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纽扣 (日)内海隆一郎 在路边上有个无人售货亭。杉田把自家的萝卜、小油菜、胡萝卜等蔬菜摆在约有半张席大小的货架上。 蔬菜一袋从100元到200元不等,买菜的人把硬币投到用铁丝吊着的空罐头盒里...
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以下不属于绿化带的是
高速路边的树木
道路边上的草坪
公路边上的低矮灌木
铁路边上的公园
不属于无店铺零售业态有
网上商店
自动售货亭
电话购物
便利店
无店铺零售业态包括
电视购物
邮购
网上商店
自动售货亭
传销
在凉宫春日的忧郁中杉田智和配音的角色是
无门店零售可以分为
直复营销
售货亭
直接推销
地摊
自动售货机售货
两家售货亭以同样的价格出售商品一星期后甲售货亭把售价降低了20%再过一星期又提高了40%乙售货亭只在
甲比乙的低
甲比乙高
甲、乙相同
无法比较
根据2010年修订的零售业态的国家分类标准有店铺零售业态包括等
食杂店
自动售货亭
折扣店
仓储会员店
购物中心
下列哪一类属于无店铺零售_____
销售
报刊亭
售货亭
特级市场
下列零售业态分类中属于有店铺零售业态的有
仓储会员店
厂家直销中心
直销
自动售货亭
折扣店
有20名学生游园每人想喝1瓶矿泉水他们看见两个售货亭分别进行了促销活动矿泉水单价相同想一想同学们会到
千岁丸访华的日本人不包括
高杉晋作
中牟田仓之助
伊藤博文
日比野辉宽
下列哪一个人认为水浒传的作者是施耐庵
郎英
金圣叹
田汝成
冯梦龙
下面做法不是为了增加移动售货亭稳定性的是
连接方式由捆绑改为焊接
增加斜拉杆组成三角形结构
增加底盘的重量
四轮安装在亭底外侧以增大支撑面积
商品结构以香烟和碳酸饮料为主的零售业态是
电视购物
邮购
网上商店
自动售货亭
购物商场规模大信誉好商品质量可靠品种较多富有特色由当地旅 游行政管理部门审核后定点挂牌是属于
售货亭
旅游饭店内设商场
旅游商店
旅游定点商场
对自用的售货亭应征收房产税
杉田智和的职业是
两家售货车以同样的价格出售商品一星期后甲售货亭把售价降低了20%再过—星期又提高了40%乙售货亭只在
甲比乙的低
甲比乙高
甲、乙相同
无法比较
考虑到购物环境的便利性小商店连锁店售货亭应该设在近居民出入密集的地方服务半径不宜太大一般不超过
两家售货亭以同样的价格出售商品一星期后甲售货亭把售价降低了20%再过一星期又提高了40%乙售货亭只在
甲比乙低
甲比乙高
甲、乙相同
无法比较
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鸽子哀歌⑴飞禽离不开高天阔穹它们需要在那里展翅飞翔那里才有它们的生路⑵总还记得在第13届亚运会开幕式上泰国国王要放飞一只鸽子这一寓意和平亲睦的善举算是主办者精心安排的精彩一幕可是全亚洲坐在电视机前的观众也许都看到了当国王把鸽笼打开后那只鸽子却在笼子里呆着迟迟不肯亮翅整个华目体育中心的鸽子也因此无法放飞随它一道腾空直到国王的侍从伸手去笼子里赶它几下那厮才扑棱棱地扇起双翅朝天空飞去⑶我禁不住要问那只鸽子怎么啦⑷在我看来鸽子本就属于蓝天那一片纯净的透明的蔚蓝才是鸽子类初始的又是永恒的乐园在那里它的翅膀可以尽情地划动空气翱翔的身姿衬着蓝天白云不仅优美更有一份飘逸和傲岸飞越青山绿水时连收缩在腹下的双趾也显出苍劲的力度飞翔着清风属于它阳光属于它霞彩虹霓属于它生命最可贵的自由也属于它⑸华目的鸽子怎么啦怎不向往着广阔无垠的天空天空飘游的云彩不是在片片呼唤吗⑹鸽子周身的羽毛颇有光泽并富色彩层次证明它绝非上帝创造的凡庸物种那琥珀色的宝石般的眼睛闪着晶莹清澈之光透出灵性的智慧常常让我心驰神往这样的生灵最应懂得自己生命的归宿和尊严所在⑺时至今日充满野性及自由搏击精神的鸽子是没有了经过长期驯化一切堪称优良的鸽子必须是很懂得在天空稍稍徘徊就飞回主人安排好的笼子里去的那种哪怕千里之外也能穿云破雾栉风沐雨认向返巢那才是上等鸽值得了好价钱不懂得飞回原先窝巢的鸽子那是劣鸽孬鸽即便是劣鸽孬鸽迷路了被别的鸽群诱走了也只是从一只鸽笼进了另一只鸽笼而已⑻没有鸽哨的天空多么空旷而寂寞多么让人惆怅如今的鸽子都被套上了鸽哨响着自甘驯养的声音更让人听出一声声悲凉我们抬头所能看到的城市上空的鸽子都是有主的了他们必须飞回人类为它们所营造的安居之所无一例外我无从考证这漫长的演绎历史何等奇黠何等残酷我只能设想在最初的时候鸽子都是野生野长的在草丛岩缝中度日月野鸽中的精英刚被逮进笼里时也许愤懑过__过想冲破牢笼重回蓝天追寻自由自在的生活只是待饱尝了一段不必在凄风苦雨中飞腾寻觅就有足够的现成食物吞咽食囊的舒畅日子后就觉得活在笼子里并不怎么坏直至把鸽笼视为理想的伊甸园每餐饱食之后便咕咕小唱剔剔羽毛于是在笼子里嬉戏繁衍乐享天年把忠实于笼子的习惯进化为天性代代遗传野鸽终于成为具有辨向恋巢特性的家鸽我想大致的过程就是如此只是家鸽再也不是先前的鸽了这个族群还会有与其他飞禽竞争的勇气和能力吗恋巢情结早已是那双象征着自由搏击坚韧向前的翅膀的鸽子的枷锁想让它们重返云天山野已是它们再也无法忍受的落没和痛苦了⑼在笼子里呆久了的鸽子渐渐失去了回归自然的天性再也离不开那有吃有喝悠闲舒适的笼子了上苍给鸽子一双翅膀已是多余已是日子的累赘这是鸽子们的悲哀⑽泰国国王要放飞的或许正是一只这般让人悲哀的鸽子⑾那一刻我真想把手臂伸到曼谷华目体育中心的__台上赶一赶那一只想赖在或懵在笼子里的东西为越来越贪图安逸腐蚀个性的人类做一次警告1.抒情散文的主要作用借景抒情托物言志作者借鸽子的哀歌告戒人们什么道理续答答作者以鸽喻人告戒人们人类和鸽子一样2.联系下文第9段第二段中那只鸽子却在笼子里呆着的原因是什么答原因是3.第⑷段有些写景词句比如那一片纯净的透明的蔚蓝蓝天白云青山绿水它们的作用是什么续答答描写优美的环境衬托鸽子4鸽子的翅膀原本象征现在它的翅膀却套上了枷锁这个枷锁是5.属于天空的鸽子和属于笼中的鸽子本质的区别在于17.这是一篇倾注作者感情的散文请以第⑺段画线句为例进行分析饱含了作者怎样的情感先观点后用表达此种感情的词语做论据加以说明答包含了作者
阅读下面戏剧片断下面内容紧承课文雷雨完成后面问题大海为仆人们拥下侍萍随下台上只有周朴园周萍周萍过意不去地爸爸周朴因你太莽撞了周萍可是这个人不应该乱侮辱父亲的名誉啊半晌周朴园哦沉吟忽然来人!仆人由中门上周朴园你告诉太太叫她把鲁贵跟四凤的工钱算清楚我已经把他们辞了仆人是老爷周萍怎么他们两个怎么了周朴园你不知道刚才这个工人也姓鲁他就是四风的哥哥么周萍惊这个人就是四风的哥哥那么爸爸——周仆园向仆人跟太太说叫账房给鲁贵和四风多算两个月的工钱叫他们今天就走去吧周萍爸爸不过四风同鲁贵在家里都很好很忠诚的周朴园嗯呵欠我很累了我预备到书房歇一下你叫他们送一碗浓一点的普洱茶来周萍是爸爸周朴园由书房下周萍叹一口气嗨!急走向中门对舞台说明周萍过意不去理解正确的一项是A.周萍觉得自己行为莽撞有失体面给爸爸丢了脸B.鲁大海居然当面侮辱自己的父亲而自己又没能适时有效地制止周萍感到对不起父亲C.周萍觉得自己对待鲁大海太粗暴了因此心有歉意在父亲面前不好意思D.周萍觉得就这样放鲁大海走太便宜他了准备再追上去因此周萍想征求一下父亲的意见惊这个人就是四风的哥哥那么爸爸——周萍这句台词语意未尽破折号后周萍要表达的意思是A.抓紧把鲁大海赶走切切不能再犹豫B.能不能先把鲁大海赶走暂且留下四风和鲁贵C.能不能不开除鲁大海四凤和鲁贵也不要辞D.正好把他们一家三口统统开除免得惹事生非这段台词表现出周朴园复杂性格的一个侧面对此概括正确的一项是A.冷酷自私圆滑城府很深B.冷酷中不乏温情愤怒中含有宽容C.同情关心鲁家内疚之情难以言表D.奸诈毒辣凶残做事不计后果
沉重的漂流彭瑞高上海作家在离虎跳峡不远的地方我意外看到了一个朴素的纪念馆——长江漂流纪念馆我屏着气踏进门又屏着气看完所有的展品人们熟悉那种一般意义上的河流青山倒映绿水长流渔歌欢唱竹排扁舟这种漂流很多人都经历过很多人都乐意这种漂流是轻松的漂流闲适的漂流女性化的漂流而我此刻看到的漂流却是险恶的漂流沉重的漂流完全属于男子汉的漂流这种漂流的分量你只有到虎跳峡旁边去才能掂量出来那落差几十米的长江之水挟着一股寒气奔腾而来它含着天的威势山的力度以冲决一切的勇气滚滚东去激流飞溅白浪滔天雾满峡谷声震九霄在这个地方漂流轰轰烈烈大起大落大喜大悲有人说这才是真正意义上的漂流然而这又是必须付出代价的漂流男人们高昂起坚硬的头颅向着急流和险滩挺进有人在天与地的缝隙中重新呼吸到了生命的空气也有人在水和石的冲击下永远沉入了另一个世界生还的是英雄而人们愿意记取的是那些死去的硬汉姓名尧茂书孔志毅杨洪林我用凝滞的目光抚摩漂流者的照片关于他们的漂流一直是一个沉重的话题一种声音说这是盲目的冲撞是无谓的牺牲是狭隘的英雄主义另一种声音说任何时代都需要冒险精神没有冒险精神的民族是没有希望的民族在这两种声音面前我忘却了思索我不知道哪一种声音是对的我只觉得有关于此的全部呐喊都是带血的不论世界怎样评判此刻面对尧茂书他们的眼睛我内心绝不敢轻薄我扪心自度我哪里有他们那样的勇气!不要说长江漂流黄河漂流就是在家乡的黄浦江上我也未见得敢划一只小船去与风浪搏斗也许白天敢黑夜就不敢人多敢独身就不敢我想世界上的人本来就分英雄与敬仰英雄的两类而我虽身为男人却只能属于敬仰英雄的那一类长江与黄河的漂流在殉难者的名字刻下一排之后终于悲壮地沉寂下来这些年在浙江在福建在江西在云南我看到的漂流都只是那种充满诗情画意的清波荡舟男的女的穿得花花绿绿的赤着脚玩着水还唱着情歌喀嚓喀嚓按着照相机坐在小竹椅上催船工把竹排划得快些再快些稍微有点浪涌过来打湿了裙子和裤子他们就尖声叫起来把笑声洒得一江都是然而要论诗只在尧茂书他们的漂流才称得上是一首诗那是一首英雄的诗悲壮的诗生与死搏斗的诗人与天争锋的诗在那首诗里男人嘶哑的喉咙呼喊的是征服自然的雄心他们的一腔热血染红了太过平淡的历史纪念碑不会为轻歌曼舞红男绿女而立纪念碑只属于那些把生死置之度外的战士虎跳峡呼啸东去纪念馆默默肃立没有丝帛的轻掂不出大山的重在这里大漂流的牺牲者口眼不闭因而只要站在江边侧耳谛听你就会听到有一首无字的歌1.我屏着气踏进门又屏着气看完所有的展品这里两个屏着气有何不同这句话在整篇文章中起什么作用3分2.我用凝滞的目光抚摩漂流者的照片中的抚摩和把笑声洒得一江都是中的洒都用得很精彩请结合上下文进行简要赏析3分3.联系全文回答以下两个问题6分1你对本文的标题沉重的漂流是如何理解的3分2从第②段看长江漂流的险恶体现在哪里用自己的话概括3分
一路风雪一路歌①他的一生再平凡不过可是他从未放弃过心中的美好希望从未因失败改变过梦想②19世纪美国有一个年轻人满怀抱负想身体力行改变美国教育界现状他发愤读书在耶鲁大学毕业后如愿以偿成了教师他的课讲得生动无比他对学生从不苛刻用精神力量去感化他们这在当时保守的教育界看来是一件无法容忍的事很快他满怀遗憾地离开教师岗位③接下来他当了律师准备为维护法律的公正而奋斗可正是这一美好愿望最终毁掉了他的律师事业他常常因为当事人是坏人而推掉送上门的生意白白把优厚的酬金让给了别人但如果是好人受到不公正待遇他又不计报酬地为之奔忙因为违反了当时美国律师界的谁有钱就为谁服务的行规他不断受到排挤最后不得不离开④此后他经过商可是他的善良与忍让使他根本看不到竞争的残酷总是在谈判中被蒙骗结果吃亏上当最后他当了牧师企图在精神上把人们引向生命的正途然而他又因为支持禁酒和反对奴隶制得罪许多人被迫辞职此时的他已是白发苍苍的老者他一直以一颗忧国忧民之心兢兢业业努力着现实却像一柄巨大的铁锤无情地把他的梦想一个个敲碎⑤一个圣诞节前夜天上飘着大雪他孤独地站在路边看着邻居的孩子们乘着雪橇飞驰而过不禁感慨万千连身上积了厚厚的雪都没有察觉孩子们玩够了回来看见他的样子便说老爷爷您现在真像圣诞老人不知您给我们准备了什么礼物?他霍然惊醒面对孩子们通红的脸心中忽然有一股情愫涌动他忙跑回屋飞快写了一首歌教给那些孩子孩子们在欢快歌声中乘着雪橇消失在风雪之中⑥他81岁去世纵观他一生失败一个接着一个没有惊人的事迹没有大的贡献他的名字却已为全世界人熟知因为在那个风雪弥漫的圣诞前夜他为孩子们写下的歌冲破大风雪我们坐在雪橇上奔驰过田野我们欢笑又歌唱马儿铃声响叮当令人心情多欢畅这首歌被世人广为传唱成为圣诞节不可缺少的旋律⑦这首歌叫铃儿响叮当他的名字叫皮尔彭特他的一生再平凡不过可是他从未放弃过心中的美好希望从未因失败改变过梦想因此他的心中才能飞出如此优美的歌穿越漫漫时空依然濯洗我们的灵魂震撼我们的心⑧这歌声永远响在充满风雪的人生旅途上使我们有一颗乐观向上的心去面对人生更大的风雪!11.主人公从事过哪些失败的职业?从文中摘录12.第五段中他孤独地站在路边孤独蕴藉着哪两层含义13.皮尔彭特历经失败为什么还能写出铃儿响叮当这样欢快的歌14.一路风雪一路歌是文题也是本文的主旨你如何理解
