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导体的电阻的关系 通过导体的电流的关系
导体的长度的关系 通电时间的关系
通过U型管两边液面的高度差反映密闭空气吸收热量的多少，采用了转换法的实验方法 探究电热和电流的关系应采用乙和丙两容器 比较h1和h2的关系可以初步得到结论：在电流和通电时间相同时，电流通过导体产生的热量跟导体的电阻成正比 比较h2和h3的关系可以初步得到结论：在导体的电阻和通电时间相同时，电流通过导体产生的热量跟电流成正比
通过导体A.的电流与其两端的电压成正比 导体A.的电阻大于导体B.的电阻 当在导体B.的两端加上1V的电压时，通过导体B.的电流为0.1A 将A.B.两导体串联后接到电压为3V的电源上时，通过导体的电流为0.2A
导体电阻的关系 通过导体的电流的关系
导体的长度的关系 通电时间的关系
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探究导体电阻与长度的关系 探究导体电阻与横截面积的关系 探究导体电阻与材料的关系 探究导体电阻与温度的关系
探究电流的热效应时，通过观察温度计示数升高的多少来反映电流通过导体产生热量的多少 探究串联电路的电阻关系时，用一个电阻去代替两个串联电阻，使电路中电流大小不变 探究不同物质的导电性能时，将不同的物体接入相同电路，观察接入不同物体后电路中小灯泡的亮度或电流表的读数 探究通过导体的电流与导体电阻的关系时，要保持导体两端的电压不变
实验中是通过观察U.形管中液面高度的变化来判断电流通过导体时产生热量的多少 该实验装置可以探究电流通过导体产生的热的多少与电阻的关系 该实验装置可以探究电流通过导体产生的热的多少与电流的关系 该实验装置可以探究电流通过导体产生的热的多少与通电时间的关系
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探究导体电阻与长度的关系 探究导体电阻与横截面积的关系 探究导体电阻与材料的关系 探究导体电阻与温度的关系
实验中是通过观察U.形管中液面高度的变化来判断电流通过导体时产生热量的多少 该实验装置可以探究电流通过导体产生的热的多少与电阻的关系 该实验装置可以探究电流通过导体产生的热的多少与电流的关系 该实验装置可以探究电流通过导体产生的热的多少与通电时间的关系
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