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下边漫画(“钉子,向阻力屈身,就失去了它真正的价值”)告诉我们 ①价值判断是价值选择的基础和前提 ②价值是一事物对主体的积极功能和属性 ③要发挥顽强拼搏精神,在砥砺自我...
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高中政治《2015-2016学年黑龙江实验中学高二上学期期中政治试卷及答案解析》真题及答案
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有人问一位老人您总是在学习最终得到了什么? 老人答什么都没有得到还失去了很多 文档来源网络整理仅供参
下边漫画告诉我们
规律是客观的,雾霾天气无法避免
把握矛盾的普遍性,才能正确解决雾霾现象
联系是客观的,应该尊重自然、保护环境
事物的价值取决于人的需要
2015年江苏常州市中考甲乙两幅漫画都叫朋友仔细欣赏然后任选其中一幅说说画家想告诉我们什么我选择的是
有人把一块美玉献给子罕子罕不受献玉者说:我把玉给工匠看了他们认为是宝物所以才献给你子罕回答:你把玉当
①②
①③
②④
③④
有人把一块美玉献给子罕子罕不交献玉者说我把玉给工匠看了他们认为是宝物所以才献给你子罕回答你把玉当作宝
①②
①③
②④
③④
在有效市场中资产组合管理失去了存在的价值
下面漫画锤和钉子告诉我们①价值是一事物对主体的积极功能和属性②价值是主体需要与事物属性之间的特定关系
①②
①④
②③
②④
有人把一块关玉献给子罕子罕不交似玉者说我把玉给工匠看了他们认为是宝物所以才献给你子罕回答你把玉当作宝
①②
①③
②④
③④
有人把一块美玉献给子罕子罕不受献玉者说我把玉给工匠看了他们认为是宝物所以才献给你子罕回答你把玉当作宝
①②
①③
②④
③④
下边漫画告诉我们
规律是客观的,雾霾天气无法避免
把握矛盾的普遍性,才能正确解决雾霾现象
联系是客观的,应该尊重自然、保护环境
事物的价值取决于人的需要
投资者将资金投入房地产后失去了其他投资机会同时也失去了相应可能收益的风险这指的是
资本价值风险
比较风险
时间风险
持有期风险
是指投资者将资金投入房地产后失去了其他投资机会同时也失去了相应可能收益时给投资者带来的风险
比较风险
时间风险
持有期风险
资本价值风险
失去了真实性
安全性评价就失去了全部意义。
安全性评价就失去了指导性意义。
安全性评价就失去了管理性意义。
安全性评价就失去了整改性意义。
如果失去了物资使用价值也就失去了的意义
在横线上补充恰当的语句使之构成一组排比句2分大海如果失去了巨浪的翻滚也就失去了雄浑沙漠如果失去了飞沙
精神懈怠是指
失去了依法治国的基本方略
失去了科学的思想路线
失去了正确的组织路线
失去了信仰、目标和斗志
盲人摸象的故事告诉我们
每一事物内部的各个要素、部分、方面是普遍联系的
离开了整体的部分就失去了其存在的意义
要全面地看问题
事物是发展变化的,一事物与他事物是普遍联系的
观察下边漫画回答下列问题1.这幅漫画说明了什么道理2.你在学习和生活中有过什么类似的行为?3.这幅漫
下边漫画钉子向阻力屈身就失去了它真正的价值告诉我们①价值判断是价值选择的基础和前提②价值是一事物对主
①②
②③
②④
③④
知识产权失效则智力成果就失去了原有的使用价值
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阅读下列材料回答问题材料一千多年从来未熄灭过的窑火一千多年陶瓷烧造技艺的代代相传一千多年陶瓷烧造历史的深入浸润„„景德镇的陶瓷文化在民间口口相传师徒言传身教甚至在百姓的日常生活中得以延续和继承使景德镇具有十分深厚而无与伦比的陶瓷文化土壤今天的景德镇仍然保持着旺盛艺术生命力正努力打造这以陶瓷文化为特色的国家文化产业特区使这座古老的世界瓷都再造陶瓷文化辉煌中国陶瓷近万年的发展历史给后人创造和留下了无比丰厚的艺术传统然而十分遗憾的是在中国陶瓷艺术界尤其是在世界瓷都景德镇或许由于长期轻视理论研究轻视历史借鉴生活在自我