阅读下面的文字完成下面试题春天的速度徐迅昨夜下了一场小雨早晨起来一看远远近近的土地都绽出了莹莹的新绿门口的桃树也打起了花蕾爽目得很贪婪地跑到外面呼吸了一口空气忽然就想起朱自清关于春姑娘的说法这群可爱的小姑娘驾着自然的辇车雀跃着来到了我们中间春天的到来就是这样出乎我们的意料门前的一棵枯树前天心里还疑心它是否成活今天就盈注了勃勃的生机昨天塘里的一泓死水早上却盎然漾起了涟漪相比较其它的季节春天的速度真是很快是那忽如一夜东风来千树万树梨花开的节拍是那春风又绿江南岸的欣喜苏东坡说春江水暖鸭先知其实先知的岂止是鸭真正体会到春天速度的应该是风是花是草是人的心情春天的风似乎抽出了那冰冷的刺变得柔和流畅起来轻轻地梳理就飘逸起千万缕秀发暄软得像一团云絮既没有夏季风的燥热也没有冬天北风呼啸着的坚硬叫人感觉如一只懒散的小猫伸出的小爪挠得人痒痒那速度均匀而敏捷体现在花花草草上春天的速度又更加异常像是一位急不可耐的催生婆省却了十月怀胎的过程在一夜之间就分娩出鲜活的生命枯草衰叶一下子就有了水灵灵的生意有了绿有了芽有了蓓蕾很快就有了肆意疯长的绿叶有了怒放的鲜花有了一日比一日更甚的蓬勃的生命气象由于速度的原因也让人体会不出它们的腼腆局促相反越发变得局促起来的却是我们自己鸟也是那时候陡然出现在我们视野里的一整个冬天除了几只饥饿的麻雀和令人讨厌的乌鸦外很少见到鸟但这时候所有的鸟突然间都冒了出来它们心情莫名其妙地愉快一个个迈着轻快的步彳戈沉湎在春风里几只几十只地蹦跳在树枝上错落起来就像划出了一条五线谱演奏起春天的大合唱几只小鸟吱吱地站在屋顶上唧唧喳喳的说话的速度也变得很快春水泛滥这是春天的另一种更快的速度它积蓄在一口池塘里不知怎么就贮存了那么大的力量几天就将池塘里的水涨得满满的春心迷荡它明净而飞快地奔泻在溪流里急溜溜的像是要赶赴春天的一场宴会如果它奔流在大江里那速度就快得有些凶猛的意味了后来连它自己也控制不住它奔腾它咆哮它一泻千里势不可挡最后它自己也被这种速度吓坏了于是哭天喊地泛滥成灾——江河里的水是经常缺乏节制的东西对于春天人们一般都沉迷在一片美丽妖娆的景象之中习惯上看到的是小麦的生长却无心关注它拔节的速度看到繁花满地春风荡漾收获的也是一大把喜悦的心情最多也只是感时花溅泪恨别鸟惊心的移情转意——生活给人展示的往往都是这种表面上的假相春天真实的速度反而被掩盖住了因此在春天人们的生活一开始就运行在错误的轨道上看上去春天很美丽很圆满但那凶猛的水却一下子就冲垮了我们建立在错误基础上的大堤这就是我们不愿却不得不经常看到的事实雪莱说冬天到了春天还会远吗许多人对此充满了信念其实撇开理性雪莱仅仅是叫我们提防着——春天的速度西安八校联考4月14.文章第四段作者运用了几个表现速度的词语请找出来并说说它们表现了作者怎样的心情15.作者说因此在春天人们的生活一开始就运行在错误的轨道上联系上下文说说错误的轨道的含义16.这篇文章写景形象而生动请你选择感触最深的一处从修辞角度加以赏析17.冬天到了春天还会远吗这句诗蕴含了怎样的理趣本文作者为什么说撇开理性雪莱仅仅是叫我们提防着——春天的速度结合全文谈谈你的看法
阅读下面一段文字完成下题谁能让我忘记侯德云说起来已经是很多年前的事了怎么忘得了呢高考结束了我闲在家里苦苦地等待我在等待大学的录取通知哪个大学无所谓只要肯录取我它就是中国最好的大学我很焦急比焦急更让人闹心的是无聊那可真叫无聊连小说也读不下去心里有事嘛现在我才知道无聊其实是人生的一种痛那个命根子一样的录取通知终于来了我让自己的心情很尽兴地激动了一会儿才慢慢打开那封金光闪闪的来信信上没多少字很严肃公事公办的态度我把信上的字一个一个地数了一遍又一个一个地数了一遍周围没人陪伴我的是偶尔的几声鸟叫几声蝉鸣还有一株小白酒草两株苍耳我心里悬着的石头落地了我踏实了舒服了不知道自己姓啥了我是早晨八九点钟的太阳了我将光芒万丈悬挂在刘家庄的上空了我没有急着回家没有我知道我的父母也都在烟熏火燎地盼着这个好消息我的想法是反正他们已经盼了很久再多盼一会儿也没关系我走到村外去看望那棵老槐树我在老槐树下站了很久默默地流泪看见老槐树我的泪水就止不住了我听见了自己在老槐树下读书的声音往日的声音它们没有走远它们有着露珠一样的鲜活和清亮我不是看望老槐树我是看望我自己往日的自己好消息传到家里家里的气氛立刻就变了爹放下饭碗怔怔地看着他的儿子那不是一般的看是发了狠的是用目光在拧爹的目光把我的脸拧红了爹自己的脸也红了红烧肉一样闪着油光他忘记了午睡的习惯背着手身子一挺一挺地出了家门妈也放下了饭碗她坐在炕沿上一会儿撩起衣襟擦擦眼一会儿又撩起衣襟擦擦眼她说我的沙眼病又犯了爹把他的唾沫星子喷遍了刘家庄的每一个角落然后又兴高采烈地接受着每一个角落里喷向他的唾沫星子爹的得意忘形让我觉得有点不自在也不能全怪爹刘家庄到地球上定居了上百年什么时候长出过大学生好在两天以后爹就清醒过来了爹频频地到集市上卖西瓜爹看西瓜的眼神很慈祥很博爱那是他儿子的路费学费和生活费不好好看看行么我跟着爹到集市上去卖过一次西瓜仅仅一次我再也不想去了那天很热热得很不要脸我的手指甲都冒汗了集市上的人却很少有来买西瓜的好像吃了西瓜就会着凉似的太可恨了我脸上的沮丧像汗水一样欢快地流淌着爹看见了他皱了皱眉头弯下腰从筐里挑出一只最小的西瓜一拳砸开递给我我说爹你也吃爹说我不吃我吃这东西拉肚子你吃你吃叫你吃你就吃哈西瓜有点生不甜有一股尿臊味我吃得很潦草匆匆忙忙就打发了扔掉的瓜皮上带着厚薄不均的一层浅粉色的瓜瓤爹狠狠地扎了我一眼走过去将瓜皮一块一块捡起来他用手指头弹弹瓜皮上的沙土又轮流把它们压到嘴巴上像刨子一样刨那些残留的瓜瓤那些日子妈换了一个人似的她很少说话她喜欢盯着鸡屁股看不光看还经常去抠抠得一丝不苟好像我要去的地方不是大学而是鸡屁股爹说别理她你妈跟鸡屁股有仇妈的确跟鸡屁股有仇那一天她又去抠芦花鸡的屁股按她的说法这个挨千刀的货屁股里夹了一只蛋两天了还没生下来是锈住了么妈很生气她把自己的手指头变成了挖掘机在芦花鸡的屁股上开工了她成功地从芦花鸡的屁股里挖出了一泡黄水和几小片鸡蛋皮我走出家门的那一天可怜的芦花鸡死掉了公共汽车开出很远了我回过头我没有看见爹妈也没有看见刘家庄我看见的只是几块西瓜皮和一只死去的芦花鸡为什么作品结尾说我没有看见爹妈也没有看见刘家庄却能够看到几块西瓜皮和一只死去的芦花鸡作品中动词的出色使用可以使人物形象更加鲜明突出试结合作品分析以下句子中加点动词表现了爹怎样的形象特征①爹把他的唾沫星子喷遍了刘家庄的每一个角落然后又兴高采烈地接受着每一个角落里喷向他的唾沫星子②爹狠狠地扎了我一眼轮流把它们压到嘴巴上像刨子一样刨那些残留的瓜瓤有人认为爹啃西瓜皮和娘抠鸡屁股的情节太过夸张不够真实这样写降低了作品的合理性和可信度你同意这种看法吗为什么
阅读下面的文字完成下面试题也谈乐活徐俊明一不留神乐活成了时下流行的生活方式乐活族们以此为主张大打自然健康牌用行动提醒我们乐活是一种积极的生活态度7月1日新民晚报一篇晚报说浙江奉化96岁的双胞胎兄弟邢如家邢杏家收到了上海大世界吉尼斯总部寄来的中国最长寿双胞胎证书老哥俩虽然已96岁但身子骨很结实如此高龄还能挑100多斤的担子上下山人们为这老哥俩的健康长寿祝福的同时总是想对他们长寿秘诀也略知一二谁知道当大伙儿探问及此秘诀时两位老人开心地笑了哪有什么秘诀多干活胃口就好多帮人活得开心寥寥数语既精辟又灵动概括了他们快乐健康长寿一生的哲理让人佩服令人惊叹于是人们给他们这对健康高寿孪生兄弟总结了四个字曰乐活长寿!俗话说人生苦短尽管不少的谦谦君子深谙其理可是又有多少人误读了生活耽误了生命长河的汩汩流倘如果我们不是一味地拘泥在苦叹生命之短暂一生之匆匆我们就不必为人生短长而郁郁寡欢闷闷不乐把原本可以乐陶陶的生活搞得那样凝重而苦涩让快乐在自我生命中尽被烦恼与忧愁之苦消耗殆尽把一生演绎成一场苦涩之旅!两位老人活出了真谛尽心尽力地快乐些开开心心地过着就能健健康康地活下去如此乐活着您看看有多好啊!开心与健康快乐与长寿事实上它们就是上苍派遣下凡的快活孪生兄弟它们是人们的良师益友与它们和好相处才能够把握您那真正的生命真谛乐活长寿贵在持之以恒助人为乐而利己要乐活不要苦活首先要少干不干盛满苦的活因为带着苦干活既累身又劳心还伤神失元气原始劳动创造人类现代劳动开拓幸福快乐劳动延年益寿!把劳动看做是高兴的事持之以恒地让快乐陪伴着您劳动中每时每刻的心境世界上恐怕再没有快乐地劳动着让人心旷神怡让人舒筋活血让人享受快活的了!fó jiāo 徒们常常双手合十虔诚念叨着一句口头禅善哉善哉行善积德者多多益善!然而生活在凡尘之中的我们天生就有善恶两面虽然当我们呱呱坠地时人之初性本善但在后来的生活里尽管性相近却习相远为善从善的表现与结果由此便各具千秋但是行善积德慈善纳福从善快乐!乐活何以能够长寿有此96岁的双胞胎兄弟的乐活健康长寿就用不着再引经据典宣扬快乐劳动助人为乐行善积德的好处多多他们就是一对健康美丽幸福长寿的生动注脚多干活胃口就好多帮人活得开心!——选自人民政协报16.下列对文中乐活的理解正确的一项是A.乐活是一种积极的生活态度B.多干活胃口就好多帮人活得开心C.让快乐陪伴劳动靠为善幸福长寿D.乐活长寿贵在持之以恒助人为乐而利己17.阅读第四段后请用自己的话概述有些人把一生演绎成一场苦涩之旅的原因18.请概括作者的乐活长寿观
阅读下面的文章完成下面题目伟大的雕塑家罗丹用他的雕刻刀给人类留下了一尊思想者的青铜雕像他微微弓着身腰用手背托着他的下颚神态庄严肃穆地似在审视着宇宙中的一切我每每走到这尊雕塑之前都会感受到心灵的沉重生命的轻飘从而向往着臻美的成熟成熟者的肖像酷似十月里的向日葵低垂着它沉甸甸结满果实的头颅我之所以产生这样的联想和奇思大概来源于我对生活观察后的感悟我不知道读者是否认同我的感知我觉得在一个物欲横流的世界中如果自身不去主动追求生命之重精神就会成为随水而去的无根浮萍浮萍虽然在水中风光一时但可悲的是不知何处是自身最后的归宿其实人类自身是可以在激流中寻觅自身之重的生活中有无数的帆桨供勇者搏击风浪之所以有灵魂失重的人不愿意在风浪中弄潮不是生活中的懦夫就是想躲避开生活风浪自寻捷径以构筑黄金宝塔的人其中的捷径之一就是像野浮萍那样寄生于东流之水在动物世界中有一种名叫象虱的寄生虫它是依附于大象皮毛中随大象穿过热带密林而远行千里的植物世界中有一个名叫风流草的家族它自身不会跳舞但是一旦风起云涌它则会闻风起舞无论是象虱依附于大象还是风流草在风中舞姿百媚都不是靠自身力量生存因而只能获得临时的美丽潇洒——在思想者看来这些来自瞬间的逍遥和辉煌都是自卑自轻的行径我想一个人在踏上人生之路之前就该有思想者启迪我们的自尊自重自强自励的坚毅精神准备伟大的思想者鲁迅我们可以翻一翻他的著作无论处在顺境还是逆境他的肖像中都没有一丝生命失重的奴颜婢膝有的倒是一身铮铮硬骨和横眉冷对千夫指俯首甘为孺子牛的献身精神我所以在前文中提及象虱和风流草并非无的放矢的孟浪之言当今的年轻人中扮演这种角色或准备进入这样角色的也绝非子虚乌有在报纸刊物上读者屡见红颜少女有些还是大学生有着相当好的专业自轻自贱地去当三陪去傍大款而甘做金屋藏娇中的临时宠物本来她们是可以演绎出一幕青春年华中流光溢彩的壮丽戏剧来的可是她们青春大幕的拉开其内涵就是人生最后的谢幕她们与象虱与风流草的价值无异只是造物主空给她们一具人的形骸罢了细细品味起来其心其志的早衰何其悲哉!凡此种种思想者似乎可以当成我们生活中的一面镜子让我们自审内心的霉斑它又可以成为衡量我们灵与肉的一把标尺时刻丈量出我们自身的失重作为万物之灵的人来说失重必轻轻必倾斜倾斜必倒倒即灵与肉的死亡当然在时代中甘当寄生草者在形体上并没有消失她们可能浓妆艳抹香气袭人看上去亭亭玉立但这只是其形体的外壳其内在的灵肉早已糜烂就像俄国作家果戈理死魂灵中一具具活尸还在人生的舞台上表演着行尸走肉的戏剧而已这就是思想者留给我们特别是留给年轻人极其珍贵的精神启迪摘自人民日报2005年1月11日第十五版名家新作专栏1.我之所以产生这样的联想和奇思大概来源于我对生活观察后的感悟中的联想和奇思感悟在文中分别指什么内容2.思想者是如何看待象虱依附于大象穿过热带密林而远行千里风流草在风中舞姿百媚的3.作者在尾段中这样写着当然在时代中甘当寄生草者在形体上并没有消失她们可能浓妆艳抹香气袭人看上去亭亭玉立但这只是其形体的外壳其内在的灵肉早已糜烂就像俄国作家果戈理死魂灵中一具具活尸还在人生的舞台上表演着行尸走肉的戏剧而已请引用一句名言或哲理性的语句来总体评价在时代中甘当寄生草者所追求的生活方式4.思想者留给我们特别是留给年轻人极其珍贵的精神启迪是什么5.下面是对原文的阐述和分析不正确的两项是A.其实人类自身中那些灵魂失重的人不愿意在风浪中弄潮不是生活中的懦夫就是想躲避开生活风浪自寻捷径以构筑黄金宝塔的人B.鲁迅先生之所以能成为一个伟大的思想者是因为无论处在顺境还是逆境他的肖像中都没有一丝生命失重的奴颜婢膝有的倒是一身铮铮硬骨和横眉冷对千夫指俯首甘为孺子牛的献身精神C.作者在第三段中提及象虱和风流草其用意是反衬伟大的思想者鲁迅D.第四段中写到当今年轻人中的少数红颜少女自轻自贱地去当三陪去傍大款而甘做金屋藏娇中的临时宠物是因为她们拉开了青春的大幕却不乐意演绎出一幕幕青春年华中流光溢彩的壮丽戏剧来就作了人生最后的谢幕E.尾段中作为万物之灵的人来说失重必轻轻必倾斜倾斜必倒倒即灵与肉的死亡这句话揭示了人类自身失重必将带来严重后果的一般规律
