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先化简再在﹣3﹣102中选择一个合适的x值代入求值． •．
掷一枚硬币两次可能出现的结果有四种我们可以利用如图所示的树状图来分析所有可能出现的结果那么掷一枚硬币两次至少有一次出现正面的概率是．
计算4sin60°﹣﹣1﹣．
计算﹣22++•cos45°．
已知半径为2的⊙O中弦AC＝2弦AD＝2则∠COD的度数为．
已知关于x的一元二次方程x2﹣6x+m+4＝0有两个实数根x1x2． 1求m的取值范围 2若x1x2满足3x1＝|x2|+2求m的值．
如图1所示在△ABC中点O是AC上一点过点O的直线与ABBC的延长线分别相交于点MN． 【问题引入】 1若点O是AC的中点＝求的值 温馨提示过点A作MN的平行线交BN的延长线于点G． 【探索研究】 2若点O是AC上任意一点不与AC重合求证••＝1 【拓展应用】 3如图2所示点P是△ABC内任意一点射线APBPCP分别交BCACAB于点DEF若＝＝求的值．
我市南县大力发展农村旅游事业全力打造“洞庭之心湿地公园”其中罗文村的“花海涂鸦美食”特色游享誉三湘游人如织．去年村民罗南洲抓住机遇返乡创业投入20万元创办农家乐餐饮+住宿一年时间就收回投资的80%其中餐饮利润是住宿利润的2倍还多1万元． 1求去年该农家乐餐饮和住宿的利润各为多少万元 2今年罗南洲把去年的餐饮利润全部用于继续投资增设了土特产的实体店销售和网上销售项目．他在接受记者采访时说“我预计今年餐饮和住宿的利润比去年会有10%的增长加上土特产销售的利润到年底除收回所有投资外还将获得不少于10万元的纯利润．”请问今年土特产销售至少有多少万元的利润
如图四边形ABCD为平行四边形F是CD的中点连接AF并延长与BC的延长线交于点E．求证BC＝CE．
将多项式mn2+2mn+m因式分解的结果是．
若抛物线y＝ax2+bx+c的开口向下则a的值可能是．写一个即可
在平面直角坐标系中将一点横坐标与纵坐标不相等的横坐标与纵坐标互换后得到的点叫这一点的“互换点”如﹣35与5﹣3是一对“互换点”． 1任意一对“互换点”能否都在一个反比例函数的图象上为什么 2MN是一对“互换点”若点M的坐标为mn求直线MN的表达式用含mn的代数式表示 3在抛物线y＝x2+bx+c的图象上有一对“互换点”AB其中点A在反比例函数y＝﹣的图象上直线AB经过点P求此抛物线的表达式．
如图多边形ABCDE的每个内角都相等则每个内角的度数为．
如图AB∥CDCB平分∠ACD．若∠BCD＝28°则∠A的度数为．
如图⊙O的直径AB＝10弦AC＝6∠ACB的平分线交⊙O于D过点D作DE∥AB交CA的延长线于点E连接ADBD． 1由ABBD围成的曲边三角形的面积是 2求证DE是⊙O的切线 3求线段DE的长．
代数式有意义则x的取值范围是．
某校计划组织师生共300人参加一次大型公益活动如果租用6辆大客车和5辆小客车恰好全部坐满．已知每辆大客车的乘客座位数比小客车多17个． 1求每辆大客车和每辆小客车的乘客座位数 2由于最后参加活动的人数增加了30人学校决定调整租车方案．在保持租用车辆总数不变的情况下为将所有参加活动的师生装载完成求租用小客车数量的最大值．
如图所示的正六边形ABCDEF连结FD则∠FDC的大小为．
计算|﹣4|﹣2cos60°+﹣0﹣﹣32．
今年四月份某校在孝感市争创“全国文明城市”活动中组织全体学生参加了“弘扬孝德文化争做文明学生”的知识竞赛赛后随机抽取了部分参赛学生的成绩按得分划分成ABCDEF六个等级并绘制成如下两幅不完整的统计图表． 请根据图表提供的信息解答下列问题 1本次抽样调查样本容量为表中m＝n＝扇形统计图中E等级对应扇形的圆心角α等于度 2该校决定从本次抽取的A等级学生记为甲乙丙丁中随机选择2名成为学校文明宣讲志愿者请你用列表法或画树状图的方法求恰好抽到甲和乙的概率．
如图将直线y＝﹣x沿y轴向下平移后的直线恰好经过点A2﹣4且与y轴交于点B在x轴上存在一点P使得PA+PB的值最小则点P的坐标为．
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