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人们对不确定事件通过长期的实践和总结后,经过大量重复实验和观察,得出的结果呈现出一定的规律性,这叫做()。

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哲学是科学的世界观和方法论  哲学是对人们实践活动的概括和总结  哲学的任务就是解释具体事物发展的规律  哲学能为人们实践提供世界观和方法论  
测量不确定度和误差均表明测量结果偏离真值的程度  测量不确定度与人们对被测量、影响量及测量过程的认识有关  二者均为有正号或负号的量值  误差是通过实验测量得到的,不确定度是通过分析评定得到的  
权力距离  不确定性规避  集体主义-个人主义  男性化-女性化  长期倾向-短期倾向  
明确调查对象的类型和特点  明确调研主题与所需的资料  明确数据收集的方法  设计问卷  
世界观是人们对生活在其中的世界以及人与世界的关系的总体看法和根本观点  人们的世界观总是通过观察和处理具体事物和具体问题时所持有的态度和所采取的方法表现出来  世界观是人们主观精神的产物  有什么样的人生就有什么样的世界观  世界观是人们在长期的社会实践活动中形成  
明确调查对象的类型和特点  明确调研主题与所需的资料  明确数据收集的方法  设计问卷  
它是体育教学客观规律的反映  它是体育教师进行教学的依据  它反映了学校体育教学的任务  它确定了学校体育的方向  
世界观是人们对生活在其中的世界的关系的总体看法和根本观点  人们的世界观总是通过观察和处理具体事物和具体问题时所持有的态度和所采取的方法表现出来  世界观是人们主观精神的产物  有什么样的人生就有什么样的世界观  世界观是人们在长期的社会实践活动中形成  

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