阅读下文完成下面试题一日的春光冰心去年冬天我给一位远方的朋友写信曾说我要尽量的吞咽今年北平的春天今年北平的春天来得特别地晚而且在还不知春在哪里的时候抬头忽见黄尘中绿叶成阴柳絮乱飞才晓得在厚厚的尘沙黄幕之后春还未曾露面已悄悄地远引了天下事都是如此——去年冬天是特别地冷也显得特别地长每天夜里灯下孤坐听着扑窗怒号的朔风小楼震动觉得身上心里都没有一丝暖气一冬来一切的快乐活泼力量和生命似乎都冻得蜷伏在每一个细胞的深处我无聊地安慰自己说等着罢冬天来了春天还能很远么然而这狂风大雪冬天的行列排得意外地长似乎没有完尽的时候有一天看见湖上冰软了我的心顿然欢喜说春天来了!当天夜里北风又卷起漫天匝地的黄沙忿怒地扑着我的窗户把我心中的春意又吹得四散有一天看见柳梢嫩黄了那天的下午又不住地下着不成雪的冷雨黄昏时节严冬的衣服又披上了身九十天看看过尽——我不信了春天!几位朋友说到大觉寺看杏花去罢虽然我的心中始终未曾得到春的消息却也跟着大家去了到了管家岭扑面的风尘里几百棵杏树枝头一望已尽是残花败蕊转到了大工向阳的山谷之中还有几株盛开的红杏然而盛开中气力已尽不是那满树浓红花蕊相间的情态了我想春去了就去了罢!归途中心里倒也坦然这坦然中是三分悼惜七分憎嫌总之我不信了春天四月三十日的下午有位朋友约我到挂甲屯吴家花园看海棠且喜天气晴明——现在回想起来那天是九十春光中惟一的春天——海棠花又是我所深爱的就欣然地答应了东坡恨海棠无香我却以为若是香得不妙宁可无香我的院里栽了几棵丁香和珍珠梅夏天还有玉簪秋天还有菊花栽后都很后悔因为这些花香都使我头痛不能折来养在屋里所以有香的花中我只爱兰花桂花香豆花和玫瑰无香的花中海棠要算我最喜欢的了海棠是浅浅的红红得乐而不淫淡淡的白白得哀而不伤又有满树的绿叶掩映着纤适中像一个天真健美欢悦的少女同是造物者最得意的作品斜阳里我正对着那几树繁花坐下春在眼前了!这四棵海棠在怀馨堂前北边的那两棵较大高出堂檐约五六尺花后是响晴蔚蓝的天淡淡的半圆的月遥俯树梢这四棵树上有千千万万玲珑娇艳的花朵乱烘烘的在繁枝上挤着开看见过幼稚园放学没有从小小的门里挤着的跳出涌出使人眼花缭乱的一大群的快乐活泼力量生命这一大群跳着涌着的分散在极大的周围在生的季候里做成了永远的春天!那在海棠枝上卖力的春使我当时有同样的感觉一春来对于春的憎嫌这时都消失了喜悦地仰首眼前是烂漫的春骄奢的春光艳的春——似乎春在九十日来无数的徘徊瞻顾百就千拦只为的是今日在此树枝头快意恣情的一放!看得恰到好处便辞谢了主人回来这春天吞咽得口有余香!过了三四天又有友人来约同去我却回绝了今年到处寻春总是太晚我知道那时若去已是落红万点愁如海春来萧索如斯大不必去惹那如海的愁绪虽然九十天中只有一日的春光而对于春天似乎已得了酬报不再怨恨憎嫌了只是满意之余还觉得有些遗憾如同小孩子打架后相寻大家忍不住回嗔作喜却又不肯即时言归于好只背着脸低着头撅着嘴说早知道你又来哄我找我当初又何必把我冰在那里呢6.首段中我要尽量地吞咽今年北平的春天这里吞咽的含义是什么作者说这句话表达了什么样的感情7.在文中作者为什么反复这样说我不信了春天这样的写法有什么好处8.海棠花又是我所深爱的请简要概括作者深爱海棠的原因9.作者长时间地盼春寻春为什么最后却对只有一日的春光深感满意10.文末满意之余还觉得有些遗憾这里的遗憾指的是什么
下面文段回答文后各题古渡朱以撒1这个古渡已经不知道有多少年头了在我曾经过往的日子里它总是充满生机和喧哗如同古渡的流水一样2那些日子这条河上没有一座桥靠一只木船来回渡河终年无绝古渡脚下的卵石总是被那些肩头沉沉负重的农家人的草鞋磨得光亮当船还未过来时他们就坐在卵石上抽着旱烟聊着桑麻或者说些七荤八素的话题激起阵阵笑声古渡是这些劳作者短暂的栖泊处在这里他们可以坦然地放下重负等待着对岸木船犁开涟漪桨声欸缓缓而来撑船的壮实汉子无疑是最有人缘的候船的人远远叫着他的小名催他撑得快些尤其是赶墟那天大姑娘小媳妇多满满地坐上一船红红绿绿总会让他心绪舒畅撑得又快又稳赢得阵阵惊叹和好评这个时候会让人感到生活的平和和灿烂所有的劳累和苦涩都似流水一般远去了可是有几次洪峰下来的时候浊浪滚滚漫过堤坝河面上飘浮着枯枝败叶打着旋儿推搡向前这时的古渡和渡船就难免出现惊险慌乱的情景尤其是暮归时分3古渡苍老河水悠悠连同这纯朴的生活悄悄流逝4后来我离开了这里由这条脱去油漆露出本色的木船送我到下游的一个渡口不远处有一条公路每日有车经过5许多年以后途经这里古渡犹在人迹杳无往日那些声响都已沉入岁月深处肆无忌惮的葛藤遮盖了光滑的卵石离这不远有一座彩虹般的水泥桥飞架涨水时节反倒有不少闲人站在桥上看着洪波涌起惊涛折岸那指指点点的从容神情全然是欣赏的样子最后的一只渡船静静地泊在那里船底已浸满了水有一只长嘴巴的翠鸟立在船头纹丝不动一切都表明一茬一茬的船工结束了撑船岁月已渐渐老去6那一页的生活已被翻了过去7有多少像这样的生活场景封存在我们的记忆仓库里一旦遇到时机一抹颜色一缕气味都会使这些久远的记忆鲜明而又生动的古渡对于宽敞平坦的长桥来说除了新旧之别和材料迥异以外承载了不同的生存观念生活理想生活在日日向前是以告别过去的方式情调趣味作为标志的有许多过去极为普通的日用品已经成为民俗博物馆的藏品人们要使怀旧有个引子只好到这些地方去可是对于没有以往那些生活经历的人而言这些东西并没有什么精神价值只是物质属性看也罢不看也罢没有什么两样有人曾说过常常想起过去就意味着心态老了不过要感到有味的还真不能脱离怀旧呢!8过去的一切在我的心目中是很带有朴化韵味的时代的进展使我们所见到的都变得比以前漂亮和精细残垣断壁的古宅换成了高楼大厦长衫对襟也剪裁成了时髦短装再如家居用具葫芦瓢蓑衣木桶无不换成了铝合金或塑料制品变化最多的当属人的形相人的神情前不久我特地坐下来再看一遍黑白影片鸡毛信我并不注重海娃送信的艰辛过程而是沉浸在那土得掉渣的陕北背景里——那满是沟壑的黄土高坡愣头愣脑的群羊还有黑不溜秋的老棉袄那时节人的举止表情都是那么的朴素实在拙得有味土得深厚这些情景总是让人想起真实无华的泥土没有一丁点儿文饰后来我又看了几部重拍片黑白换成了彩色演员队伍也换了另一拨主要角色漂亮多了动作也表演似的眉宇间巧多于拙那种能表现苦难风霜的背景如风飘散在我看来拍出一些没有时代特征的片子来让人眼睛看着情感却无从附着9向前的生活必定以向前的状态展开使人面向电脑面向新奇繁杂的信息可是闲散下来还是会感到传统的人格心理在变与不变新与旧之间有回味不变和陈旧的成分那历史的神髓底蕴亦如天地苍冥中来去的飞鸿究竟难以付之提挈和把捉了只是常常泛起成为一种最亲近和深沉的感怀即便是很寻常的乡间古渡也概莫能外作者在第二段中有声有色地描述了记忆中在古渡见到的一些生活场景请你用三个短句对这些生活场景进行概述并说明这一段在全文中的作用文章第七段中作者说古渡对于宽敞平坦的长桥来说除了新旧之别和材料迥异以外承载了不同的生存观念生活理想请联系上下文简要分析古渡与长桥各承载了人们怎样的生存观念和生活理想作者对古渡的人和事念念不忘有关浓浓的怀旧情绪同时又说生活在日日向前向前的生活必定以向前的状态展开请具体谈一下你对怀旧和向前的看法有许多过去极为普通的日用品已经成为民俗博物馆的藏品如石碾木轮车木纺车轿子斗笠等等作者认为对于没有以往那些生活经历的人而言这些东西并没有什么精神价值只是物质属性你是否同意他们的观点并简要说明理由
阅读下面的内容完成下面4题功利性读书祝勇读书是爱书人自我满足的一种方法实在没有太多值得夸耀的地方它像呼吸吃饭一样自然所以真正的读书人并不张扬自己读得多反过来炫耀自己读破万卷的人未必是真正的读书人商务印书馆元老王云五先生仅仅将读书视为一种好玩的事情这样的心态是健康的读书就是一桩好玩的事情一次轻松的自我放逐无聊才读书这话未必是错因为正是读书驱赶了清寂使脆冷的心房获得了一层温润的苞衣月长似岁闲情难忍如何是好友人凸凹便在随笔中答曰就依自家所好想办法‘消闲’可与同道饮黄酒或串门子道短长或网开一面与人对弈或入歌厅卡拉OK但诸多妙法均有局限须有物质须有党朋须有这方面的技艺和兴味若首无物质次无党朋又无技艺兴味居家枯坐便只有向书乞援不管是什么书只要读下去了凝滞的时光便如涧底的暗流兀自流走至于读书与人的精神境界究竟有着怎样的干系这个不敢说因为许多大字不识一筐的普通劳动者内心亦温暖如秋阳下的田野而有些肚肠冷于冰雪的大奸大佞倒是饱读过诗书的话虽如此读书总还不失为一件好事好书总是引人向善的罢——但愿如此但是引人向善也罢丰富智慧也罢却都不是一朝一夕的事饭食使我们长大而使我们长大的却很难说是哪一天的饭食故而读书的兴味源于反复摩挲中生出的一股热情是一份得到了开发的天性读书的佳境如同爱情一样是投契是相许是沉浸是融合来不得半点强求与逼迫或许正是出于爱书人共通的生命感受我和林语堂先生一样讲求性情反对功利12月8日——暂时尚无法搞清是哪一年12月8日——林先生在复旦大学演讲题目是论读书讲得痛快今人读书或为取资格得学位在男为娶美女在女为嫁贤婿或为做老爷踢屁股或为求爵禄刮地皮或为做走狗拟宣言或为做塾师骗小孩诸如此类都是借读书之名取利禄之实皆非读书本旨亦有人拿父母的钱上大学跑百米拿一块大银盾回家在我是看不起的因为这似乎亦非读书本旨林先生所谈之功利性读书于今未绝相反倒是更丰富了学堂中的本本主义只是一种其他各种心态多系新形势下的新生事物怕是连林先生都未曾料及比如为写作——当然读书写作本是一回事读而后写亦乃文人本分只是当下现炒现卖做投机生意的大有人在常有炮制读书札记的高手一本书尚未握暖一篇宏文却早已挥就急匆匆换稿费去了这样对书读与未读区别不大这样的文章怕也值不了几个银两其次为装大瓣蒜譬如某君每每玄谈皆胡言乱语状若酒醉关于正在解构的后现代主义精神文本的反向叙述以及一种强势的文化互证让人觉着比爱斯基摩人的语言还难懂不禁喟叹真有学问!好歹总算是一种自我包装罢没准会蒙上哪个傻瓜蛋祝他成功再次为图省事名著巨制卷帙浩繁通读起来颇为费力不如去读些随笔小品或者一些轻松的短构甚至一些文摘或者妙言集锦轻而易举便知道了许多东西时日一久经典长卷便愈发懒得碰触于是约翰??克利斯朵夫便在布满蛛网的书架上熬白了头发老黑格尔的坟头更是荒草成堆最后为赶时髦人读我读人云我云怕是落伍惟不考虑自我的失落市面上流行的书是永远读不完的跟踪追击步步为营力是费了好未必讨得到无非是把自己打扮得更入时一点体会一下瞬间的浪漫罢了待云烟散尽眼前依旧空蒙总之跟着排行榜走未必比泡图书馆高明书有千种人有千种读书的感觉亦有千种只有读到符合自家心性气质与欲望的书才能倍感精神之至美盲从于他人抑或媒体的牵引常常会白费光阴冷书热读倒是别显几分生趣一本书倘出版三五年后还有人读此书便可刮目相看了因而在顾准潮退后研读顾准在王小波热冷却后品味王二未必不是一件美事时间差若打得巧了一定会有大收获让功利走开纯然为了取悦心灵而读书那才真叫享受书不是挥鞭的强盗不是高高在上的君主瑟瑟的清风里书是妩媚的情侣温顺的马驹是杯中的明月更是幽畅的歌吟书能让我们觉着活得很好这就足够了请结合文章概括作者对功利性读书有何看法他认为读书的真正目的又是什么呢二者之间有什么关系第3段中举例评述了其他各种心态请用自己的语言分条概括一下有哪几种心态请结合原文解释下列语句在文中的含义①凝滞的时光便如涧底的暗流兀自流走②书不是挥鞭的强盗不是高高在上的君主下列对这篇散文的理解赏析不正确的两项是A.因为正是读书驱赶了清寂使脆冷的心房获得了一层温润的苞衣这是说读书使人不再寂寞也使人不再害怕外界的__B.好书总是引人向善的罢——但愿如此的意思是好书提供了一扇向善的门但进不进去却是人自己的事情C.在作者看来读书是一种天性是勉强不来的因为读书是爱书人自我满足的一种方法D.打读书的时间差是经过时间考验的书籍较之未经时间考验的书籍来说其可读性和价值会相对较大一些E.作者也是一个爱书人因此才深知读书之乐作者在劝慰真正爱书之读者的同时也批评了功利性读书之人也通过这两种读书的对比阐述了读书的本旨