陶醉的小天地里的缘故多数创作者只知道有瓷艺术已然淡忘了陶艺术更不明细陶瓷艺术实际上是由瓷艺术和陶艺术共同构成的既不完全了解西方现代陶艺又不完全知悉中国传统陶艺实际上是一种无本又无源的创作其结果除了大量模仿和抄袭西方的形之外艺术上可以说毫无建树在无良商家的恶意操控和误导下景德镇不少颇具艺术创作天赋的陶瓷艺术家在追逐金钱的游戏中迷失了方向结果致使景德镇当下的艺术陶瓷之同质化庸俗化退步化现象日益严重1运用价值判断与价值选择的知识指出材料中陶瓷创作者的错误2结合材料和所学文化生活的知识分析应如何走出陶瓷文化发展中面临的窘境3结合材料请你为打造景德镇特色国家陶瓷文化产业特区设计两条宣传语要求构思新颖语言简明在8—20个字之间
东西方国家对同一问题往往具有相反的认识和评价这表明价值判断和价值选择
每当经济严重下行决策部门会想到房地产而在经济繁荣房价上涨时又不愿提及房地产对经济的支柱作用2015年10月中国经济增速下行数据让决策层再次发出了房地产业是国民经济的重要行业的价值判断这表明①社会存在的变化决定价值判断的变化②价值判断和价值选择往往因人而异③真理具有反复性无限性和上升性④价值观对人们认识世界的活动具有导向作用
时代到处是惊涛骇浪你埋下头甘心做沉默的砾柱;一穷二白的年代你挺起胸成为国家最大的财富你的人生正如深海中的潜艇无声但有无穷的力量这是2014年感动中国人物中国核潜艇之父黄旭华的颁奖词这启示我们①劳动是人的存在方式努力奉献的人是幸福的②人的价值只能在社会中实现③社会提供的各种条件是实现人生价值的决定因素④卓越的能力是创造卓越人生的前提
毕业于技校的祁峰参加工作17年来立足岗位钻研创新从一名普通的车工成长为行业的技能大师先后荣获河北省金牌工人河北省技术能手河北省五一劳动奖章全国五一劳动奖章等荣誉称号2015年又被评为全国劳动模范祁峰的成长经历告诉我们①人们只有在劳动和奉献中才能创造人生价值②要把维护人民利益作为自己唯一的价值追求③社会提供的客观条件会决定人生价值的实现④实现人生价值必须努力发展自己的相关才能
在大众创业万众创新的潮流中有许多在城市打拼多年的农民工背起旧时行囊踏上返乡创业的归程形成了人回乡钱回流企回迁的雁归经济效应经历了打工洗礼的返乡农民工带回来初步的原始积累先进的市场观念和宝贵的社会资本就地就近就业创业不仅实现了自己的创业梦想也为家乡经济发展洼入新鲜活力从哲学角度看这表明①价值判断和价值选择具有社会历史性②要基于价值选择作出正确的价值判断③个人素质是实现人生价值的决定因素④要在个人与社会统一中实现人生价值
1708年清政府组织传教士绘制中国地图历经10年成功绘制的皇舆全览图已达到很高的科学水平却一直被作为密件珍藏于内府反之参加测绘的传教士把资料带回西方后整理发表使西方在相当长一个时期内对中国地理的了解超过中国人可见皇舆全览图价值的实现①以对其价值的真理性认识为前提②取决于其科学内容适用范围的扩大③受到人的思维方式和价值观的制约④以其科学内涵的不断发展为条件
从南水北调青藏铁路等世纪工程到蛟龙潜海刷新中国深度嫦娥飞天标注中国高度再到经济总量突破60万亿元的中国奇迹当代中国的每一次跨越无不凝结着广大劳动群众的心血和汗水无不昭示着中国梦的美好前景这生动地体现了①人为事物的联系是自在事物联系的基础②劳动是创造美好生活的重要手段③只要有量的积累就一定会引起质的飞跃④人民群众是历史的创造者
社会最大的悲剧不是恶的横行而是善的沉没如果大家都对善举视而不见置若罔闻既无向善之念更无行善之举最终的结果很可能是恶压倒善这告诉我们①社会的进步离不开人们对社会和他人的贡献②社会提供的客观条件是人们为善的前提③投身实践服务社会是实现人生价值的必由之路④善恶的价值判断要以相关的价值选择为基础
下列有关价值与价值观的判断正确的选项是
2016年新学期开始浙江多所大学的学生社团共同发起了蚂蚁助学计划发动大学生每月捐出2元钱50个大学生组成一个蚁窝资助一个蚂蚁宝宝贫困地区小学生三月份他们已经用875位大学生的捐款资助了安徽省17名蚂蚁宝宝这些大学生的行为启示我们
