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甲、乙两班学生到集市上购买苹果，苹果的价格如下：甲班分两次共购买苹果70千克(第二次多于第一次)，共付出189元，而乙班则一次购买苹果70千克。 (1)乙班比甲班少付...

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甲乙两班共有98人若从甲班调3人到乙班那么两班人数正好相等.设甲班原有人数是x人可列出方程

甲乙两班共有学生100人若从甲班分给乙班4人则两班人数相等甲乙两班原来各有多少人

把两筐苹果分给甲乙丙三个班甲班分得总量的剩下的按57发给乙丙两班．已知第二筐苹果的重量是第一筐的且

甲乙两班举行电脑汉字输入速度比赛参赛学生每分钟输入汉字的个数经统计计算后结果如下表某同学根据上表分析

（1）（2）（3）（1）（2）（1）（3）（2）（3）

某外贸公司要出口一批规格为150g的苹果现有两个厂家提供货源它们的价格相同苹果的品质也相近质检员分别

本次的调查方式是抽样调查甲、乙两厂被抽取苹果的平均质量相同被抽取的这100个苹果的质量是本次调查的样本甲厂苹果的质量比乙厂苹果的质量波动大

烟台享有苹果之乡的美誉.甲乙两超市分别用3000元以相同的进价购进质量相同的苹果.甲超市销售方案是将

先化简再求值烟台享有苹果之乡的美誉.甲乙两超市分别用3000元以相同的进价购进质量相同的苹果.甲超市

烟台享有苹果之乡的美誉.甲乙两超市分别用3000元以相同的进价购进质量相同的苹果.甲超市销售方案是将

有甲乙两班学生已知乙班比甲班少4人如果从乙班调17人到甲班那么甲班人数比乙班人数的3倍还多2人求甲乙

甲乙两班共有84人从甲班调6人到乙班则两班人数相等原来甲班乙班各有学生多少人先画示意图再解答

甲乙两车共拉了若干筐苹果．若将甲车的苹果搬12筐到乙车上两车就装得一样多．如果把乙车的苹果搬7筐到

假定对于苹果和橘子甲更喜欢苹果乙更喜欢橘子水果的价格对两人是相同的在效用最大化时

甲的苹果对橘子的边际替代率大于乙甲将消费比他拥有的更多的橘子两人的边际替代率相等 B和C都正确

甲乙两班学生植树原计划6天完成任务他们共同劳动了4天后乙班另有任务调走甲班又用6天才种完求若甲乙两班

王爷爷以每千克0.8元的价格购回800千克苹果经过挑选把这批苹果分成了甲乙两等甲乙两等的质量比是3

甲乙两人有一定数量的苹果若甲给乙39个苹果后两人苹果数量之比为5:7若甲给乙44个苹果后两人苹果数量

132 104 120 124

有甲乙两班学生已知乙班比甲班少4人如果从乙班调17人到甲班那么甲班人数比乙班人数的3倍还多2人求甲乙

假定对于苹果和橘子甲更喜欢苹果乙更喜欢橘子水果的价格对于两个人是相同的在效用最大化时

甲的苹果对橘子的边际替代率大于乙的甲将消费比他拥有的更多的橘子两人的边际替代率相等只有B和C正确

甲乙两班共有学生95人现从甲班调1人到乙班则甲班人数是乙班人数的90%若高甲班有x人依题意列方程为

甲乙两班共83人乙丙两班共86人丙丁两班共88人请问甲丁两班共多少人

82 84 85 87

甲乙两班学生到离学校24千米的飞机场参观但只有一辆汽车一次只能乘坐一个班的学生为了尽快到达飞机场两个

1.5 2.4 3.6 4.8

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