阅读下面的内容完成下面3题父亲的书箱节选——在诺贝尔文学奖颁奖典礼上的演讲[土耳其]奥尔罕??帕慕克父亲在去世的两年前交给我一个小书箱里面装满了手稿和本子他和平时一样一副大大咧咧的样子告诉我在他过去以后也就是去世以后我可以看一看里面的东西回头翻翻看看有没有什么有用的挑一挑兴许有的能出版父亲话中带着几分腼腆仿佛是要摆脱一种特殊的让他感到痛苦的拖累东找西找最后他把书箱放在我书房一个不起眼的角落里这是一个让父子都感到尴尬的时刻这是一个令我永生难忘的时刻之后我们都长舒了一口气和平常一样我们又开始谈天说地家长里短说到土耳其一波未平一波又起的政治问题说到父亲那些往往虎头蛇尾的工作语气温和轻松记得父亲走后我有好几天在箱子周围转来转去却连一个指头也没有碰它那是个黑色的小皮箱一把小锁柔滑的棱角这些都是我儿时就已经非常熟悉的我记得父亲外出回来我会打开这个小箱子翻弄他的东西而且非常喜欢里面古龙香水和国外那种特有的气味对我来说这个箱子是那么熟悉充满__它承载着太多的历史和我童年的记忆可是我甚至不敢碰它一碰为什么?当然是因为藏在箱子里面的东西有着一份神秘的重量我不敢碰父亲的书箱更没有勇气打开它但里面有些本子我是知道的我看到过父亲在那本子里写写画画书箱里的东西在我并非新闻四十年代末这个伊斯坦布尔的年轻人曾经做过诗人梦可惜读者寥寥一个贫穷的国家写诗作文是难以谋生的他放弃了他不能忍受文学写作之苦他热爱生活我能理解对父亲的书箱敬而远之首要原因当然还是担心担心我可能不欣赏他的作品父亲心有玄机未雨绸缪故意摆出一副轻描淡写的架势这样的态度让有着二十五年写作经历的我觉得心里不是滋味但我并不因为父亲对文学的轻描淡写而心生丝毫不满我真正害怕的我不想知道更不想发现的是我的父亲也许是一名出色的作家这是我真正的担心这种恐惧让我没有勇气打开父亲的书箱还有一个原因连我自己也说不清楚如果父亲的书箱里面竟有真正的伟大的文学作品那我就得承认父亲的精神世界里还有一个完全不同的人这是很可怕的虽然人到中年我还是希望父亲就是父亲不要是什么作家我认为一个作家他的内心世界还隐藏着另外一个我他的工作就是经年累月充满耐心地去慢慢发现那片塑造了另外一个我的天地一个作家他也许惯于打字也许熟悉电脑也许像我这样三十年如一日地喜欢纸笔手书;他可能写诗歌写剧本或者像我一样写小说以耐心执著和快乐的心情用自己的思想去探寻一片全新的天地伏于案头一页白纸慢慢地加上新的文字日复一日月复一月年复一年我感觉到我为自己营造了一个新的世界同时也在塑造内心世界的另外一个我如同一块石头一块石头地建起一座大桥一方穹顶对我来说写作的秘诀不是虚无缥缈来去无踪的灵感而是执著和耐心土耳其有个成语叫做以针掘井拿它形容作家的创作活动实在恰如其分我认为作家能够把自己的生活如同别人的故事娓娓道来能够感受语言的力量必须做到长年伏案献身艺术乐此不疲灵感天使对有的人也许从不眷顾对有的人可能时时垂青但她欣赏作家的这种信心和乐观;在作家最感孤独对自己的努力构思以及作品的价值最感怀疑的时候也就是在作家觉得只能孤芳自赏而知音难觅的时候灵感天使就会为他指点迷津给他带来故事图画和构思使他能够把自己的世界与自己构建的世界结为一体在我为之付出全部生命的写作生涯中最令我感到震撼的是一些极为得意的句子构思篇章似乎不是出自我的笔下而是另外一种力量的发现和慷慨赐予注奥尔罕??帕慕克土耳其当代小说家代表作有白色城堡新人生我的名字叫红雪伊斯坦布尔等2006年荣获诺贝尔文学奖根据文意写出神秘的重量与另外一个‘我’的含意1神秘的重量2另外一个我父亲把书箱交给我后我好几天都不敢打开它的缘由有哪些作者在颁奖演说时由父亲的书箱谈起其意图是什么
阅读下面的文字完成下面题目梁实秋写过一篇散文寒梅着花未涉及到文艺的批评方法诗的艺术特质和诗人气质这些重大的理论课题倘若写成理论专著他自会旁征博引有理有据纵横驰骋以充分阐释他的诗学见解和美学观点可是在一篇千字散文中完成这种命意是十分困难的不仅需要容量的浓缩而且需要在散文文体允许的限度之内以散文的笔致完成理论观点的传达自然需要散文的大手笔和理论大家共聚一身的禀赋了这篇文章先援引了刘延涛先生有关王维的一段议论引文指出刘大杰先生在中国文学发展史中批评王维对于民生漠不关心论据是王维的五言杂诗君自故乡来应知故乡事来日绮窗前寒梅着花未?见了乡人不问民生的疾苦不问亲友的状况只关心窗前的梅花可知这派诗人除了他个人以外对于现实社会是完全闭着眼了梁实秋以率直明彻的文风首先表明同意刘延涛的见解——刘大杰对王维实在责备太过他继而指出这是由于文艺批评堕入了一般庸俗的邪见——以为凡是文学作品皆千篇一律的反映民间疾苦否则便是无视于现实社会紧接着他明确立论殊不知文学范围很广社会现象复杂文学创作不能限于某一单独题材我们评论作家也不应该单凭一首小诗来论定作者全部的性格在这篇短文中梁实秋简述了王维的生平和际遇并指出他写此诗时大约是开元盛世很难要求他询问来日朱门前有无冻死骨之类的话语言在平静中含激越于恬适中显泼辣他又结合王维的诗谈到诗的艺术性质诗不比散文要特别讲究情趣格调四友斋丛话说‘五言绝句当以王右丞为绝唱’评价实在很高五言绝句局面很小容不下波澜壮阔的思潮只好拈一星半点灵机隽语既不可失之凝滞亦不可过于庄严像王维这首杂诗温柔潇洒恰如其分不愧为绝唱凡是有过离乡羁旅经验的人谁不惦念其家园中的一草一木人情所系千古无殊这确是以平朴笔墨阐释了诗的艺术真谛这种命意具体所指的内容是不超过16字本文标题为诗坛早有梅花误题中误的意思是不超过20字
阅读下面的文字完成下面试题米勒米勒你听到钟声了吗殷红一百多年前傍晚的那抹橙红色的夕阳撒在森林团团簇簇的树梢上也铺满了巴比松那片遥远又空旷的原野萧瑟的秋风疲惫地打着漩涡游走卷来远处教堂的钟声那位年轻的农妇停下手中的活计直起身来默默祈祷而她的丈夫摘下帽子虔诚的神情定格在暮色将临的静谥里晚霞里的枯草垛小推车上的土豆口袋悄悄告诉我们这就是米勒的光阴米勒的画笔锁住了那个秋日的神圣他欣喜的把这幅画拿给亲友看说这是祈祷钟声接着他高兴的补充道喂你听到钟声了吧艺术的使命是一种爱的使命而不是恨的使命米勒如是说他同情革命却没有像库尔贝那样投入革命的行列他同情农民但又绝不能像德拉克罗瓦那样把农民引向战争他只好用人各有命的宿命思想把自己的无奈铭刻在画布上于是夕阳把他落魄的身影拉的很瘦很长一八八九年当那些欧美收藏家聚集在斯克里坦家争相观看被拍卖的米勒的杰作晚钟而我们那位边走边画的行吟诗人却远离了尘世的纷扰和喧嚣十四年了虽然他最初完成这幅画的时候坚信它是一幅旷世杰作但实际上那时他被人嘲笑成大字不识的乡巴佬他的画即使白送人也会遭到拒绝早年丧妻的打击和六个嗷嗷待哺的孩子所造成的经济负担使他被迫制作一些模仿18世纪洛可可时期的绘画作品迫于生计米勒甚至不得不画些庸俗低级的裸体画然而有时几幅画却还换不来一只小孩的鞋子他声嘶力竭的挣扎喊叫艺术!真能把人皮都剥掉米勒画完了晚钟好长时间后才找到一位买主仅仅换回了他的颜料钱后来这幅画辗转于多位收藏家手中价格不断攀升最后由斯克里坦以12000法郎买回收藏直到1889年在家中举行那次著名的拍卖拍卖场内外挤满了翘首以待画落谁家的人比肩接踵简直没有立足之地法国美术协会__安托奈尔·布鲁斯托决心要为米勒的祖国——法国挣回颜面他和美国华盛顿美术馆及其他收藏家一起参与竞争拍卖在不断上涨的价格中愈演愈烈当达到451000法郎时美国富豪退出了竞拍然而未等布鲁斯托松口气两个美国人坐特快列车从阿佛尔赶到巴黎接力竞拍气氛达到白热化阶段在法国人民喊着法国万岁的呼声下双方死咬着价位拼命角逐最后布鲁斯托以55万法郎的巨额款项赢得这场没有硝烟的战争而此时那些曾经不识珍宝的法国人无限的崇敬起当时不值一文的米勒把他看作法国的骄傲并为晚钟流出激动的泪水但这并没结束这幅画的沦落史拍卖后法国政府被55万法郎的高价吓倒使它在美国展览6个月后才重回巴黎最终肖夏尔以约合80.7万法郎的价钱买下晚钟它才得以在法兰西的土地上在米勒的故乡在这个艺术之都永恒珍藏然而那个放牧童贞的米勒呢此刻他的灵魂澄净得像一汪水握过油画棒的手心余香满溢他曾两次企图自杀46岁创作的死神与樵夫悲惨落选沙龙展50岁创作的拿铁锹的农民招来评论家嘲骂一片曹雪芹说过都云作者痴谁解其中味米勒和他都只能在各自的作品中找一个太虚幻境以度红楼残梦艺术家那双早已洞悉世事的眼睛藏在艺术作品中那灵魂只能像米勒的晚钟一样带着他们的爱抒情地旅行过去的画布上都烙上了浅浅的颜色岁月的味道很鲜美晚钟那静谧的时光郁郁沉沦地流淌在画布上仿佛是米勒用针绣出那枚记忆的银针也刺痛了我们的眼睛米勒一生中的痛苦也好屈辱也好至今是否完全得到了补偿米勒米勒你听到钟声了吗注米勒1814—187519世纪法国最杰出的以表现农民题材而著称的现实主义画家晚钟是其代表作品请谈谈第①②段对晚钟画面内容的描述在全文中的作用于是夕阳把他落魄的身影拉的很瘦很长这句话传达出了作者怎样的情感请简要分析第③段米勒对亲友说你听到钟声了吧文末作者对米勒说你听到钟声了吗请分别写出你对这两个句子的理解除了米勒高超的绘画技能外还有什么原因使晚钟成为不朽的艺术杰作请你根据文章谈谈自己的看法
阅读下面的文字完成下题乱世中的美神一梁衡李清照遇到的第三大磨难是超越时空的孤独感情生活的痛苦和对国家民族的忧心已将她推入深深的苦海她像一叶孤舟在风浪中无助地飘摇但如果只是这两点还不算最伤最痛最孤最寒生活中婚变情离者时时难免忠臣遭弃亦代代不绝更何况一柔弱女子又生于乱世呢?问题在于她除了遭遇国难情愁就连想实现一个普通人的价值竟也这样的难已渐入暮年的李清照没有孩子守着一孤清的小院落身边没有一个亲人国事已难问家事怕再提只有秋风扫着黄叶在门前盘旋偶尔有一两个旧友来访她有一孙姓朋友其小女十岁极为聪颖一日孩子来玩李清照对她说你该学点东西我老了愿将平生所学相授①不想这孩子脱口说道才藻非女子事也李清照不由得倒抽一口凉气觉得一阵晕眩手扶门框才勉强没有摔倒童言无忌原来在这个社会上有才有情的女子是真正多余啊李清照感到她像是落进四面不着边际的深渊里一种可怕的孤独向她袭来这个世界上没有一个人能读懂她的心她茫然地行走在杭州深秋的落叶黄花中吟出了那首浓缩她一生和全身心痛楚的也是确立了她在中国文学史上地位的声声慢是的她的国愁家愁情愁还有学业之愁怎一个愁字了得!李清照所寻寻觅觅的是什么呢?从她的身世和诗词文章中我们至少可以看出她在寻觅三样东西一是国家民族的前途她不愿看到山河破碎不愿飘零遂与流人伍欲将血泪寄山河在这点上她与同时代的岳飞陆游及稍后的辛弃疾是相通的但身为女人她既不能像岳飞那样驰骋疆场也不能像辛弃疾那样上朝议事甚至不能像陆辛那样有政界文坛朋友可以痛痛快快地使酒骂座痛拍栏杆二是寻觅幸福的爱情她曾有过美满的家庭有过幸福的爱情但转瞬就破碎了她也做过再寻真爱的梦但又碎得更惨甚至身负枷锁锒铛入狱还被以不终晚节载入史册生前身后受此奇辱她能说什么呢?也只能独自一人愁三是寻觅自身的价值她以非凡的才华和勤奋又借着爱情的力量在学术上完成了金石录巨著在词艺上达到了空前的高度但是那个社会不以为奇不以为功②连那十岁的小都说才藻非女子事也李清照还有什么话可说呢?