我国人口老龄化形势严峻子女赡养负担加重为适应人口与社会经济发展新形势党的十八届五中全会对计划生育政策进行重大调整完善启动实施全面二孩政策材料体现的哲理是①社会意识根源于社会存在并促进其发展②价值判断和价值选择往往会因人而异③完善上层建筑以更好地服务于经济基础④价值判断和价值选择具有社会历史性
2014年1月7日香港知名实业家慈善家邵逸夫逝世自1985年以来邵逸夫用伟大的人格力量打造了一望无垠的慈善王国赢得了社会的广泛尊重这启示我们①个人对社会的贡献是以社会对个人的尊重为基础②要在个人与社会的统一中实现人生价值③一个人的人生价值观决定他的人生轨迹④只有投身于社会实践才有可能赢得社会的认可和尊重
与普通微信群不一样日行一善微信群有个特别的群规群友发出的红包不能抢所有微信红包里的钱都被用来帮助贫困人群日行一善积小善成大善弘扬社会正能量材料表明①价值观影响人们的行为选择②事物的发展是从量变开始的③人们的价值选择是因时而变的④量变引起质变是事物发展的总趋势
奔跑两腿以最简单的方式交替前行无数次地重复但每一步都是新的迈进最后能成就一个看似难以企及的跨越奔跑让我知道自己正在努力普通可以变得独特平凡可以变得卓越从以上跑步爱好者的感受中可以领悟到
一条路两个人二十年大山巍峨溪水蜿蜒月华皎洁爱正慢慢地升起乡村医生周月华左腿残疾无法正常行走18年来一直趴在丈夫艾起的背上爬遍了方圆13公里的大小山岭为辖区近5000名村民服务他们的事迹启迪我们①人生价值的实现取决于正确的价值观②实现人生价值必须处理好个人和社会的关系③社会提供的客观条件是实现人生价值的前提④实现人生价值要有顽强拼搏自强不息的精神
生活总是富于戏剧性20多年前神农架林区若有人打死金钱豹那是美谈20多年后的今天神农架人却主动搬离把家园让给野生动物无独有偶当柳宗元描绘孤舟蓑笠翁独钓寒江雪的渔家逸致时孙承宗则在写画家不识渔家苦好作寒江钓雪图道尽渔家生活的艰辛困苦这说明①价值观对人们的行为具有决定作用②价值判断和价值选择具有社会历史性③人们的社会地位不同价值判断和价值选择也不同④价值判断和价值选掸具有主体差异性特征
上海市高级人民法院原副院长邹碧华投身司法事业26年在司法改革中敢啃硬骨头甘当燃灯者他去世后中宣部追授其时代楷模荣誉称号最高人民法院追授其全国模范法官荣誉称号材料体现了①人的价值在于创造价值在于对社会的责任和贡献②社会提供的客观条件是人们实现人生价值的关键③只有投身于社会实践才有可能赢得社会的认可和尊重④一个人的价值观决定着他的人生轨迹
席勒说真正美丽的东西必须一方面跟自然一致另一方面跟理想一致这句话主要阐明了
中国式过马路是网友对部分中国人集体闯红灯现象的一种调侃阅读材料回答问题材料一有专家认为闯红灯不能全归责于行人素质低交通信号灯设置不合理红灯时长超过行人忍耐限度也是重要原因之一因此要杜绝中国式过马路现象也需要政府加强和创新交通安全管理一方面各地应不断完善交通信号设施另一方面加大对各类交通违法行为的处罚力度从2013年1月1日起实施的被称为史上最严交规的机动车驾驶证申领和使用规定加大了对机动车违法行为的处罚力度多地规定行人非机动车闯红灯经指正仍不改的将罚款50元⑴结合材料一运用实践的有关知识分析说明我国政府加强和创新交通安全管理的必要性材料二在很多城市主干道的十字路口总有文明交通志愿者用自己的行动引导市民文明过马路他们在烈日下寒风中暴雨里坚守着自己的岗位在活动中志愿们经受着各种外界的考验磨炼着意志感悟着意志感悟着付出与承担成长与成才的实践智慧在市民以目中他们是当之无愧的爱心勇者⑵结合材料二运用价值的创造与实现的有关知识说明志愿者们引导市民文明过马路的行动给我们的启示
在儒家学派中孔子谈得最多的是仁与礼孟子讲得最多的是仁义礼智经过历代大儒的丰富发展则形成了一整套儒家核心价值观三纲五常即所谓君为臣纲父为子纲夫为妻纲和仁义礼智信道家哲学思想的核心价值观是道它主要包括本根之道即道是天地万物的总根源和构成天地万物最原始的混沌未分的始基或材料法则之道即把道看作自然界的内在秩序和客观法则无为之道即自然无为绝圣弃智无知无欲中华传统文化是以儒家道家佛家等为主的多元文化相互融通和谐包容的文化体系今天我们培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化牢固的核心价值观都有其固有的根抛弃传统丢掉根本就等于割断自己的精神命脉1根据材料概括儒家和道家核心价值观主要着眼点的区别并分析说明不同学派不同时期核心价值观的差异所反映的价值判断的特点2结合材料运用文化生活相关知识说明在培育和弘扬社会主义核心价值观过程中我们应如何正切对待儒家和道家的核心价值观3结合材料就培育价值观拟定两条公益广告词要求主题鲜明朗朗上口每条限定15个字以内
