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解方程组先消去y得方程组 .
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教案备课库《新人教版七年级下册《第8章 二元一次方程组》2014年同步练习卷A(9)》真题及答案
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仔细阅读下面解方程组得方法然后解决有关问题解方程组时如果直接消元那将时很繁琐的若采用下面的解法则会简
解方程组若用代入消元法解方程组第一步应把①化为代入中消去组成二元一次方程组如果用加减消元法解这个方
阅读下列解方程组的方法然后解决有关问题.解方程组时我们如果直接考虑消元那是非常麻烦的而采用下面的解法
阅读材料善于思考的小军在解方程组时采用了一种整体代换的解法解将方程②变形4x+10y+y=5即2+y
用加减法解方程组若先求x的值应先将两个方程组相若先求y的值应先将两个方程组相.
用加减消元法解方程组先消去未知数x的具体方法是__________得____________.
先阅读然后解方程组.解方程组时可由①得x-y=1.③然后将③代入②得4×1-y=5求得y=-1.从而
对于方程组若先消去x可得含有yz的方程组是.
甲乙两人在解方程组时甲看错了①式中的x的系数解得乙看错了方程②中的y的系数解得若两人的计算都准确无误
在解方程组时由于粗心甲看错了方程组中的a而得解为.乙看错了方程组中的b而得解为.1甲把a看成了什么乙
已知方程组不解方程组则5x+y=.
已知方程组解方程组则ax+y=___________.
用加减法解方程组下列解法错误的是
①×3﹣②×2,消去x
①×2﹣②×3,消去y
①×(﹣3)+②×2,消去x
①×2﹣②×(﹣3),消去y
对于解方程组下列消元错误的是
由①得y=14+4x,代入②中消去y
由①×2-②消去x
由①×3-②消去y
由②-①×2消去x
用加减法解方程组下列解法不正确的是.
①×3-②×2,消去x
①×2-②×3,消去y
①×(-3)+②×2,消去x
①×2-②×(-3),消去y
马虎与粗心两位同学解方程组时马虎看错了m解方程组得粗心看错了n解方程组得试求:1常数mn的值;2原方
解方程组时由于粗心张华看错了方程组中的a而得解为刘平看错了方程组中的b而得解为则原方程组正确的解为
解方程组得x=______y=______z=______.
已知方程组不解方程组则x+y=__________.
解方程组若要使运算简便消元的方法应选取
先消去x
先消去y
先消去z
以上说法都对
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已知点P在第二象限且横坐标与纵坐标的和为1试写出一个符合条件的点P.
已知关于xy的方程组的解满足3x+2y=19求m的值.
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已知方程组求x+y与x﹣y的值.
用加减法解方程组若先求x的值应先将两个方程组相若先求y的值应先将两个方程组相.
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解方程组时本应解出但由于看错了系数c而得到解为试求a+b+c的值
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已知a<b则下列不等式中不正确的是
某车间有24名工人生产螺栓与螺母每人每天平均能生产螺栓120个或螺母80个车间调度室应分配多少工人生产螺栓螺母恰好使每天生产的螺栓与螺母按12配套
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将方程x+2y=1中含x项的系数化为2则下列结果中正确的是
若方程组与方程组的解相同求mn的值.
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某同学的座位号为35那么该同学的所坐位置是
用加减法解下列方程组 1 2 3 4.
某工厂去年结余500万估计今年能结余960万并且今年有收入比去年增加15%支出比去年减少10%设去年的收入x元支出是y元根据题意可得方程组.
某班有住宿生若干人分住若干间宿舍若每间住4人则还余20人无宿舍住若每间住8人则有一间宿舍不空也不满求该班住宿生人数和宿舍间数.
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在平面直角坐标系中若点Px﹣2x在第二象限则x的取值范围为
解关于xy的方程组时甲正确解出乙因把c抄错了误解为求abc的值.
如图点G﹣2﹣2将点G先向右平移6个单位长度再向上平移5个单位长度得到G′则G′的坐标为
若m<n则不等式组的解集是.
选择合适的方法解下列方程组. 1 2 3 4 5 6.
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