她只好一个人咀嚼自己的凄凉又是只有一个愁李清照的悲剧就在于她是生在封建社会的一个有文化的女人作为女人她处在社会的底层作为一个知识分子她又处在社会思想的制高点她看到了许多别人看不到的事情追求着许多别人不追求的境界这就难免有孤独的悲衷本来三千年封建社会来来往往有多少人都在心安理得随波逐流地生活你看北宋仓惶南渡后不是又夹风夹雨称臣称儿地苟延了152年吗?尽管与李清照同时代的陆游愤怒地喊道公卿有党排宗泽帷幄无人用岳飞但朝中的大人们不是照样做官照样花天酒地吗?你看虽生乱世有多少文人不是照样手摇折扇歌风咏月琴棋书画了一生吗你看③有多少女性就像那个姓孙的女子一般不学什么词藻不追求什么爱情不是照样生活吗但李清照却不她以平民之身思公卿之责念国家大事以女人之身求人格平等爱情之尊无论对待政事学业还是爱情婚姻她决不随波决不凑合这就难免有了超越时空的孤独和无法解脱的悲哀她背着沉重的十字架集国难家难婚难和学业之难于一身凡封建__制度所造成的政治文化道德婚姻人格方面的冲突磨难都折射在她那如黄花般瘦弱的身子上明月松间照清泉石上流从骨子里讲李清照除追求民族气节和政治上的坚定外还追求人格的超尘拔俗她总是清醒地坚持着一种做人标准顽强地守护着自己的节操在未遭大难生活还比较稳定时已见出她高标准的人格追求当年赵明诚在莱州做官她去探亲见室中诗书不多竟大不悦作诗曰寒窗败几无书吏公路生平竟如此以后世事纷扰她就更加超群拔俗出污泥而不染她站在世纪的高阁之上穿越时空俯视众生所以有一种特殊的寂寞临高阁乱山平野烟光薄烟光薄栖鸦归后暮天闻角断香残酒情怀恶西风催衬梧桐落梧桐落又还秋色又还寂寞忆秦娥有一本书叫百年孤独李清照是千年孤独环顾女界无同类再看左右无相知所以她才上溯千年到英雄霸王那里去求相通至今思项羽不肯过江东如果李清照像那个孙姓女孩一样是一个已经麻木的人也就算了如果李清照是以死抗争的杜十娘也就算了她偏偏以心抗世以笔唤天她凭着极高的艺术天赋将这漫天愁绪又抽丝剥茧般地进行了细细地纺织于是她一生的故事和心底的怨愁就转化为凄清的悲剧之美永远高悬于历史的星空李词的特殊魅力就在于它一如诗人的人品于哀怨缠绵中蕴涵执着坚韧的阳刚之气虽为说愁实为写真情大志所以耐得人们百年千年地读下去随着时代的进步李清照当年许多痛苦着的事和情都已经如淡烟薄雾可是当我们偶然回望一下千年前的风雨时总能看见那个立于秋风黄花中寻寻觅觅的美神节选自十月2003年第三期有删节文章说李清照遇到的第三大磨难是超时空的孤独她遇到的另两大磨难是什么呢?根据文意简要回答文章四次提到那个孙姓女子其画线的三处作用分别是什么?第一次第二次第三次作者为什么说李清照遇到的第三大磨难是超越时空的孤独?试根据文意简要回答为什么说李清照是乱世中的美神?试根据文意回答
阅读下面的文字完成3题沙滩上的脚迹茅盾他独自一个在这黄昏的沙滩上踟蹰什么都看不分明了仅可辨认那白茫茫的知道是沙滩那黑漆漆的是酝酿着暴风雨的海远处有一点光明知道是灯塔他用心火来照亮了路可也不能远只这么三二尺地面他小心地走着走着猛地天空划过了锯齿形的闪电他看见不远的前面有黑簇簇的一团呵呵这是夜的国么还是妖魔的堡寨他又看见离身丈把路的沙上是满满的纵横重叠的脚迹哈哈有了!赶快!他狂喜地跳着想踏上那些该是过去人的脚迹他浑身一使劲迸出个更大些的心火来他伛着腰辨认那纵横重叠的脚迹用他的微弱的心火的光焰咄!但是他吃惊地叫了起来这纵横重叠的分明是禽兽的脚迹大的小的新的旧的延展着延展着不知有几多远而他孤零零站在这兽迹的大海中间他惘然站着失却了本来的勇气心头的火光更加微弱黄苍苍地像一个毛月亮更不能照他一步两步远于是抱着头他坐在沙上他坐着他想等到天亮他相信这纵横重叠的鸟兽的脚迹中一定也有一些是人的脚迹可以引上康庄大道达到有光明温暖的人的处所的脚迹只要耐守到天明就可以辨认出来他耐心地等着抱着头连远处的灯塔也不望它一眼他相信在__的黑夜中耐心等候是不错的然而然而隆隆隆地他听得了叫他汗毛直竖的怪响了这不是雷鸣也不是海啸他猛一抬头他看见无数青面獠牙的夜叉从海边的黑浪里涌出来夜叉们一手是钢刀一手是人的黑心炼成的金元宝慌慌张张在找觅牺牲品他又看见跟在夜叉背后的是妖媚的人鱼披散了长发高耸着一对浑圆的乳峰坐在海滩的鹅卵石上唱迷人的歌曲他闭了眼心里这才想到等候也不是办法他跳了起来用最后的一分力把心火再旺起来打算找路走可是那边黑簇簇的一团这时闪闪烁烁飞出几点光来飞出的更多了!光点儿结成球了结成线条了终于青闪闪地排成了四个大字光明之路!呵!哦!他得救地喊了一声这当儿天空又撒下了锯齿形的闪电是锯齿形!直要把这昏黑的天锯成了两半在电光下他看得明明白白那边是一些七分像人的鬼怪手里都有一根长家伙怕就是人身上的什么骨头尖端吐出青绿的鬼火是这鬼火排成了好看的字在电光下他又分明看到地下重重叠叠的脚迹中确也有些人样的脚迹有的已经被踏乱有的却还清楚像是新的他的心一跳心好像放大了一倍从心里射出来的光也明亮得多了他看见地下的脚迹中间还有些虽则外形颇像人类但确是什么只穿着人的靴子的妖魔的足印而且他又看见旁边有小小的孩子们的脚印有些天真的孩子上过当!然而他也在重重叠叠的兽迹和冒充人类的什么妖怪的足印下发见了被埋藏的真的人的足迹而这些脚迹向着同一的方向愈去愈密他觉得愈加有把握了等天亮再走的念头打消得精光靠着心火的照明在纵横杂乱的脚迹中他小心地辨认着真的人的足印坚定地前进在文中找出三个关键词概括作者的行迹文中写到闪电为什么说它是锯齿形的本文的主要表现手法是什么试选取其中一二个意象做具体分析
阅读下面的文字完成下面题目轻轻地抱住母亲①母亲已经70多岁了70多岁的母亲在胆囊切除手术中受尽了磨难本已衰老的母亲更加虚弱了母亲在病床上躺着想动一下都非常困难那天晚上母亲下床小解后怎么也上不了床当时我就那么轻轻地一抱就把母亲抱到了床上也就是这轻轻的一抱竟使我的心灵受到了强烈的震动②上了床母亲不愿躺下就那么实实在在地靠在我的怀里那时我感到了我胸脯的宽厚也感到了母亲的瘦小我搂着母亲并且轻轻地晃着母亲那一头苍白的头发散乱在我的眼前我低头给母亲梳理头发时母亲的双眼闭着眼角却溢出了几滴泪水我给母亲擦泪时母亲说你小时候我就是这样抱着你你不老实老是乱蹦乱跳我说妈你想我抱着吗?母亲说想抱着我我心里就踏实我的眼睛湿润了母亲说着就紧紧地握住了我的手于是我就那么一边轻轻地抱着母亲一边微微地晃着我感到有一股爱的暖流在冲撞着我的心扉我感到我强壮的身子就是母亲的靠山就是母亲的胆量就是母亲的渴望我的泪竟忍不住掉到了母亲的脖子上③把一个人抱在怀里是因为心中有爱那是一种深沉的爱一种无法描述的爱一种比任何语言的表述都要博大凝重的爱小时候母亲经常抱我抱着我下地抱着我拾柴我要是乖巧母亲还会亲我的脸蛋儿我这时就会搂住母亲的脖子那是一种渴望一种依赖一种让我终身难忘的幸福但是随着年龄的增长我就不愿再让母亲抱了最多会让母亲扳着脸看看我胖了还是瘦了当我长到渴望和异性亲热的时候我会与女友激情拥抱甚至热烈地亲吻却不再愿接受母亲的双臂和胸怀了这时的母亲就只能用慈祥的目光或是我喜欢的食物来表达她深深的母爱了而我也再没有搂住母亲脖子的渴望了但就在那个晚上我抱着母亲时忽然感到我就像重新又回到了母亲的怀抱里一样那么甜蜜那么幸福④又一个晚上母亲坐在沙发上看电视到夜里10点钟时母亲说我想睡了我说妈我把你抱到床上吧母亲说中于是母亲就搂住了我的脖子母亲比过去明显胖了我抱着渐渐康复的母亲向床边走去的时候母亲满脸的笑容我知道母亲在我的轻轻一抱中感到了甜蜜和满足我感到我幼小时的形象和母亲叠在了一起那是人生漫长的旅程也是母子亲情的融合更是母子之爱的结晶和升华我把母亲放在床上时母亲竟然出乎我预料地说了一句好幸福啊继而就是响亮的笑声了⑤我在这笑声里充满惭愧我们会激情满怀地抱住亲爱的妻子去倾吐炽热的情恋我们会喜不自禁地抱着儿女去倾吐脉脉的爱意可是我们是否想过去抱一抱年迈的母亲去倾诉那份人间的挚爱和亲情呢?从全文看题目轻轻地抱住母亲中的轻轻一词用得很形象请分析轻轻一词的含义答第一段中也就是这轻轻的一抱竟使我的心灵受到了强烈的震动使我的心灵受到强烈震动的原因是什么?答.请根据文章提供的信息将病中母亲的肖像描绘出来答你喜欢文中的我吗?请谈谈你的看法和理由答
阅读下面的文字完成下面题目书趣大二时我很欣赏一位老师说的一句话夜雨孤灯乱翻书夜不是黄昏不是华灯初上而是夜深人静万籁俱寂这时白天的喧嚣已经退去而因为安静因为清冷人的思绪便格外纵横开阖情感的神经末梢也格外丰富而敏感虽说心远地自偏然而若在人声鼎沸的菜市场读优雅的小品文对于我们这些定力不够的年轻人来说恐怕是有些为难的而又有雨我一直怀疑许多人的灵性是不是都是雨滋养出来的余光中的听听那冷雨虽然不为高见识的长者所推崇可是我个人以为一篇粗头乱服不掩国色的文章当然很好可是雕琢得有美感那也不是什么坏事啊至少我在读着的时候便觉得有几丝凉沁沁的细雨落到发梢了少年听雨楼上红烛昏罗帐壮年听雨各舟中江阔云低断雁叫西风而今听雨僧庐下鬓已星星也因为有了雨声沙沙外边便好像更加安静了静得让人可以听见自己心灵的声音再是孤灯可以想见古人的夜阑犹剪灯花弄一灯如豆照彻千年来无眠的人孤灯下似乎总会伴着想象里红袖添香的故事美丽的狐女也是那些违心寒窗苦读的多情才子们想出来的然而终不能实现孤灯衬着孤人益见其孤最妙的是乱我以为书的乐趣实在不能说是在汗牛充栋或读书破万卷里这样太过于注重数目或太注重效率会坏了读书的美感书趣只在乱丘迟的与陈伯之书中暮春三月江南草长杂花生树群莺乱飞我便尤信爱这杂乱二字美的极致在于随性书也是不妨随地扔着几本想起来了拿起来翻翻读了一句觉得不错就品一品说不定竟品出会心一笑来看得有点闷了便换一本或是干脆闲置不看这和你要坚持的爱情不同大可放宽心些如是在风疏雨细的夜里亮一灯昏黄的光线染得雨丝也微亮握一卷在手时而定定地凝神细看时而望着窗外发发呆时而低笑这时的心境便是此中有真意欲辩已忘言了作者说年轻人无法在人声鼎沸的菜市场读优雅的小品文又说书趣只在‘乱’请根据文意说说你的理解4分联系语境说说本文第三段中可是雕琢得有美感那也不是什么坏事啊这句话的含义4分①____________________________________________________②_____________________________________________________请用文中的语句概括作者所描述的夜雨孤灯乱翻书的情景3分说说因为有了雨声沙沙外边便好像更加安静了一句的表达效果2分一灯如豆照彻千年来无眠的人一语双关既表达了对读书人凭借一盏孤灯而彻夜不眠寒窗苦读的感叹又赞颂了书籍伴随一盏孤灯将历史上无数探索人类命运的人的思想照亮结合你的读书生活谈谈你对这句话的理解4分