2014年沉淀了很多流行语如有钱就是任性且行且珍惜不作死不会死等这些流行语背后都有一段令人或共鸣或讥讽的故事材料蕴含的哲理是
地球一小时EarthHour作为一项全球性节能活动中国公众的知晓率超过百分之九十其中关注最多的是60后和高学历的人士而新生代90后对于参与这一活动的支持度最低不同年龄阶段的人对于地球一小时活动的理解和支持度呈现出不同的形态这说明①人们对客观事物的认识总要受到主客观条件的限制②知识水平不同对事物的认识就不同③价值判断与价值选择因人而异④正确的价值判断与价值选择有利于推动事物的发展
两岸领导人____于2015年11月7日在新加坡会面就推进两岸关系和平发展交换意见这是1949年后海峡两岸领导人首次会面穿越66年的时空伸手相握握着两岸关系的发展与未来也握着中华民族振兴的希望这次会谈重点就在于巩固以海峡两岸均坚持一个中国原则为主要内容的__此次会晤达成的共识是
治理之道莫要于安民安民之道在于察其疾苦贴近民生体贴民意群众的获得感才更加实在民生工作面广量大头绪多山东像抓经济建设一样抓民生保障像落实发展指标一样落实民生任务2015年新增财力七成以上投向民生千方百计改善百姓生活质量满足群众对幸福的获得感这体现了①人民群众是社会历史的主体②调整经济基础以适应上层建筑的发展③价值判断和价值选择要符合人民的根本利益④并非所有的社会意识都随着社会存在的变化而变化
幸福在西方文化传统中有诸神之赐来世之享天赋权利等解读在现实生活中也有幸福是金钱的占有幸福是奉献的喜悦等观点分析这些幸福观正确的理论出发点是①价值判断和价值选择必然具有社会历史性②价值判断和价值选择必然具有阶级性③社会价值观的主导者历来属于人民群众④正确的幸福观才是美好生活的航标
教育承载着国家的未来人民的期盼为此要大力发展更高质量更加公平的教育2016年李__在政府工作报告中提出发展高质量的公平教育国家要在公共教育投入上加大向中西部和边远贫困地区倾斜力度统一城乡义务教育经费保障机制改善薄弱学校和寄宿制学校办学条件鼓励普惠性幼儿园发展办好特殊教育对贫困家庭学生率先免除普通高中学杂费扩大优质教育资源覆盖面继续扩大重点高校面向贫困地区农村招生规模落实和完善农民工随迁子女在当地就学和升学考试政策从家庭到学校从政府到社会都要为孩子们的安全健康成长成才担起责任共同托起明天的希望1结合材料运用生活在人民当家作主的国家的相关知识说明我国大力发展高质量的公平教育的合理性2结合材料运用价值判断和价值选择的有关知识简述国家注重教育均衡发展的道理
社会公平是当前我国民众普遍关注的问题我们党对社会公平的认识经历了一个从时间就是生命效率就是金钱到效率优先兼顾公平再到初次分配和再分配都要兼顾效率与公平再分配更加注重公平的过程我们党关于社会公平的观念演变进一步证实了①真理是客观的无条件的②人的认识具有反复性和无限性③物质与意识相互依赖④价值判断和价值选择具有历史性
水无私和合坚韧等品性是中国传统的道德追求水的品性象征着君子风范做人处世应从善从流水的上述品性启示我们要创造和实现人生价值就应该①作出普遍适用的价值判断和价值选择②坚持正确价值观的导向作用③把遵循社会发展规律作为最高价值标准④正确处理好个人和社会的关系
扑满为我国古代人民的一种储钱的盛具早期的扑满都是陶器一旦存满了钱就要被敲碎如果有这么一只扑满一直没有钱投进一直保存到今天它就成了贵重的古董这给我们的价值观启示是①事物价值的转换依赖于事物属性的多样性②事物价值的转换是在社会关系中实现的③事物价值的转换利益于其功能的不确定性④事物价值的转换取决于观念的创新
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