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如图所示,是小明在水平桌面上探究“平面镜成像的特点”时的实验装置.(1)在甲实验中,小明同学用左手将放在玻璃板前的蜡烛点燃,发现玻璃板中的“自己”是用右(选填“左”或“右”)手点燃蜡烛的.(2)在实...
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教案备课库《2014-2015学年重庆市云阳一中八年级(上)期中物理试卷》真题及答案
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探究平面镜成像的特点时常选用一块作为平面镜将其竖立在铺有白纸的桌面上.将一只点燃的蜡烛放在镜前另选一
如图所示小球沿水平桌面向左滚动在桌面上的A处斜放着一个平面镜当人眼通过平面镜观察时会看到镜中的小球的
在探究平面镜成像特点的过程中小明把四个模型分别面对玻璃直立在桌面上用于研究像与物左右位置的关系其中能
小峰同学在做探究平面镜成像的特点实验时将玻璃板竖直放在水平桌面上再取两段相同的蜡烛A.和B.一前一后
如图所示水平桌面上斜放着一个平面镜桌面上有一个小球向右滚去要使平面镜中小球的像沿竖直方向下落则镜面与
30º
45º
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如图7所示1重为10N的小球放在水平桌面上请在图甲中画出小球受到的支持力和桌面受到的压力的示意图2根
水平桌面上放着一块平面镜一只小球沿桌面向平面镜滚去结果人从平面镜中观察到小球的像是竖直向下运动的由此
如图所示水平桌面上斜放着一个平面镜桌面上有一个小球向镜面滚去要使平面镜中小球的像沿竖直方向下落则镜面
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小峰同学在做探究平面镜成像的特点实验时将玻璃板竖直放在水平桌面上再取两段相同的蜡烛A.和B.一前一后
水平桌面上放置一平面镜镜面与桌面成45°角一个小球以V.匀速沿桌面向镜滚去如图所示问镜中小球的像将如
小明进行实验探究光的反射规律组装了如图所示装置把一个平面镜放在水平桌面上在平面镜上竖直放一张可以绕O
如图所示水平桌面上斜放着一个平面镜桌面上有一个小球向镜面滚去.要使平面镜中小球的像沿竖直方向下落则镜
30°
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如图所示在探究平面镜成像的特点实验时小明同学没有把薄玻璃板竖直放置在水平桌面上无论如何移动蜡烛B发现
蜡烛A的像总是与蜡烛B完全重合
蜡烛A的像总偏向蜡烛B的上方
蜡烛A的像总偏向蜡烛B的下方
蜡烛A的像与蜡烛B总在同一水平面上
如图所示是某实验小组同学探究平面镜成像特点的实验情景1该小组同学实验时应该选取较厚/较薄的玻璃板代替
在探究平面镜成像特点的过程中如图所示小明把四个模型分别面对玻璃直立在桌面上用于研究像与物左右位置的
在探究平面镜成像特点的实验中装置如图甲所示.1选取A.B.两支完全相同的蜡烛是为了比较像与物的关系.
某同学利用两支同样的蜡烛等实验器材探究平面镜成像的特点1实验时在桌面上铺一张大纸纸上竖立一块作为平面
在进行光学实验的探究过程中1小聪同学探究光的反射定律实验过程如图a和b所示①摆放器材时把一个平面镜放
如图所示水平桌面上斜放着一个平面镜桌面上有一个小球向镜面滚去要使平面镜中小球的像沿竖直方向下落则镜面
30°
45°
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90°
探究平面镜成像的特点时用玻璃板代替平面镜主要是利用玻璃板透明的特点便于_将其竖立在铺有白纸的桌面上将
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正常运动的客车速度是20m/s这句话的物理意义是
如图甲所示为市民在公园锻炼上肢力量的画面.该器材相当于一根杠杆杠杆自重不计乙图为其简化图锻炼时手在B点用力向上举手柄将A点的配重抬高达到锻炼上肢的目的.请在乙图中画出动力臂L1.