阅读下面的文字完成1—4题一窠①八哥的谜牛汉小时候我不会养鸟却有探险和猎取神秘事物的野性有一年的麦收季节听说城墙上出现了一窠八哥我在城墙下绕来绕去寻找果然听到了一丝儿很_A_zhìnèn而清脆的声音似出壳不久的雏鸡的叫声顺着细微的声音找去终于望见了在高高城墙上的一孔洞穴里四五张鲜红的小嘴正张着像一束喇叭花悬挂在崖畔上好看极了我当下就想把它们掏下来但壁立的城墙太高太陡无法攀登八哥的窠在城墙的上方用梯子够不着从城墙上用绳子缒下来②一定可以掏着但我不敢我只能立在城墙跟前仰起头望着那一窠神秘的八哥记得父亲曾对我说过县城墙最早是隋朝时筑的土城明朝时包的青砖墙面上已经有一些砖朽烂成窟窿我异想天开想攀登上去掏这窠八哥全村的孩子中我最会爬墙上树我相信自己会手扣着脚登着那些孔洞往上攀登总有一天能把这窠八哥掏到手我天天练攀登苦练了一二十天一天比一天攀登得高小八哥的爹妈从天空嗖的一声回到窠里喂食翅膀又黑又亮在我眼前一闪而过随后从窠里伸出头朝下望着我吱吱地叫我知道它们在咒骂我有几次头发上落了雨点似的鸟粪还有脏土我心里明白这是大八哥在对我进行__小八哥抖动着茸茸的羽毛我闻到了奇异的鸟的气味再往上攀登三五尺就能够着八哥了一天清早我来到城墙下感到有点异样——没有听到小八哥的声息前几天我已听出小八哥的声音变得洪亮了起来不再是嗷嗷待哺而是牙牙学语已经很像在歌唱八哥的歌一定不同于鸽子那种柔媚而混浊的声音更不是麻雀_B_cūcāo的吵叫也不同于村里八音会上的任何一种乐器声整个城墙显得铁青铁青千疮百孔像死了一样我顿然明白八哥一家已经飞走了已经移居到不可知的远方叫卖黄酒的小栽根告诉我天亮前后他看见有一朵黑亮的云彩向滹沱河那个方向飞走了那一定就是八哥一家我伤心地扒在城墙上哭了半天我知道小八哥还没长到该出飞的时候它们如何在大鸟翅羽的扶托下逃到了远方真是一个猜不透的谜我为它们担忧我曾在村子上空看见成千上万只蜜蜂嗡嗡叫着扶托着它们不会飞的蜂王像金黄色的云朵从天空飞过后来落在我家院子的老槐树下父亲用涂了蜜的大笊篱③把抱成团儿的蜂小心地收了下来于是我家有了一窠蜜蜂养在西房的屋顶上我想连那么小的蜜蜂都能扶托着蜂王飞那窠小八哥一定能够让自己的父母扶托着飞走但是我不大相信它们能飞得很远我在村里村外到处寻找没有发现八哥的踪影它们究竟飞到什么地方难道真的飞过了滹沱河飞到了二十里以远的北山上是的一定飞到了那个郁郁葱葱的鸟的世界我这一辈子不会忘记这窠小八哥而且直到现在也不明白它们在大难临头的时候如何能神奇地飞到了远方前几天有个诗人听我讲述这个故事沉思了一会儿对我说是小鸟自己飞的在灾难面前翅膀一下子就会长大长硬我有点相信这个解释了真的是小八哥自己飞走的我怎么会想不到这一点选自向着太阳歌唱商务印书馆2003年4月版有删改[注]①窠kē鸟兽昆虫的窝②缒zhuì用绳子拴住人或东西往下送③笊篱zhàolí一种工具1.在本文中作者对八哥的感情有什么变化2.第一段对小八哥作了哪些方面的描写简要说说这些描写的作用3.结合全文谈谈画线句子表现了作者怎样的心情1整个城墙显得铁青铁青千疮百孔像死了一样2是的一定飞到了那个郁郁葱葱的鸟的世界4.结合你的成长经验或阅读积累谈谈你从文中获得的启示
安魂之境李吉力人们常说坐化是生命的奇迹高僧打坐人随魂去生命静静地转换一如睡莲悄然开放在这转换的时刻与其说生命终止了不如说死亡消失了死亡变成了一道美丽的彩虹向永恒的天空缓缓飞去据说小浒故事中的鲁智深就是这样坐化的我相信这样的传说因为在水浒好汉中唯有鲁智深是最具佛性的鲁智深是个快乐的胖大和尚说他快乐是因为他从来没有私仇从来不报仇雪恨既不为兄杀嫂也不大义灭亲鲁智深仿佛是一个专门来到人间为受苦受难的人们打抱不平的pú sà 似的快快乐乐的普渡众生既救落渡落难者又超度施恶者他一生所为不掺带丝毫个人恩怨鲁智深是所有梁山好汉中唯一的一个pú sà 这样的pú sà 当然以坐化写完人生的最后一笔所谓圆寂指的也许就是这样的圆满和寂静于是我想起嵇康想起嵇康和他的广陵散四百年来人们一遍一又一遍地描绘着竹林七贤的魏晋风度一遍又一遍地为嵇康扼腕为嵇康喝叹以示感慨之意以抒悲悼之情但人们从来没有品味过嵇康在人生终了时显示出来的生命境界从来不曾体悟过那曲广陵散作为绝响究竟绝在哪里响在何方嵇康临刑之前既不大碗喝酒也不大块吃肉而是悠悠地弹奏了他那曲广陵散刑场上响起了婉转的琴声狰狞的死亡由此被击碎如同一片碎纸纷纷扬扬我是说稽康弹奏广陵散弹着弹着悄悄地随着琴声走掉了在刽子手杀死他之前嵇康随着广陵散飞逝了正因为这样的飞逝广陵散才成了绝响作为一曲绝响广陵散绝在生命随琴声而去从而让生命的旋律回响在纯净的天空印度的一位禅师说耶稣在被钉上十字架的一刹那变成了基督从而使葡萄变成了美酒葡萄是鲜活的但又是暂时的美酒是酿成的因而是永恒的当生命修炼到一个点上时葡萄就酿成了美酒暂时的变成了永恒的当嵇康对着夕阳弹奏起他的广陵散时嵇康就变成了广陵散一如葡萄变成了美酒耶稣变成基督所以正如鲁智深是个快乐的pú sà 一样嵇康也是快乐的他是一位快乐的名士魏晋的名士风度在嵇康变成广陵散的时刻达到了生命的极致相形之下阮籍是怯懦的阮籍是自欺欺人的阮籍喝酒佯醉与其说骗了别人不如说骗了自己葡萄在阮籍那里始终没有变成酒阮籍只是喝酒但他自己却变不了酒阮籍的生命没有像嵇康那样转由一种辉煌而宁静的极致境界而进入永恒我为阮籍扼腕一如我为嵇康庆幸阮籍的聪明使他的生命停留在了头脑的灵活上从而无以深入生命的内心世界同样身为竹林七贤生命在阮籍那里由于聪明而萎缩生命在嵇康那里因绝响而开花生命从阮籍的醉酒向前跃进一步是广陵散生命从嵇康的广陵散向后倒退一步则是阮籍的醉酒醉酒是__广陵散是入境一个向下坠落一个向上飞升在阮籍醉啊醉倒在地上的时候嵇康飞哪飞到天上一代风流就这样风云流散美丽的故事不仅古老而且风尘遮蔽正如西方人逐渐忘记了耶稣成为基督的生命意味中国人始终不知道稽康变成广陵散的动人故事正是这样的遗忘使美国人在编排电影莫扎特的时候曲解了莫扎特和他的安魂曲那位美国导演既不知道莫扎特为何年纪轻轻就撒手人寰也不知道安魂曲对莫扎特来说意味着什么尽管这部影响片荣获了世俗透顶的奥斯卡奖因为这部影片误读了莫扎特最后有关安魂曲的写作编导从商业文明的立场把莫扎特写作安魂曲的故事读解成巴尔扎克写作人间喜剧使之在金钱的压力和魔鬼的__下辛苦劳作力竭而死在莫扎特和安魂曲面前商业文明的愚昧一如东方__国家的庸众商业的头脑没法领略一个艺术天才的灵魂及其生命的开花因为正如嵇康弹着广陵散走掉了一样莫扎特写安魂曲写着写着写了进去变成了安魂曲或者说其生命凭借这安魂曲远去了这与其说是一种奇迹不如说这奇迹之所以是奇迹乃是因为后人在阅读这个故事时缺乏应有的内心准备1.作者认为在水浒好汉中唯有鲁智深是最具佛性的你怎样理解鲁智深既救渡落难者又超度施恶者答2.作者为什么为阮籍扼腕替嵇康庆幸答3.在作者看来鲁智深的坐化嵇康的临刑弹奏广陵散耶酥的受刑莫扎特的创作安魂曲有什么相同之处答4.下面说法与本文的意思不相符合的两项是A.本文的重点在写莫扎特创作安魂曲这从文题是安魂之境可以看出B.本文在结构上分成三个部分分别写鲁智深坐化嵇康临刑和基督受刑结构脉络清晰重点突出C.本文认为莫扎特创作安魂曲与巴尔扎克创作人间喜剧目的截然不同前者是富有艺术灵魂的天才作曲家的生命的开花后者则是为了商业的目的经济利益的驱动D.在作者看来奥斯卡奖也是世俗透顶的因为它往往用商业文明的立场解读一切包括像莫扎特这样的艺术家的追求E.在写作手法上本文多次使用对比有段落之间的对比如鲁智深嵇康莫扎特的对比有段落内部的对比如嵇康与耶稣嵇康与阮籍嵇康与莫扎特莫扎特与巴尔扎克等
阅读下文完成下题猫狗梁遇春惭愧得很我不单是怕狗而且怕猫其实我对于六合之内一切的动物都有些害怕怕狗这个情绪是许多人所能了解的生出同情的我的怕狗几乎可说是出自天性记得从前到初等小学上课时候就常因为恶狗当道立刻退却兜个大圈子走了许多平时不敢走的僻路结果是迟到同半天的心跳十几年来踽踽地踯躅于这荒凉世界上童心差不多完全消失了而怕狗的心情仍然如旧这不知道是不是可庆的事怕狗当然是怕它咬尤其怕被疯狗咬但是既会无端地咬起人来那条狗当然是疯的猛狗是可怕的然而听说疯狗常常现出驯良的神气尾巴低垂夹在两腿之间并且狗是随时可以疯起来的所以天下的狗都是可怕的若使一个人给疯狗咬了据说过几天他肚子里会发出怪声好像有小疯狗在里边叫着这真是惊心动魄极了最少对于神经衰弱的我是够__了我虽然怕它却万分鄙视它厌恶它缠着姨太太脚后跟的哈巴狗是用不着提的就说那驰骋森林中的猎狗和守夜拒贼的看门狗罢!见着生客就狺狺着声势逼人看到主子立刻伏贴贴地低首求欢甚至于把前面两脚拱起来别的禽兽绝没有像它这么奴性十足总脱不了走狗的气味西洋人爱狗已经是不对了他们还有一句俗语若使你爱我请你也爱我的狗罢LovemeLovemydog这真是岂有此理人没有权利叫朋友这么滥情不过西洋人里面也有一两个很聪明的歌德在浮士德里说那个可怕的Mephistopheles注魔鬼梅菲斯特第一次走进浮士德的书房是化为一条狗因此我加倍爱念那部诗剧可是拿狗来比猫可又变成个不大可怕的东西了狗只能咬你的身体猫却会蚕食你的灵魂!这当然是迷信但是也很有来由我第一次怕起猫来是念了爱伦坡的短篇小说黑猫里面叙述一个人打死一只黑猫此后遇了许多不幸事情而他每次在不幸事情发生的地点都看到那只猫的幻形狞笑着后来有一时期我喜欢念外国鬼怪故事知道了女巫都是会变猫的当赴撒旦狂舞会时候个个女巫用一种油涂在身上念念有词就化成一只猫从屋顶飞跳去了中国人所谓狐狸猫也是同样变幻多端善迷人心灵的畜生你看猫的脚踏地无声猫的眼睛总是似有意识的它永远是那么偷偷地潜行行到你身旁行到你心里亚俪斯游记里不是说有一只猫现形于空中微笑着一会猫的面部不见了光剩一个笑脸在空中这真能道出猫的神情!它始终这么神秘这么阴谋者这么留一个抓不到的影子在人们心里欧洲人相信一只猫有十条命仿佛中国也有同样的话这也可以证明它的精神的深刻矫健了我每次看见猫总怕它会发出一种魔力把我的心染上一层颜色留个永远不会退去的痕迹碰到狗我们一躲避开什么事都没有了遇见猫却不能这么容易预防它根本不伤害你的身体却要占住你的灵魂使你丢失了人性变成一个莫名其妙的东西!这些事真是可怕得使我不敢去设想每想起来总会打寒噤上海是一条狗当人站在黄浦滩闭目一想你也许会觉得横在面前是一条恶狗狗可以代表现实的__在上海这现实的__使你步步惊心真仿佛一条疯狗跟在背后一样北平却是一只猫它代表灵魂的堕落北平这地方有一种霉气使人们百事废弛最好什么也不想也不干了只是这么蹲着呆呆地过日子真是一只大猫将个个人的灵魂都打上黑印万劫不复了若使我们睁大眼睛我们可以看出世界是给猫狗平分了现实的__和灵魂的堕落霸占了一切我愿意这片大地是个绝无人烟的荒凉世界我又愿意我从来就未曾来到世界过这当然只是个黄金的幻梦原载骆驼草第17期1990年9月1日结合文意来看文中两处加点的荒凉世界其含义是否相同为什么文章开头说我不单是怕狗而且怕猫从文中看同样是怕其具体内涵却又有很多差别试结合全文分别作具体说明有人说文中上海是一条狗和北平却是一只猫两个精妙比喻具有激活全篇的作用它们是怎样激活全篇的呢请谈谈你的理解从下列题目中任选一个写一篇300字左右的赏析短文1荒凉世界的诅咒——简析猫狗的主题思想2比较衬托的妙用——简析猫狗的表现技巧3旁征博引的美丽——谈谈猫狗的写作特色
阅读下面的文字完成下面题目时间沈从文一切存在严格地说都需要时间时间证实一切因为它改变一切气候寒暑草木荣枯人从生到死都不能缺少时间都从时间上发生作用常说到生命的意义或生命的价值其实一个人活下去真正的意义和价值不过占有几十个年头的时间罢了正仿佛不少人对生命下的结论差不多都以为是生命的意义同价值是活个几十年因此都肯定生活是吃喝睡觉吵架恋爱活下去等待死死后让棺木来装殓他黄土来掩埋他蛆虫来收拾他生命的意义解释得如此单纯活下去活着倒下死了未免太可怕了因此次一等的聪明人同次一等的愚人对生命的意义同价值找出第二种结论就是怎么样来耗费这几十个年头他们虽都肯定了生活是由吃喝睡觉吵架恋爱所构成然而生活得失取舍之间到底就有了分歧这分歧一看就明白的大而言之聪明人要思考生活愚蠢人要习惯生活聪明人以为目前并不完全好一切应比目前更好且竭力追求那个理想愚蠢人对习惯完全满意安于现状保证习惯在世俗观察上这两种人称呼常常相反安于习惯的被称为聪明人怀抱理想的人却成了愚蠢的家伙这两种人虽同样有个怎么来耗费这几十个年头的打算要从人与人之间寻找生存的意义和价值即便有时择业相同成就却不相同同样想征服颜色线条作画家同样想征服乐器音声作音乐家同样想征服木石铜牙及其他材料作雕刻家甚至于同样想征服人身行为作帝王同样想征服人心信仰作思想家或教主一切结果都不会相同因此世界上有大诗人同时也就有蹩脚诗人有伟大革命家同时也有虚伪革命家至于两种人目的不同择业不同就更容易一目了然了看出生命的意义同价值原来如此如此却想在生前死后使生命发生一点特殊意义和永久价值心性绝顶聪明为人却好像傻头傻脑历史上的释迦孔子屈原耶稣就是这种人这种人或出世或入世或革命或复古活下来都显得很愚蠢死过后却显得很伟大历史上这种人并不多可是每一时代间或产生一个两个就很像样子了这种人自然也只能活个几十年可是他的观念他的意见他的风度他的文章却可以活在人类的记忆中几千年一切人生命都有时间的限制这种人的生命又似乎不大受这种限制话说回来事事物物要时间证明可是时间本身却又像是个极其抽象的东西无形无声无色无臭要说明时间的存在还得回过头来从事事物物去取证从日月来去从草木荣枯从生命存亡找证据正因为事事物物都可为时间作注解时间本身反而被人疏忽了所以我们被提问到生命意义同价值时没有一个人敢说生命的意义同价值只是一堆时间前不见古人后不见来者这是一个真正明白生命意义同价值的人所说的话老先生说这话时心中的寂寞可知!能说这话的是个伟人能理解这话的也不是个凡人目前的活人大家都记得这两句话却只有那些从日光下牵入牢狱或从牢狱中牵上刑场的倾心理想的人最了解这两句话的意义因为说这话的人生命的耗费同懂这话的人生命的耗费异途同归完全是为事实皱眉却胆敢对理想倾心他们的方法不同他们的时代不同他们的环境不同他们的遭遇也不同相同的是他们的心同样为人类向上向前而跳跃结合全文回答作者认为生命的意义同价值表现为什么3分文章第2段说其实一个人活下去真正的意义和价值不过占有几十个年头的时间罢了第6段又说所以我们被提问到生命的意义同价值时没有一个人敢说‘生命的意义同价值只是一堆时间’这是不是矛盾你怎样理解4分结合作品比较下面两个句子的表达效果哪个更好并作简要分析4分①看出生命的意义同价值原来如此如此却想在生前死后使生命发生一点特殊意义和永久价值心性绝顶聪明为人却好像傻头傻脑历史上的释迦孔子屈原耶稣就是这种人②历史上的释迦孔子屈原耶稣等人看出生命的意义同价值原来如此如此他们心性绝顶聪明为人却好像傻头傻脑想在生前死后使生命发生一点特殊意义和永久价值本文以时间为题综观全文在作者看来时间对人类有哪些意义请分条概述6分从下面角度中任选一个写一篇300字左右的文章赏析①鉴赏文章的结构特点②鉴赏文章的语言特色
