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在下列空格里填上适当概念的序号: ①物理变化; ②化学变化; ③物理性质; ④化学性质. 硫是一种淡黄色固体 ,把块状硫研成粉末 ,将少量硫粉放在燃烧匙中加热,硫慢慢熔化 ...
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教案备课库《2017-2018学年青海省西宁二十一中九年级(上)月考化学试卷(9月份)》真题及答案
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2008年入冬以来一场几十年罕见的大旱袭击了我国北方地区干冰在抗旱中起了重要的作用下列文字描述了有关
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在下列各句的空格内填上一个适当的完整的单词该词的首字母已给出ThewomanisanursE.She
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将下列空格里填上适序号①物理变化②化学变化③物理性质④化学性质⑤物质的用途酒精常用作酒精灯的燃料因为
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将下列空格里填上适序号①物理变化②化学变化③物理性质④化学性质⑤物质的用途胆矾是一种蓝色固体取些许胆
将下列空格里填上适当概念的序号①物理变化②化学变化③物理性质④化学性质硫是一种淡黄色固体把块状硫研成
将下列空格里填上适当概念的序号①物理变化②化学变化③物理性质④化学性质. 硫是一种淡黄色固体把块
在下列空格里填上适当的序号①物理变化②化学变化③物理性质④化学性质硫是一种淡黄色固体把块状硫研成粉末
将下列空格里填上适当概念的序号①物理变化②化学变化③物理性质④化学性质硫是一种淡黄色固体把块状硫研成
将下列空格里填上适当概念的序号①物理变化②化学变化③物理性质④化学性质 石蜡是一种白色固体把块状
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某化学反应过程的微观示意图说法正确的是
能对空气造成污染的一组气体是
A~E是盐酸氢氧化钠氢氧化钙碳酸钠二氧化碳中的一种.其中A是人体胃液的主要成分.它们相互间发生反应或转化的关系如图所示“﹣”表面两种物质间能发生反应“→”表示两种物质间的转化关系. 1A的化学式为. 2B在生活和生产中的一种用途是. 3C与D反应的化学方程式为. 4A与E反应的基本反应类型为.
下列关于氧气的用途的叙述中不正确的是
下列化学用语中只有微观意义而没有宏观意义的是 A.AgB.NC.8CD..
生活中常提到的“加碘盐”“高钙牛奶”中的“碘钙”是指
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试管中放入少量碘和铝没有什么变化滴几滴水后观察到反应放出的热量使碘升华成紫色蒸气反应后生成的物质是碘化铝则水的作用是
下列关于分子原子离子的叙述正确的是
已知原子中质子数Z+中子数N=质量数A表示X元素原子的质子数和质量数可用ZAX符号表示.据报道钬元素的原子67166Ho可有效治疗肝病该原子中的中子数与核外电子数之差是
如图表示一定质量的氯酸钾和二氧化锰固体混合物受热过程中某变量y随时间的变化趋势纵坐标表示的是
下列装置操作图不能用于检查气密性的是
实验室制取氧气时必须满足的条件是
为测定某氮肥中硫酸铵的纯度及质量分数是否与如图标签相符合小林取一定量该氮肥样品于烧杯中配成溶液与足量氯化钡溶液反应记录有关数据如下表 反应前 反应后 烧杯和样品溶液总质量 氯化钡溶液质量 过滤后烧杯和溶液总质量滤液的损失忽略不计 45g 55g 76.7g 【反应的化学方程式为NH42SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NH4Cl其他成分能溶于水但不参加反应】 1反应共生成BaSO4的质量为g. 2若所取氮肥样品的质量为15g试通过计算确定该氮肥中硫酸铵的纯度是否与标签相符.请写出计算过程 3反应前后溶液中硫元素的质量是填“不变”“增大”或“减小”.
下列反应属于分解反应的是
下列符号中既表示一个原子又表示一种元素还表示一种物质的是 AOBHeCFD.
在研究“铁生锈的条件”的实验中某兴趣小组对实验进行了创新设计请把实验报告补充完整. 【实验目的】铁生锈条件的探究. 【实验内容】取3段光亮无锈的细铁丝绕成螺旋状放入3支干燥洁净的试管底部进行下列实验实验要保证有足够长的时间来观察现象 【实验现象】实验①②无明显现象实验③中铁丝生锈且试管内空气体积减小. 【实验结论】铁生锈实际上是铁与空气中的填名称发生反应的结果. 【实验思考】 1当铁丝足量时间足够长实验③进入试管内的水的体积约占试管体积的. 2该实验创新之处在于可根据铁丝表面的铁锈和两种现象来判断铁丝反应进行的情况. 3用完的菜刀要擦干存放理由是. 4铝比铁活泼但铝难腐蚀原因是.
如图中的①②分别是氟元素钙元素在元素周期表中的信息ABCD分别是四种粒子的结构示意图.根据题中信息回答 1钙原子的核电荷数为氟元素的相对原子质量为 2X=ABCD中属于同种元素的粒子是填序号 3A粒子的化学性质与BCD中哪一种粒子的化学性质相似填序号 417号元素在元素周期表中的位置是.
