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一个数(0除外)除以小数,商一定比被除数大. (判断对错)
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教案备课库《2015-2016学年新人教版五年级(上)期中数学试卷(127)》真题及答案
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某兴趣小组同学对实验室制备氧气的条件进行如下探究实验.①为探究MnO2CuOKMnO4对氯酸钾分解速度的影响甲设计以下对比实验Ⅰ.将2.45gKClO3加热至质量不再改变Ⅱ.将2.45gKClO3与1.0gMnO2均匀混合加热至质量不再改变Ⅲ.将xgKClO3与1.0gCuO均匀混合加热至质量不再改变Ⅳ.将2.45gKClO3与1.0gKMnO4均匀混合加热至质量不再改变在相同温度下加热至完全反应比较四组实验产生O2的多少及快慢记录如下反应时间收到O2体积Ⅰ6000s4.3mLⅡ60s4.3mLⅢ180s4.3mLⅣ70s4.8mLⅡ中反应的符号表达式是Ⅲ中x的值应为.②从Ⅱ反应后的产物中回收MnO2已知两种固体剩余物中只有MnO2不溶于水其步骤是溶解洗涤干燥.③Ⅳ中除了氯酸钾分解速度比较快其产生氧气的量也比较多请你回答下列问题a.写出产生氧气多出的原因是.b.分解速度比较快的原因是填序号A.KMnO4是该反应的催化剂B.KMnO4分解生成的MnO2是该反应的催化剂④KMnO4中Mn元素的化合价是.
下列物质中由离子构成的是
推理是一种重要的学习方法下列推理中正确的是
观察比较与归纳是学习化学的重要方法.对于以下三个符号表达式 C+O22CO22Mg+O22MgO4P+5O22P2O5 通过比较发现它们有许多共同点请你写出其中三点 ①②③.
下列变化中属于化学变化的是
如图是元素周期表中硒元素的信息示意图对图中信息理解错误的是
下表呈现了2种常见的错误操作请写出正确操作.序号12错误操作闻气体气味取用固体正确操作
元素周期表是按照原子序数依次递增的顺序排列的能够反映出元素之间规律性的关系.如图为元素周期表的一部分其中同一竖列元素的相对原子质量呈现递变性对应的单质具有相似的化学性质.依据这些规律.下列预测合理的是
生活中经常利用化学反应为人们服务.月饼老婆饼杏仁酥等糕点包装中常有一小袋脱氧剂如图用以消耗氧气从而延长食品的保质期.用作脱氧剂的物质应具有的化学性质是.
化学小组受英国科学家法拉第蜡烛的化学史的启发对蜡烛的燃烧过程进行了再一次探究.【查阅资料】硫酸铜CuSO4是一种白色粉末具有吸水性吸水后变为蓝色.【进行实验】序号实验步骤实验现象实验结论Ⅰ外焰处的铁纱窗出现红热的环内焰及焰心处的铁纱窗无明显变化Ⅱ伸入焰心的导气管引出白烟焰心处有可燃性物质Ⅲ/蜡烛燃烧的产物中有水和二氧化碳1实验Ⅰ得到的结论是.2补全实验Ⅱ的实验现象.3实验Ⅲ中硫酸铜粉末的作用是得到蜡烛燃烧的产物中含有二氧化碳这一结论所对应的实验现象是.4依据实验Ⅲ可以得到的关于蜡烛的元素组成的推论是.【反思与评价】5实验Ⅲ是该小组同学对如图2所示实验的改进.与如图2所示实验相比实验Ⅲ的优点是.
如图是某污水处理厂进行污水处理的部分流程示意图.1上述流程中起到过滤作用的设备是写出其中一种.2实验室模拟水处理时欲通过吸附作用除去污水的颜色可向其中加入填物质名称.3下列做法不利于节约保护水资源的是填序号.A.用淘米水浇花B.工业污水处理后再排放C.生活污水直接排放D.淋浴时关掉水龙头擦香皂.
