上游乐园由一滑水项目深受小朋友的喜爱滑道由高度H=5m的曲面滑道和水平滑道组成g两部分在A点平滑连接．一儿童乘坐皮筏由静止开始从滑道顶端出发经过A点后与水平滑道上处于静止状态的家长所坐的皮筏发生碰撞碰撞后两皮筏一起向前滑行．已知儿童和皮筏的总质量m=30kg家长和皮筏的总质量为M=70kg人与皮筏均可视为质点不计一切摩擦阻力取重力加速度g=10m/s2．求 1儿童乘坐皮筏到达A点时的速度大小 2两皮筏碰撞后一起向前滑行的速度大小 3碰撞过程中系统损失的机械能．
质量为3kg的物体放在高4m的平台上g取10m/s2．求 1以平台为参考平面物体的重力势能是多少 2以地面为参考平面物体的重力势能是多少 3物体从平台落到地面上重力势能变化了多少重力做功是多少
在不考虑空气阻力的情况下下列物体中做平抛运动的是
随着机动车数量的增加交通安全问题日益凸显．分析交通违法事例将警示我们遵守交通法规珍惜生命．一货车严重超载后的总质量为49t以54km/h的速率匀速行驶．发现红灯时司机刹车货车即做匀减速直线运动加速度的大小为2.5m/s2不超载时则为5m/s2． 1若前方无阻挡问从刹车到停下来此货车在超载及不超载时分别前进多远 2若超载货车刹车时正前方25m处停着总质量为1t的轿车两车将发生碰撞设相互作用0.1s后获得相同速度问货车对轿车的平均冲力多大
若已知行星绕太阳公转的半径为r公转的周期为T万有引力恒量为G则由此可求出
某研究性学习小组进行了如下实验如图所示在一端封闭的光滑细玻璃管中注满清水水中放一个红蜡做成的小圆柱体R．将玻璃管的开口端用胶塞塞紧后竖直倒置且与y轴重合在R从坐标原点以速度v0=3cm/s匀速上浮的同时玻璃管沿x轴正方向做初速度为零的匀加速直线运动．RR视为质点在上升过程中运动轨迹的示意图是
一个质量为m的物体体积可忽略在半径为R的光滑半球顶点处以水平速度v0运动如图所示则下列说法正确的是
如图所示ab是两颗绕地球做匀速圆周运动的人造卫星它们距地面的高度分别是R和2RR为地球半径．下列说法中正确的是
把一个小球用细线悬挂起来就成为单摆摆长为L最大偏角为θ如果阻力可以忽略小球运动到最低位置时的速度为多大
两颗行星的质量分别为m1和m2绕太阳运行的轨道半径分别为r1和r2若它们只受太阳的万有引力作用下列说法正确的是
在利用重锤下落验证机械能守恒定律的实验中 1实验中重力势能的减少量应略选填“大于”“小于”或“等于”动能的增加量其主要原因是． A．重物下落过程中会受到阻力B．重物下落的实际距离小于测量值 C．重物的实际末速度大于计算值D．重物下落的实际距离大于测量值 2如图所示有一条纸带测得各相邻两点间的距离分别为d1d2d3…各相邻两点间的时间间隔为T当地重力加速度为g要用它来验证物体从B到G处的机械能是否守恒则B点的速度表达式为vB=．G点的速度表达式为vG=．若B点和G点的速度vBvG及BG间的距离h均为已知量则当近似满足gh=时物体的机械能守恒．
在竖直平面内有一光滑的弧形轨道AB水平轨道BC=4m．质量m=1kg的物体从弧形轨道A点无初速滑下经过B点最后停在C点A点距水平轨道高h=0.80m．g=10m/s2求 1物体滑至B点的速度大小 2在BC段摩擦力做功． 3BC段的滑动摩擦因数μ．
如图所示质量为m的小球A沿高度为h倾角为θ的光滑斜面由静止滑下另一质量与A相同的小球B自相同高度由静止落下．下列说法正确的是
某兴趣小组利用图甲所示实验装置验证“合外力做功和动能变化的关系”．小车及车中砝码的质量为M沙桶和沙的质量为m小车的速度可由小车后面拉动的纸带经打点计时器打出的点计算得到． 1在实验中下列说法正确的有 A．将木板的右端垫起以平衡小车的摩擦力 B．每次改变小车的质量时都要重新平衡摩擦力 C．用直尺测量细线的长度作为沙桶下落的高度 D．在小车运动过程中对于Mm组成的系统m的重力做正功 2图乙是某次实验时得到的一条纸带O点为静止开始释放沙桶纸带上打的第一个点速度为0．相邻两个计数点之间的时间间隔为T根据此纸带可得出小车通过计数点E时的速度vE=． 3若用OE两点来研究合外力做功和动能变化的关系需要验证的关系式为用所测物理量的符号表示．
如图所示在地面上以速度v0抛出质量为m的物体抛出后物体落在比地面低h的海平面上若以地面为零势能面且不计空气阻力则
物体做匀速圆周运动时一定不变的物理量是
质量m=2kg的木块静止在离水平地面高为h=1.8m的平台上木块与平台间摩擦因数为0.2．用水平推力F=20N使木块向前运动了L1=3m时撤去木块又滑行L2=1m时飞出平台求 1木块从平台飞出到落地平抛的时间 2木块落地时的速度大小 3落地时重力的瞬时功率．g=10m/s2
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