阅读下面的文字完成下面试题读童话周涛现在我最爱读的两本童话是卡尔维诺编的意大利童话和格林童话集当初买这两本书的时候我是为孩子买的安徒生已经被她们弄得滚瓜烂熟意犹未尽我就为她们买新的不料翻开第一篇勇敢的小约翰先就把我给吸引住了小约翰天不怕地不怕鬼神也不怕最后他终于有了成罐成罐的金子吃不完的香肠和啤酒什么都有了结果呢有一天他突然发现了自己的影子害怕极了他被自己的影子吓死了结尾这么说我直到今天也描绘不出当初读这些童话的心情我几乎惊愕了在这样简单朴素的伟大力量面前我感到了一种__我听到人类在孩童时期的简单天真叙述里竟含有比预言巫师的咒语神灵的喻示更神奇也更真实的思想而这超越时间的思想是用那样平白单纯的语气讲述出来的使天底下所有肤色的孩子都能听懂都愿意听或者说使她们牢牢地记住这些故事在她们成长的过程中终于有一天突然悟出其中的深奥我们读了很多书很多很多如同一只老鼠啃啮了大量搬进洞里的杂粮五谷破皮鞋烂网套然而牙依然没磨短只是变得更讨厌更鬼鬼祟祟更自私对有些人来说书已经成了类似牧牛人手里的甩石器他们用它扔出坚硬的石子准确地击中那些不听吆喝的牛对另外一些人来说书是衣服鞋帽子和尼龙袜子对还有一些人来说书不是人而仅仅是书他们把书读到自己可以写书的地步了就在书架前照一张相然后把相片印在他书的扉页上谦虚而又自足或者他们因为善于使用书里的词句显得比别人高明用不同的书对付不同的人效果极好受到了上司的赏识和重用被称作了人才他们终于坐过了卧车就在自己坐过但不是自己的卧车前照一张相也把相片印在扉页上憨笑而又骄傲而且他们什么书都读过什么没见过面素不相识的古怪名字都脱口而出好像说起一位老相识的名字那么随便亲切他们用这些东西当通行证到自己根本摸不出深浅的场合夸夸其谈向陌生人借钱和名人照相是的他们读了很多书很多很多惟独没有读童话也许从前读过现在忘了你如果告诉他们正在读童话他们会轻轻地淡漠地笑一下用鼻孔说我可惜已经过了那个可爱的年纪啦他似乎带着伤感但你能听出他其实非常自豪他太喜欢读深奥复杂的书啦虽然他自己一点也不深奥他觉得如果比别人少读了一本重要的书就像比别人少了一级工资那么痛苦他会觉得自己白活了他因为读了许多书而经常想到自杀好在他不认死理所以他一次也没有试验过结果后来他们变得越来越不像自己言谈举止处事越来越造作他们都很聪明但是惹人讨厌知识渊博却生活得空洞无力书把他们变成那样了还是他们自己把自己变成那样了?很难说清反正他们再也回不到自己原来的模样了他们结结实实地崇拜了书最后自己变成了铅字所以我才说有必要读读童话在意大利童话里讲述过一个倔强的农夫的故事那个农夫有一天急急地走在旷野里天正下雨他要去巴勒莫办急事迎面走来一个人那个人是上帝那人说你好农夫回答说你好那人说你起码还应该说‘愿上帝保佑你’农夫说好吧‘愿上帝保佑我’不过不保佑也没什么我要去巴勒莫上帝把他变成了一只青蛙跳进池塘里一蹲就是七年七年后农夫恢复人形接着向巴勒莫走迎面又走来了上帝重复了前面的问候和对话那个人告诉农夫他是上帝要农夫收回最后那句不敬的话农夫说我知道你是上帝说完掉头就朝池塘走去上帝说你干什么去?再变成青蛙农夫说假如今天的人们已经在最基本的也是最简单的问题上被扭曲被蒙蔽被丑化那么怎能指望他在深奥复杂问题的研究中得到解脱或返璞归真呢?假面舞会已经跳得时间太久了不管你戴什么样儿的脸谱出场登台也不管有多少人为你欢呼喝彩我都坐在旁边一动不动我知道这一套人类惯用的把戏是真是假一目了然那不是童话!选自中华散文珍藏本丛书·周涛卷人民文学出版社1998年版有删改本文在勉励人们读童话的同时叙写了哪些不良的读书倾向?请简要分析文中说我直到今奉也描绘不出当初读这些童话的心情我几乎惊愕了在这样简单朴素的伟大力量面前我感到了一种__其中简单朴素的伟大力量指什么?作者为什么感到惊愕和__?如同一只老鼠峭啮了大量搬进洞里的杂粮五谷破皮鞋烂网套然而牙依然没磨短只是变得更讨厌更鬼鬼祟祟更自私试分析这句话的表达特色你从勇敢的小约翰和倔强的农夫的故事中分别体会到怎样的人生启示?请联系实例简要概括
简述一个表现克洛德阴险毒辣的故事
阅读下面的文字完成下列各题淡竹苏沧桑①初秋我和他相遇在江南湖州一个叫百草原的山林中②他是竹.植物中的另类他看上去清瘦且憔悴相对于百草原的其他植物像一个混得不太好的中年人③稻子正是扬花灌浆的妙龄名牌大学生般踌躇满志银杏终于褪去了一身浓艳和蓝天的高洁媲美法国梧桐是老实人沉浸在年代久远的优越感里并不知道有一种鹅掌梧桐要悄然代替它无敌的位置兰花三七像极薰衣草却更美所有的花都虔诚地朝一个方向像被一种崇高使命蛊惑浮萍无根却有心肺挣脱着随波逐流的命运贪婪的蔓不知羞耻地攀爬在高大的冷杉上一边噬血一边甜言蜜语④几乎所有的植物都攒足劲儿在喊——我要生存!我要开花!我要结果!⑤甚至那口奇异的古井都像藏着无穷的欲望日夜暗涌不息的水居然漫过高出地面一米的井沿如果将井沿继续垒高水会怎样?⑥他是竹是植物中的另类其实名利金钱权势如同阳光雨露的垂爱蜜蜂花蝶的青睐他不是不想要可是要弯下腰要费心机——要将每一条根都变成利爪团结土壤虚伪地赞美越来越污浊的空气要与昆虫讲和与风霜妥协对苍蝇漠视对强加在身上的种种不公委曲求全才能安身立命才能有飞黄腾达的可能⑦可是他的节生来就是直的他不能弯腰他的心生来就是空的他不愿费尽心机⑧真的是空的吗?不那一节节空里早已成就一个美妙的小宇宙——有与生俱来的一些坚持有人生一世草木一秋的豁达智慧有对土地的感恩有和另一棵竹的爱与笋的亲与周围无数青光绿影的促膝长谈开怀畅饮有鸟儿偶尔驻足的的呢喃有清风明月的和唱笑忘功名利禄荒芜繁杂的每一秒时光都格外静谧而美好⑨那一节节空里是永远的盈满⑩更让我惊异的他不仅直空而且淡他是淡竹——全球原始淡竹最大群落中的一员从外表到骨子都是竹子里的最淡——淡紫淡红淡褐淡绿淡泊所以他与世无争到看淡生死11他可以很入世生可以防风成阴美化环境死可以做篾成为最土最实用的晒竿瓜架凉席竹桌竹椅竹篮他可以很出世他是箫与笛的前世不死的魂魄随天籁之音往来天地之间优雅散淡而隽永12当然这并不表示他逆来顺受他会和压在头顶上的积雪抗争他不允许荒草占领脚下的领地他摇曳着枝竿向毒蛇示威他告诉所有的竹要独善其身兼爱天下13他是李白安能摧眉折腰事权贵使我不得开心颜他是陶渊明采菊东篱下悠然见南山他是郑板桥盖竹之体瘦劲孤高枝枝傲雪节节干霄有君子之豪气凌云不为俗屈他是文天祥人生自古谁无死留取丹心照汗青他是苏轼宁可食无肉不可居无竹他是疯疯颠颠的释道济公数枝淡竹翠生光一点无尘自有香他是岳飞辛弃疾他是中国儒家山南之竹不操自直斩而为箭射而则达14他是我们身边那些坚守着什么的人他们懂得浓墨重彩是一辈子云淡风清也是一辈子奴颜婢膝是一辈子坦荡潇洒也是一辈子他们选择了后者等于选择了物质上的清瘦心灵上的丰衣足食15于是这些自由快乐的心灵站在一个孤寂的阵营里成为人世间越来越弥足珍贵的另类风雨过处仰天长笑选自散文2009.12文章③一⑤段用不少笔墨写淡竹之外的一些事物这样写有什么目的?答解释下面句子中的加点词在文中的含意1那一节节空里是永远的盈满答2他可以很入世他可以很出世答第13段用了哪些修辞方法?这一段文字在文章中有什么作用?答文中多次写到淡竹是植物中的另类作者在文中写到他哪些特点?请你联系全文分条概括答
壶口的黄河肖铁①在中国看水看中国的水最好到黄河九寨沟的水显得太清秀俏得有些西方的味道太湖的水又有点小文人味太重不像是水倒像是供人把玩的装饰物也许中国的水应是黄色的和我们中国人的皮肤一样而黄河也只有到了这儿才成了真正的黄河!②车行山谷中远远听便听见阵阵低沉的轰鸣在左右山壁间碰撞心也随之律动未见其影先闻其声知道壶口到了③天渐渐成了黄色水汽丰富得似乎凭空能捏出一担汗来④等真正站在她的旁边所有的人都惊呆了地竟陷下一层天也高了一尺山谷形似壶嘴水若浊酒倾泻而下一仰难尽的气势充溢胸口心跳得能蹦出来耳朵渐渐聋了只能看见对方开口却听不见声音眼也花了弥漫着的皆是黄色的旋涡像是从河里蒸腾地上升又像是奋不顾身地下降河底升起硝烟一样的股股黄雾天宇间充涨着黄色带水的颗粒碰撞在脸上散发在天上脑子里一片空白什么也不敢想只看着山被水层层劈开天也被这股黄流斩断水从天而降拍打在谷底响遏在云里⑤想黄河从巴颜喀拉山流下的时候水也该是清的吧毕竟是雪水的汇集是上天的洗礼下游也会清些因为地势渐平流速渐缓黄沙也会慢慢沉在河底可你看看现在的黄河刚刚从黄土高原的千沟万壑流过厚重得带着大地的表皮圣水也染上了中国的颜色水里一定还有与大地摩擦而生的余势当然还有陕北的信天游溶在里面歌曲带着水旋转黄河在这里最黄金黄得如同太阳也落在里面⑥黄河之水天上来如果说往前往后的黄河都是平面的话到了壶口黄河一下子像愤怒像高昂像要直抒胸臆地站了起来这时的黄河是立体的黄河了像猴子站立起来是人进化的重要标志黄河站立起来也是一个飞跃就像个顶天立地的人活了活了便要说话那浪涛卷起雷鸣般的吼声便是她第一声啼哭第一声就不同凡响注视着从上而下的水第一次看到自然里的生命在毫无羁绊的状态下的兴奋和放纵那啪啪的水击之声便是欢笑真正的快感真正的淋漓尽致看久了心也会溶进那飞溅的黄色水流里⑦抬起头极目四望北方阳光打过去一片白色水和天连在一起__恣肆在那里下游水会渐渐宽阔毕竟快到海了快到生命的终结抑或是升华的地方了便也心平气和只有在这里给予黄河的天地竟仅仅小到一个壶口考验也就在这里了过去了黄河便拐了一直角再往后便没有什么能挡住她的了一泻千里奔流到海不复还看看空中的水汽听听大地的回音便会知道黄河的自信和决心跃过去一跃就是五千年或七十万年或是一百七十万年肯定还有久远司马迁会不会从这里受到了鼓舞而将那汉代的竹简要写尽写穿易水该是黄河的分支吧要不荆轲怎么会有壮士一去不复还的气概和性格⑧这才是中国的黄河西南就是周文王的岐山就是周武王的丰镐就是大秦的咸阳就是盛唐的长安半坡人该是在这儿舀过水吧秦嬴政该是从这里出过兵饮过马吧在这样的水还有什么可怕的呢还有什么不可征服的呢⑨路德维希为尼罗河作传也该有人为黄何作传的那应是中国人的自传选自散文选刊1997年第12期有改动注埃米尔·路德维希EmilLudwig1881—1948德国著名传记作家著地中海传3尼罗河传等25.①文章开头从中国的水写到黄河再写到壶口的黄河这样安排有什么作用②第四段中通过主观感受来写壶口的黄河运用了什么表现手法这样写有什么好处27.为什么说壶口的黄河才是中国的河请联系全文作答