做匀速直线运动的甲乙两物体它们的速度之比为32通过的路程之比为23则它们所用的时间比为
1如图1林丹是世界上唯一的羽毛球全满贯选手首位在奥运会羽毛球男子单打项目中实现卫冕的运动员.羽毛球的质量小具有的小所以容易来回抽杀运动员用手拾起羽毛球的过程中他对球选填“做功”或“不做功”. 2物理兴趣小组的同学对图2所示的现象进行讨论 ①帕斯卡裂桶实验说明液体的压强与液体的有关 ②洗手盘下方弯管的水密封利用了原理 ③铁锨的锨刃做得薄而尖其目的是为了减小受力面积来增大对地面的 ④盆景自动供水装置中塑料瓶中的水不会全部流掉的原因是受的作用. 3小强涮火锅时涮好的肉片香味扑鼻是因为分子在他使用的筷子如图3是一种选填“省力”“费力”或“等臂”杠杆. 4潜水艇对保卫我国的南海起着重要的作用.如图4所示潜水艇在水中处于悬浮状态此时其所受浮力与重力的大小关系为F浮G填“>”“<”或“=”.当压缩空气将水舱中的水排出一部分时潜水艇将填“上浮”“下沉”或“悬浮”.
AB两车都做匀速直线运动A车通过450m用了30s而B车通过9km用了12min那么速度快的为车.
关于杠杆下列说法中正确的是
端午节赛龙舟是我国民间传统习俗在划龙舟比赛活动中运动员用力向后划桨龙舟就能快速前进这说明停止划桨后由于龙舟还会继续前进一段距离.
歌词小小竹排江中游巍巍青山两岸走前一句中是运动的是以为参照物后一句中是运动的是以为参照物.
完成下列单位换算36min30s=s5m/s=km/h54km/h=m/s.
如图所示是世界最大水力发电工程三峡水电站的主体“三峡拦河大坝”坝顶总长3035米.坝顶高程185米它筑成可“上窄下宽”的形状这样做的物理学原因是为保证船只正常通航需修建大型船闸船闸所应用的物理学原理是原理.
为探究动能大小的影响因素科学小组利用斜面钢球木块等器材设计了如图甲乙所示的实验装置来进行实验.1实验中通过比较木块来判断钢球动能的大小.2甲图是让不同质量的小球沿同一光滑斜面从B处由静止自由释放看木块哪一次被推的比较远目的是为了研究动能大小与的关系.3根据图乙情景你能得出结论是质量相同时物体运动的越大动能越大4本实验装置的水平面如果绝对光滑不能得出结论理由是.
有关力与运动的关系下列说法中正确的是
如图所示杠杆AC刻度均匀不计杠杆重可绕支点O自由转动在B点挂一重为G的物体.为使杠杆平衡应在杠杆上的点施加一个方向的作用力才能使作用力最小.该最小作用力与物重G的比值是.
在研究物体的浮沉条件实验中张聪同学将鸡蛋放入装有密度为1.1×103kg/m3盐水的量筒中如图所示鸡蛋恰好能处于静止状态测得鸡蛋排开盐水的体积是5×10﹣5m3g=10N/kg 1该鸡蛋的重力是多少 2请说出使鸡蛋下沉的可行方案.
贾庄至卧虎山水库输水工程是南水北调东线济南续建配套工程的重点工程是创建水生态文明市的重要组成部分该工程自济南干渠贾庄分水闸引水经贾庄提水泵站罗面庄泵站和寨面头泵站加压后通过近30km的输水管道送达卧虎山水库按照泵站的设计要求每天可以将3×105m3的水提高60m如果泵站每天工作5h取g=10Nkg通过计算回答 1每天最多可向卧虎山水库输水多少千克 2泵站毎天提水要做多少焦的功 3泵站的总功率至少应是多少瓦
图a所示在盛有水的圆筒形容器内铁块甲放在木块乙上木块乙浮在水面上木块受的浮力为F水对容器底部的压强为P水面距容器底部的高度为h.现将甲取下并用轻绳系在乙的下方如图b所示则
关于物体所受的浮力下列说法中正确的是
在“阿基米德解开王冠之谜”的故事中若王冠的质量为490g浸没在水中时排开了40g的水ρ金=19.3×103kg/m3取g=10N/kg通过计算回答 1王冠所受的浮力是多大 2王冠的体积是多少 3王冠是纯金的吗
学完“大气压与人类生活”这一节知识后甲乙丙丁四位同学对有关大气压强知识描述错误的是
以下是课本中与压强知识相关的实验对此说法正确的是
将密度为0.6×103kg/m3体积125cm3的木块放入盐水中木块有的体积露出盐水面.则木块受到的浮力为N盐水的密度为kg/m3.g取10N/kg水的密度为1.0×103kg/m3
如图苹果放在水平桌面上静止.以下叙述中正确的是
请在答题纸指定位置画出小象对跷跷板的压力.