如图所示实验操作正确的是
阅读下面科普短文原文作者杨骏等有删改即使艳阳高照天气晴好有时人们也会出现眼睛刺痛咳嗽等不良症状.专家认为这很可能与臭氧O3有关.臭氧原本是大气中自然产生的一种具有特殊臭味的微量气体绝大部分臭氧存在于离地面25公里左右处的大气平流层中这就是人们通常所说的臭氧层臭氧层往往随纬度季节和天气等因素的变化而不同研究人员发现天空中的臭氧层能吸收99%以上的太阳紫外线为地球上的生物提供了天然的保护屏障为何它又成了危害健康的污染物地表臭氧并非自然产生的而是由石油产品如汽油等矿物燃料燃烧产生的氮氧化物如二氧化碳与空气中的氧气结合而形成的强烈的阳光照射会加速这一化学反应.地表空气中的臭氧对人体极为有害一些易于过敏的人长时间暴露在臭氧含量超过180微克/立方米的环境中会产生上述不良症状研究表明空气中每立方米臭氧含量增加100微克人的呼吸功能就会减弱3%对于运动员来说空气中的臭氧含量可以直接影响到他们的耐力和比赛成绩.自2013年中国执行新环境空气质量标准监测6种污染物以来臭氧便成为一些城市夏季空气质量超标日的首要污染物如图为某地夏季某日昼时700~1800臭氧二氧化氮NO2浓度随时间的变化图.1请在方框中用图示表示1个臭氧分子的微观构成2地表空气中的臭氧是由填物质名称直接转化生成的.3如图某地夏季某日昼时臭氧污染最严重的时间段是填序号.A.800~1000B.1000~1200C.1200~1400D.1400~16004下列说法正确的是填序号.A.臭氧是一种无色无味气体B.臭氧层具有吸收紫外线的作用C.地表空气中臭氧的含量与天气阴晴无关D.空气中臭氧浓度不同会对人体造成不同程度的影响5为了减少臭氧污染请你向市民提出一条生活中可行的提倡.
化学是与我们的生产和生活紧密相关的学科. 现有四种气体①O2②CO③N2④CO2⑤H2请选择合适的序号填空 1用于供给动植物呼吸的是 2会造成温室效应的是 3与人体内血红蛋白结合引起中毒的是 4用作保护气化工原料充入食品包装中用于防腐的是. 5可用作清洁能源的是.
下列关于分子原子离子的说法错误的是
稀土元素铕Eu是激光及原子能应用的重要材料.已知氯化铕的化学式为EuCl3则氧化铕的化学式为
X2﹣离子和Y3+离子的核外电子数相同若X元素原子的核电荷数为n.则Y元素原子的原子核中质子数是
下列化学式书写正确的是
变压吸附法的原理是利用分子筛吸附氮气和氧气能力的差异将二者进行分离.在吸附塔中通过加压与减压的交替循环可以使分子筛重复使用部分过程的示意图如下.1分子筛中发生的变化是填物理变化或化学变化.2下列说法正确的是填序号A.变压吸附法制取的氧气中含有稀有气体B.变压吸附法制取的氧气中含有二氧化碳C.分子筛对氮气的吸附能力与吸附塔内气体压强有关.
如图是某化学反应的微观模型“○”“●”分别表示不同元素的原子下列对图示模型理解正确的是
下列符号只有微观意义的是
化学兴趣小组利用课余时间自制氧气.有的同学从家里拿来了水杯带盖子用以收集氧气有的同学从药品买来了过氧化氢溶液.1除了自带仪器外还需向实验室借用的仪器有填序号.2氧气验满的方法是.3他们发现土豆块可以加快过氧化氢分解的速率其作用可能是.
关于木炭在空气和氧气中燃烧的对比实验如图所示下列说法正确的是
氮气是空气中含量最多的气体.1食品包装中常充氮气以防腐所利用的氮气的性质是.2打开食品包装袋会闻到食物的香气说明分子具有的性质是.
下列物质的主要成分括号内物质属于氧化物的是
构建知识网络是一种重要的学习方法. 如图是某同学构建的有关氧气的获取和性质的知识网络图.请根据该图回答有关问题. ①电解水是实现转化a的途径之一该反应的表达式是.b途径的表达式为. ②写出一个转化途径d的反应的表达式.该反应的基本类型是.
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人们在火药研制的基础上创造了烟雾弹.烟雾弹燃烧时产生大量白烟可以掩藏行踪.请写出一种可以作为烟雾弹主要成分的物质.
用分子的观点解释下列现象不合理的是
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