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阅读下列材料，回答问题。教学目标是课堂教学的期望值。它是备课过程的原点，也是教学过程的归宿。与过去的教学大纲相比，新课程标准从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观这三个维度对教学目标进行的界定...

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课堂教学导入是课堂教学的开端是教学中的重要环节课堂教学的开头语好比是新闻的导入语设计得生动形象就能引

对学校教育来说课外活动

与课堂教学相配合，是课堂教学以外对学生身心施加多种影响的正规教育活动是学生自愿参加的，因此要替代课堂教学并不是正规的教育活动，而课堂教学是正规的教育活动是课堂之外的，不可能与课堂教学的教育目标保持一致

阅读下列片段试回答有关问题体态语是人们在交际过程中人体任何一部分辅助言语交流的表情行为或举止化学教

课堂教学的素质教育目标可在课堂教学过程中进行调整

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阅读下面的一段文字请说说生成目标的基本特征课堂是教师和学生平等沟通学习交流的场所也是学校实施素质教育

阅读以下说明回答问题【说明】现代教育技术要求 1课堂教学应有充分的感性资料进行形象直观的教学如

课堂教学效果的组成有

课堂教学目的课堂教学气氛师生双方活动状态教学目标达成程度学生学习效果

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课堂教学目的课堂教学气氛师生双方活动状态教学目标达成程度学生学习效果

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阅读以下说明回答问题【说明】现代教育技术要求 1课堂教学应有充分的感性资料进行形象直观的教学如

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课堂教学目标设计是课堂教学设计的起点决定着课堂教学的方向过程及结果评估在课堂教学目标设计过程中应遵循

课堂教学导入是课堂教学的开端是教学中的重要环节课堂教学的开头语好比是新闻的导语设计得生动形象就能引起

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课堂教学是学科教学中落实素质教育的主渠道在课堂教学中如何将素质教育的思想观念落实为具体的教学操作行为

阅读以下说明回答问题【说明】现代教育技术要求 1课堂教学应有充分的感性资料进行形象直观的教学如

课堂教学导入是课堂教学的开端是教学中的重要环节课堂教学的开头语好比是新闻的导入语设计得生动形象就能引

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