在探究液体压强与哪些因素有关的实验中小芳猜想液体的压强可能与液体的密度深度等因素有关.1要研究液体的压强与某个因素的关系需要先控制其他几个因素不变这种实验探究方法称作法.2如图是小芳同学设计的用压强计探究影响液体压强因素的三个实验装置①比较图A图B图C得出结论同种液体同一深度液体向各个方向的压强②向图乙中的容器内加入一定量的浓盐水为使探头在液体中的深度与加盐水前的深度相同应将探头位置选填上移下移或不变并且观察到U型管内液柱的高度差变大可得出结论深度相同越大液体压强越大3小芳又想探究一下浮力大小与液体密度的关系于是她找来了一个木块分别放入了装有水和装有盐水的容器中发现两次木块都漂浮在液面上浮力都等于木块的重力浮力相等所以她得出结论浮力大小与液体密度无关.她得出的结论是否正确原因是.
如图甲所示在学习了杠杆的平衡条件后小真自制了一个提水杠杆从其上找一点C用支架支起来当小真依次在杠杆上A1A2A各点施加一个竖直方向的力时发现越来越容易提起水桶根据此现象他提出了以下不同的猜想.猜想1动力×支点到动力作用点的距离=組力×支点到阻力作用点的距离猜想2动力×支点到动力作用的距离=阻力×支点到阻力作用线的距离1小真利用自制提水杠杆提起水桶时所施加力的方向为2为了验证自己的猜想是否正确于是小真和小翔设计了如图乙所示的实验装置他们用弹簧测力计在如图乙所示的C位置分别竖直向上和斜向上的杠杆施力丙使杠杆在水平位置平衡读出拉力的大小分别为F1和F2同时发现F1小于F2由此可以证明猜想1是选填正确的或错误的3小真在做实验时细心的小翔发现当弹簧测力计在偏离中心线相同角度杠杆在水平位置平衡时如图丙所示弹簧测力计示数总是相等的于是他量出了两种状态下支点到动力作用线的距离分别为L1和L2若猜想2是正确的则L1L2选填大于小于或等于4小真认为小翔的发现非常好但是为了避免实验结论的偶然性如图丁示数它施力点移到任意一点再做实验接下来他们的操作应当是并量出支点到动力作用线的距离L3与L1或L2进行比较.5为了更方便的研究杠杆在物理学中把的距离称为力臂.
“刻舟求剑”是由于楚人不懂所致的.
同一个鸡蛋先后放入水和盐水中静止时鸡蛋在图甲中漂浮在图乙中沉底如图所示.由此可知
以下选项中不能用“流体压强与流速关系”解释的是
小明在测小车的平均速度的实验中设计了如图所示的实验装置小车从带刻度分度值为lcm的斜面顶端由静止下滑图中的圆圈是小车到达ABC三处时电子表的显示数字分别表示时分秒则1该实验是根据公式进行测量的2实验中为了方便计时应使斜面坡度较填大或小3请根据图中所给信息回答SAB=cmtBC=svAC=m/s.4实验前必须学会熟练使用电子表如果让小车过了A点后才开始计时则会使所测AC段的平均速度vAC偏填大或小.5vABvBCvAC的大小关系是.
对物理量的估测是学好物理的基本功之一下面是小华同学对生活中一些常见物理量的估测其中与实际情况较为接近的是
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