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解方程(1-)x=84
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教案备课库《十一假期作业(三)》真题及答案
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解方程xx﹣2=2x+1.
已知1求fx定义域2判断fx的单调性并证明3解方程
解方程xx﹣1=2.
解方程3x﹣1+1=5x+2.
解方程x+1x+2=xx-1
用配方法解方程3x2-6x+1=0则方程可变形为
(x-3)
2
=
3(x-1)
2
=
(3x-1)
2
=1
(x-1)
2
=
在K-CHIEF500/DCC20监视与报警系统中DPU模块的CAN接口如图所示若模块为网络中的最后
100Ω
120Ω
200Ω
80Ω
ZQH减速机Z1=11Z2=87Z3=13Z4=84若电机转速ne为962r/min试 求减速机的传
解方程x+15=﹣x﹣7
解方程.去分母得32x+1-12=12x-10x+1去括号得6x+3-12=12x-10x-1移项合
我们规定若关于x的一元一次方程ax=b的解为b﹣a则称该方程为差解方程例如2x=4的解为2且2=4﹣
解方程x-12+2xx-1=0
解方程①21-x=-5x+8
下列解方程的过程中正确的是
x
2
=-2,解方程,得x=±
(x-2)
2
=4,解方程,得x-2=2,x=4
4(x-1)
2
=9,解方程,得4(x-1)=±3,x
1
=
,x
2
=
(2x+3)
2
=25,解方程,得2x+3=±5,x
1
=1,x
2
=-4
理解同解方程的定义再解题1同解方程的定义为如果两个方程的解相同那么这两个方程叫同解方程反之如果两个方
解方程3x2--2=0.
解方程xx+1=2x+2
解方程x=-x+3
解方程12x2-5x-3=02
解方程x+1-2x-1=1-3x
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解方程组 解①×3得③ ②×2得④ 把③④得求得 把求得的未知数代入①得
把下列各式因式分解 x2-y2-z2-2yz
如图在等腰直角三角形ABC中∠BAC=90°AC=8cmAD⊥BC于点D.点P从点A出发沿A→C方向以cm/s的速度运动到点C停止在运动过程中过点P作PQ∥AB交BC于点Q以线段PQ为边作等腰直角三角形PQM且∠PQM=90°点MC位于PQ异侧.设点P的运动时间为xs△PQM与△ADC重叠部分的面积为ycm2.1当点M落在AB上时求x的值2当点M落在AD上时求x的值3求y关于x的函数关系式并写出自变量x的取值范围.
已知|2x+y-3|+x-3y+22=0则x-y=
已知三角形三边长为abc且满足a2-4b=7b2-4c=-6c2-6a=-18则此三角形的形状是
把下列各式因式分解 m3+m2-m-1
把下列各式因式分解 x4+x2y2+y4
把下列各式因式分解 3a-6b-ax+2bx
直接写出得数25%×40%=
713N是常用于医学PET显像的一种核素这里的“7”是指该原子的
把下列各式因式分解 p+3q-9q2+p2
用加减法解下列方程时你认为先消哪个未知数较简单填写消元的过程消元方法
已知x2-x-1=0则-x3+2x2+2013的值为
用加减法解方程组
某小汽车的油箱可装汽油30升原有汽油10升现再加汽油x升.如果每升汽油2.6元求油箱内汽油的总价y元与x升之间的函数关系是
下列函数中自变量x的取值范围是x≥5的函数是
已知函数y=2x2-1当x1=-3时相对应的函数值y1=当x2=-时相对应的函数值y2=当x3=m时相对应的函数值y3=.
直接写出得数×75%=
请阅读下列解题过程已知abc为△ABC的三边且满足a2c2-b2c2=a4-b4试判断△ABC的形状.解∵a2c2-b2c2=a4-b4A∴c2a2-b2=a2+b2a2-b2B∴c2=a2+b2C∴△ABC为直角三角形D问1在上述解题过程中从哪一步开始出现错误.2错误的原因是3本题正确的结论是
用加减法解下列方程时你认为先消哪个未知数较简单填写消元的过程消元方法
在函数y=2x2+1中自变量x的取值范围是.
列式计算一个数的比它的25%少5这个数是多少用方程解
用加减法解方程组
直接写出得数÷60%=
函数y=中自变量x的取值范围是
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文请你修改你同桌写的以下作文.文中共有10处语言错误每句中最多有两处.每处错误仅涉及一个单词的增加删除或修改. 增加在缺词处加一个漏字符号∧并在其下面写出该加的词. 删除把多余的词用斜线\划掉. 修改在错的词下划一横线并在该词下面写出修改后的词. 注意1.每处错误及其修改均仅限一词 2.只允许修改10处多者从第11处起不计分. Inmymemorymychildhoodwerecolorfulandinteresting.IwasborninthecountrysidesoIdidn'thavemuchtoysjustlikeotherkidinmyhometown.Butasacreativegrouptheycouldalwaysmakealotoftoysbyourselves.Inafactmakingtoysisveryinterestingaswellaschallenging.Sometimeswemightargueeachotherwhenwehelddifferentopinionsandwewouldgetonwellsoon.AlmosteverydayweplaytogetherbutoccasionallyIwasnotallowedtogooutfornotfinishmyhomework.WheneverIrememberthoseolddaysIfeelhappilyanddelighted.Iwillalwayscherishmychildhoodinmymind.
把下列各式因式分解 a2-2b+ab-2a
解方程.x+50%x=300
简算5.6×80%+4.4×
解方程30%x=90
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