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"活动内容与患者日常生活或工作学习有关,符合患者兴趣和需求,能被患者接受"属于()。

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能下地活动的患者可进行日常生活活动以及其他较低强度的运动  血小板降低者谨慎运动,过低者禁忌运动  贫血及心肺功能下降者应控制运动强度  骨转移癌与严重骨质疏松症患者禁忌患部运动  已发生病理性骨折者禁忌患部运动  
治疗师主动参与  循序渐进  合理的作息时间  有利的环境训练场  以目标为中心,满足患者的社会角色与个人需求  
增强肢体尤其是手的灵活性及协调性  增加功能活动的控制能力和耐力  调节患者心理状态  使患者实现完全康复  改善和提高患者的日常生活和工作能力  
患者的既往活动  患者的日常生活活动  患者的工作生产活动  患者的休闲娱乐活动  患者的独立活动  
以改善和提高患者的日常生活和工作能力为目标  患者参与以主动为主被动为辅  治疗趣味性、知识性强  治疗范围为躯体和心理功能障碍  治疗利用生活或生产性活动  
自身兴趣  直接经验  实际操作  组织活动  
使儿童产生恐惧的事物和情境具有危险性  恐惧程度与恐惧对象所具有的危险程度相当  恐惧对象是日常生活中的事物和情绪  患者尽量回避恐惧对象  影响患者的正常生活、学习和社交活动  
能下地活动的患者可进行日常生活活动以及较低强度的运动和作业训练  血小板降低者谨慎运动,过低者禁忌运动  贫血及心肺功能下降者应控制运动强度  骨转移癌与严重骨质疏松症患者禁忌患部运动  已发生病理性骨折者禁忌患部运动  
患者的既往活动  患者的日常生活活动  患者的工作生产活动  患者的休闲娱乐活动  患者的独立活动  
工作活动  日常生活活动  肌力训练  文娱活动  学习活动  
骨转移癌与严重骨质疏松症患者禁忌患部运动  能下地活动的患者可进行日常生活活动以及较低强度的运动和作业训练  贫血及心肺功能下降者应控制运动强度  血小板降低者谨慎运动,过低者禁忌运动  已发生病理性骨折者禁忌患部运动  
日常生活活动  工作活动  学习活动  文体活动  等速运动  
建立患者自我康复意识  建立或维持患者基本的日常生活活动能力  改善躯体功能  重返社会  肌力训练  
了解和评定患者的职业兴趣.基础和能力  对患者提供心理咨询服务  指导患者进行日常生活活动训练  了解患者的生活方式、家庭情况、经济情况及在社会的处境,评定其在回归社会的困难、问题  制定患者的文体活动治疗计划  
相互学习  人际交往  日常工作  日常生活  
社会交往能力  基础性日常生活活动能力  工具性日常生活活动能力  基础性日常生活活动能力和工具性日常生活活动能力  工作能力  

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