阅读下面的文字完成下面试题寻梅郝卫宁我爱死梅花了但长这么大竟没见过梅花我之爱梅大概是在十岁左右的时候其实我生长在一个没有梅树的城市根本没见过梅花而且确切地说除了喇叭花和月季花其他的花我都见得少忽然有一天听到老师声情并茂地朗读了毛__的一首词卜算子?咏梅呀!我所敬爱的毛__原来如此地喜爱梅花啊!梅花真是高洁之品人间奇绝呢于是梅花走进了我的心里我一位同学的父亲是个画家曾有一阵子我天天缠着她的父亲要学画梅花人家说这里没有梅花你没见过不好画的我说龙你见过吗不照样画!屈原你见过吗不照样画!于是人家就不好再说什么只好捺着性子抽着空教我画梅他教我的是宋朝杨无咎的墨梅画法他说杨无咎一生坎坷终身寻梅观梅画梅他的墨梅在线条上更有书法的笔意和梅的风骨画家的话我似懂非懂我画的梅也多是有墨无梅画家说梅花傲霜斗雪高洁雅淡你心中要有梅才能画好我说我们这个城市没有梅观察不到心中怎么能有梅!他就沉默了有时候他会在他画得比较满意的画儿上写一两句古代赞梅的诗比如一树寒梅白玉条尚余孤瘦雪霜姿那是一些淡淡的清幽的日子画家潇洒泼墨笔下的梅花从蓓蕾小蕊大蕊到欲开大开烂漫欲谢就实各种形态鲜鲜活活冲淡了外面世事的喧闹后来我的墨梅一直没画好这个同学已经举家南迁了丈夫的表姐梅英作为访问学者在美国一所大学教授中文一天打电话来说她的美国学生在上课时问到了她名字的中文含义她说是梅的婴儿——她在闪念之间把梅英改作了梅婴她让我帮她找些有关梅花的中国古诗词之类她说她忽然意识到也许这是一个特别好的介绍中国文化的突破口我答应了她我很想再走近梅我狂翻了所有有关梅花的书藉我告诉梅英梅文化中的人文色彩和仙风道骨深深震撼了我一句话说完人间奇绝只有梅花枝上雪!书海寻梅又让我很长一段时间遗憾没见到真正的梅花寻梅不见梅心里非常难过真梅到底在哪儿我问自己古往今来骚人墨客以梅言志咏梅画梅唱梅赞梅梅的风骨气节和韵味远远超出了她的本身我想或许见梅者未必识梅或许识梅者未必见梅画家的梅花梅婴的梅花带给我许许多多有梅陪伴的日子使我孤寂中有了希望身本洁来还洁去叫我浮躁中有了恬淡难道这就是心中有梅的含义梅花本无形寻梅之于我恐怕是今生一世的精神之旅了散文选刊2007年第5期有删改12.文章开头以我爱死梅花了但长这么大竟没见过梅花独立成段这样写有什么好处▲13.本文标题是寻梅阅读全文请你用自己的话概括一下作者寻梅的历程▲14.作者在文中说见梅者未必识梅识梅者未必见梅这句话说明了一种现象包含了一种哲理请你谈谈你的理解说说你身边属于这种情况的现象▲15.作者寻梅最终也没有见到梅花但是作者表示要寻找一辈子请探究作者寻找的真梅是什么请举两个写梅的古典名句说说你对梅花的认识文中出现过的不得再引▲
阅读下文回答问题生命如屋张丽多生命中的每一天究竟该怎样度过听到过两种截然相反的说法一种说法认为将生命中的每一天当做生命的第一天去过带着最初看到这世界的新鲜与惊喜让充满好奇的眼睛在寻常的天地间读出大美让心在与万物的美好交流中感到无比的欣幸与满足另一种说法却是将生命中的每一天当做生命的最后一天去过带着即将辞世的留恋与珍惜及时兑现梦想及时将生命中的不如意改写成大如意宽宥他人感谢命运在夕照里掬一捧纯粹的金色镀亮心情我同样的喜爱着这两种说法我愿意让自己热爱世界的心永葆第一天的新奇和敏感也愿意让自己珍惜世界的心永远怀有最后一天的警醒和勇毅很久了我一直不能忘怀那个叫乔治的人这个不幸的建筑师被命运亏待作弄——妻子离他而去儿子被判给妻子后沉溺于毒品不能自拔并且和乔治关系疏远乔治对自己做了20年的工作也极不满意终于在气急之下和上司大吵一架愤然辞职冲出了办公室这个乔治已经够倒霉了但是更倒霉的事情又出现了——他被告知得了癌症仅剩下几个月的生命了潦倒的乔治就像父亲留给他的那幢建在海边的破旧不堪摇摇欲坠的旧房子濒临死亡的生命濒临倒塌的房屋乔治的世界凄惨到了极点但是命运一次次的棒喝却将他打醒了他下决心改变自己似乎再也难以改变的生活倒计时的生命之钟在耳畔滴答作响乔治要在这人生的最后几个月里重活一回他决定将海边那幢破旧的房子按照自己多年来梦想的样子重新修葺似乎直到这时徒然浪费了几十载宝贵生命的乔治才恍然明了自己这个建筑师原是可以为自己建造一幢美丽房舍的!而他的愿望还远不止这些他隐瞒了自己的病情邀请儿子暑假来海边和自己一道修建房屋而终日无所事事的妻子开始主动给这父子俩送饭慢慢地竟也加入了他们的行列海风吹拂阳光强烈父子俩在劳动中重建亲情夫妻俩也在劳动中鸳梦重温儿子摆脱了毒品的困扰并得到了甜蜜的爱情妻子对乔治有了全新的认识房子建起来的时候爱也成长起来这是美国电影生命如屋中的情节这部影片以爱的重建与屋的重建给人以生命第一天和最后一天的强烈震撼和深刻启迪不幸而又万幸的乔治将人生之悟砌进了墙里我相信即使他命赴九泉也会含笑忆及自己生命尾声中重获的那一次浓缩版的有价值的生命——爱的体验情的升华咀嚼人生况味的晨昏房屋矗立起来时强烈的成就感生命总在不觉间流逝日子被日渐麻木的人过得旧了更旧了第一天和最后一天的提醒其实是善爱者为自己和他人出的一道人生思考题在这道思考题面前愿倦怠麻痹或紧张忙碌的你能有片刻沉吟问问自己在激情燃烧过后是否曾守着灰烬恹恹度日在人生谢幕之前是否曾锁着眉头打发时光在第一天和最后一天之间岁月那么漫长漫长得让人误以为凋零只是远方别人的事你愿不愿意随乔治一同醒来像诗人一样活着像农夫一样劳作赞美阳光享受生命生命如屋值得我们带上所有的热情与智慧去悉心建造选自名作欣赏1.请概括出将生命中的每一天当做生命的第一天过去和将生命中的每一天当做生命的最后一天去过这两种说法的心态分别用8—10个字概括4分2.作者说不幸而又万幸的乔治将人生之悟砌进了墙里你怎样理解这句话在文中的深刻含意4分3.从本篇行文构思的角度谈谈作者为何以生命如屋命题5分4.作者说在‘第一天’和‘最后一天’之间岁月那么漫长漫长得让人误以为凋零只是远方别人的事你愿不愿意像诗人一样活着像农夫一样劳作请结合你自己对生命的体悟谈谈对这两句话的理解4分答
阅读下面的文字完成下面试题美与同情丰子恺世间的物有各种方面各人所见的方面不同譬如一株树在博物家在园丁在木匠在画家所见各人不同博物家见其性状园丁见其生息木匠见其材料画家见其姿态但画家所见的与前三者又根本不同前三者都有目的都想起树的因果关系画家只是欣赏目前的树的本身的姿态而别无目的所以画家所见的方面是美的世界不是真善的世界美的世界中的价值标准与真善的世界中全然不同我们仅就事物的形状色彩姿态而欣赏更不顾问其实用方面的价值了所以一枝枯木一块怪石在实用上全无价值而在中国画家是很好的题材无名的野花在诗人的眼中异常美丽故艺术家所见的世界可说是一视同仁的世界平等的世界艺术家的心对于世间一切事物都给以热诚的同情故普通世间的价值与阶级入了画中便全部撤销了画家把自己的心移入于儿童的天真的姿态中而描写儿童又同样地把自己的心移入乞丐的病苦的表情中而描写乞丐画家的心必常与所描写的对象相共鸣共感共悲共喜共泣共笑倘不具备这种深广的同情心而徒事手指的刻划决不能成为真的画家即使他能描画所描的至多仅抵一幅照相画家须有这种深广的同情心故大艺术家必是大人格者艺术家的同情心不但及于同类的人物而已又普遍地及于一切生物无生物犬马花草在美的世界中均是有灵魂而能泣能笑的活物了诗人常常听见了规的啼血秋虫的促织看见桃花的笑东风蝴蝶的送春归用实用的头脑看来这些都是诗人的疯话其实我们倘能身入美的世界中而推广其同情心及于万物就能切实地感到这些情景了画家与诗人是同样的不过画家注重其形式姿态的方面而已我们画家描一个花瓶必其心移入于花瓶中自己化作花瓶体得花瓶的力方能表现花瓶的精神我们的心要能与朝阳的光芒一同放射方能描写朝阳能与海波的曲线一同跳舞方能描写海波这正是物我一体的境涯万物皆备于艺术家的心中在这里我们不得不赞美儿童了因为儿童大都是最富于同情的且其同情不但及于人类又自然地及于猫犬花草鸟蝶鱼虫玩具等一切事物他们认真地对猫犬说话认真地和花接吻认真地和人像doll玩耍其心比艺术家的心真切而自然得多!他们往往能注意大人们所不能注意的事发现大人们所不能发见的点所以儿童的本质是艺术的换言之即人类本来是艺术的本来是富于同情的只因长大起来受了世智的压迫把这点心灵阻碍或销磨了惟有聪明的人能不屈不挠外部即使饱受压迫而内部仍旧保藏着这点可贵的心这种人就是艺术家西洋艺术论者论艺术的心理有感情移入之说所谓感情移入就是说我们对于美的自然或艺术品能把自己的感情移入于其中没入于其中与之共鸣共感这时候就经验到美的滋味我们又可知这种自我没入的行为在儿童的生活中为最多他们往往把兴趣深深地没入在游戏中而忘却自身的饥寒与疲劳shèng jīng 中说你们不象小孩子便不得进入天国小孩子真是人生的黄金时代!我们的黄金时代虽然已经过去但我们可以因了艺术的修养而重新面见这幸福仁爱而和平的世界1929年9月8日节选正静观人生湖南文艺出版社1.文章第二段说画家所见的与前三者又根本不同那么画家所见应是什么前三者所见又都是什么呢答画家所见应是前三者所见都是2.为什么说画家要画好一个花瓶必自己化作花瓶呢作者借此想表达一个怎样的思想答3.末了两段作者花了较大篇幅来赞美儿童请选择两个角度简析作者这样构思匠心所在答4.从下列两题中任选一题写一篇300字左右的赏析文1简析美与同情的主题思想及其表现2谈谈美与同情中作者的一个观点
阅读下面文字完成下面试题一语未了只听外面一阵脚步响丫鬟进来笑道宝玉来了!黛玉心中正疑惑着这个宝玉不知是怎生个惫bán懒人物懵懂顽童——倒不见那蠢物也罢了心中想着忽见丫鬟话未报完已进来了一位年轻的公子头上戴着束发嵌宝紫金冠齐眉勒着二龙抢珠金抹额穿一件二色金百蝶穿花大红箭袖束着五彩丝攒花结长穗宫绦tāo外罩石青起花八团倭缎排穗褂登着青缎粉底小朝靴面若中秋之月色如春晓之花鬓若刀裁眉如墨画面如桃瓣目若秋波虽怒时而若笑即瞋视而有情项上金螭璎珞又有一根五色丝绦系着一块美玉黛玉一见便吃一大惊心下想道好生奇怪倒像在那里见过一般何等眼熟到如此!只见这宝玉向贾母请了安贾母便命去见你娘来宝玉即转身去了一时回来再看已换了冠带头上周围一转的短发都结成小辫红丝结束共攒至顶中胎发总编一根大辫黑亮如漆从顶至梢一串四颗大珠用金八宝坠角身上穿着银红撒花半旧大袄仍旧带着项圈宝玉寄名锁护身符等物下面半露松花撒花绫裤腿锦边弹墨袜厚底大红鞋越显得面如敷粉唇若施脂转盼多情语言常笑天然一段风骚全在眉梢平生万种情思悉堆眼角看其外貌最是极好却难知其底细后人有西江月二词批宝玉极恰其词曰无故寻愁觅恨有时似傻如狂纵然生得好皮囊腹内原来草莽潦倒不通世务愚顽怕读文章行为偏僻性乖张那管世人诽谤!富贵不知乐业贫穷难耐凄凉可怜辜负好韶光于国于家无望天下无能第一古今不肖无双寄言纨裤与膏粱莫效此儿形状!贾母因笑道外客未见就脱了衣裳还不去见你妹妹!宝玉早已看见多了一个姊妹便料定是林姑妈之女忙来作揖厮见毕归坐细看形容与众各别两弯似蹙非蹙罥烟眉一双似喜非喜含情目态生两靥yè之愁娇袭一身之病泪光点点娇喘微微闲静时如姣花照水行动处似弱柳扶风心较比干多一窍病如西子胜三分宝玉看罢因笑道这个妹妹我曾见过的贾母笑道可又是胡说你又何曾见过他宝玉笑道虽然未曾见过他然我看着面善心里就算是旧相识今日只作远别重逢亦未为不可贾母笑道更好更好若如此更相和睦了宝玉便走近黛玉身边坐下又细细打量一番因问妹妹可曾读书黛玉道不曾读只上了一年学些须认得几个字宝玉又道妹妹尊名是那两个字黛玉便说了名宝玉又问表字黛玉道无字宝玉笑道我送妹妹一妙字莫若‘颦颦’二字极妙探春便问何出宝玉道古今人物通考上说‘西方有石名黛可代画眉之墨’况这林妹妹眉尖若蹙用取这两个字岂不两妙!探春笑道只恐又是你的杜撰宝玉笑道除四书外杜撰的太多偏只我是杜撰不成又问黛玉可也有玉没有众人不解其语黛玉便忖度着因他有玉故问我有也无因答道我没有那个想来那玉是一件罕物岂能人人有的宝玉听了登时发作起痴狂病来摘下那玉就狠命摔去骂道什么罕物连人之高低不择还说‘通灵’不‘通灵’呢!我也不要这劳什子了!吓的众人一拥争去拾玉贾母急的搂了宝玉道孽障!你生气要打骂人容易何苦摔那命根子!宝玉满面泪痕泣道家里姐姐妹妹都没有单我有我说没趣如今来了这们一个神仙似的妹妹也没有可知这不是个好东西贾母忙哄他道你这妹妹原有这个来的因你姑妈去世时舍不得你妹妹无法处遂将他的玉带了去了一则全殉葬之礼尽你妹妹之孝心二则你姑妈之灵亦可权作见了女儿之意因此他只说没有这个不便自己夸张之意你如今怎比得他还不好生慎重带上仔细你娘知道了说着便向丫鬟手中接来亲与他带上宝玉听如此说想一想大有情理也就不生别论了对宝黛初会时的心理活动下列分析得不正确的几项是A.黛玉初见宝玉时觉得像在那里见过一般宝玉见黛玉也觉得这个妹妹我曾见过的这就是说明了他们曾经见过面产生了久别重逢之后的喜悦感B.黛玉和宝玉都有似曾相识的感觉这是心灵感应是两人感情上的默契为后来两人爱情的发展张本C.黛玉见宝玉时感到一惊存于内心因为黛玉原来听惯了别人对宝玉的评论惫懒而顽劣可是今日一见并非如此自然便吃了一惊再说黛玉初到贾府须步步留心所以只是内心想而不敢说出来D.宝玉见黛玉时是一笑现于外表因为宝玉在贾府中是被娇纵惯了的所以事事都毫无顾忌好于表露
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