用化学符号回答下列问题 1地壳中含量最多的金属元素24个氖原子 3构成氯化钠的粒子.4硫原子的结构示意图.
如图甲是小红按课本进行的一个化学实验在进行实验时我们都闻到一股难闻的刺激性气味于是小明对原实验进行了重新设计如图乙实验装置如下 实验操作如下 a.向盛有30mL蒸馏水的烧杯中滴入2~3滴无色酚酞溶液搅拌均匀观察溶液颜色. b.取少量上述溶液于试管中向其中慢慢滴加浓氨水观察现象. c.在BC试管内分别倒入5mL烧杯中酚酞溶液烧杯中剩余的酚酞溶液用于实验中作比较然后在空烧杯中倒入适量的热水备用.另在AD试管中分别倒入3mL浓氨水立即用带橡皮塞的导管按实验图乙连接好并将D试管放置在热水中观察几分钟. 请回答 1试验操作a的目的是 2请描述c试管观察到的现象 3由上述试验可以得到的实验结论是①②. 4对比改进前改进后的实验有何优点.
某兴趣小组探究分子的特性时做了以下三组实验. 实验一已知碱性溶液能使酚酞试液变红而氨水呈碱性打开盛浓氨水的试剂瓶时能够闻到强烈刺激性气味.请回答实验中的有关问题 1甲同学用小烧杯取约40mL蒸馏水向其中滴入5~6滴酚酞溶液搅拌均匀溶液的颜色无明显变化 2如图1所示取上述溶液置于试管中向其中慢慢滴加氨水观察溶液颜色的变化是 3将烧杯中的酚酞溶液分别倒入AB两个小烧杯中另取一个烧杯C向其中加入约5mL浓氨水.用一个大烧杯罩住AC两个小烧杯烧杯B置于大烧杯外如图2所示.观察几分钟烧杯AB发生现象分别是这一现象说明B烧杯的作用是. 实验二乙同学将实验一进行改进如图3所示后进行有关分子性质的探究实验在试管中的滤纸条上相间滴有无色酚酞溶液试管口塞上一团蘸有浓氨水的棉花试管中看到的现象是此现象说明了 如下图所示某同学在玻璃管两端分别放入蘸有浓氨水和浓盐酸的棉花团发现C处产生的白烟较多.查阅相关资料可知 已知①浓氨水能挥发出氨气浓盐酸能挥发出氯化氢气体二者接触反应会产生白烟即氯化铵固体②由于分子质量小所以化学上引入了分子的相对质量来表示分子的质量即相对分子质量.③氨气分子的相对质量是17氯化氢分子的相对质量是36.5.由此可知分子的运动速率与相对分子质量的关系是 实验三丙同学设计实验如图4所示在一个玻璃杯中放入约50ml水向水中放入一大块糖块在容器外壁沿液面画一条水平线当糖块消失后液面比水平线“高”“低”“相平”这一现象说明了.
有三个集气瓶其中分别盛有空气二氧化碳氧气欲鉴别它们较好的方法是
如图依次是实验室制取收集检验氧气和验证其性质的装置其中无法达到目的是
通过一段时间的化学学习我们初步了解了实验室制取气体的知识.请结合图示回答问题 1小强想用高锰酸钾制取氧气他应选用的发生装置为选填序号你对此发生装置应做如何改进写出该反应的符号表达式为若用装置G收集氧气验满的方法是. 2实验室用装置B制取氧气反应的符号表达式若选用C做发生装置你认为选用C的优点是. 3可选用合适的装置收集氧气并进行铁丝燃烧实验发现集气瓶底部炸裂可能原因是.写出铁在氧气中的燃烧符号表达式.若用G装置收集氧气当装置中灌满水后氧气从填“b”或“c”端通入. 4小明通过查阅资料得知①二氧化碳是一种密度比空气大且能溶于水的气体②实验室用大理石固体和稀盐酸反应制二氧化碳.则实验室制取二氧化碳的装置组合为选填序号.
计算题 1已知用做相对原子质量基准的碳原子的质量是1.993×10﹣26kg铁原子的质量是9.288×10﹣26kg则铁原子的相对原子质量是结果保留整数下同若某原子的质量是上述碳原子质量的2.67倍则该原子的相对原子质量是. 2正确量取15mL液体应选用下列填序号量筒. ①20mL②50mL③10mL和5mL 3某同学量取食盐水读数时开始俯视量筒为18mL倒出液体后仰视为10mL则倒出的液体体积填“大于”“小于”或“等于”8mL.
我国古代数学的许多发现都曾位居世界前列其中杨辉三角就是一例如图这个三角形的构造法则两腰上的数都是1其余每个数均为其上方左右两数之和它给出了a+bnn为正整数的展开式按a的次数由大到小的顺序排列的系数规律例如在三角形中第三行的三个数121恰好对应a+b2=a2+2ab+b2展开式中的系数第四行的四个数1331恰好对应着a+b3=a3+3a2b+3ab2+b3展开式中的系数等等根据以上规律解答下列问题1a+b4的展开式共有项系数分别为2直接写出a+b5的展开式a+b5=3利用2的结论计算①25+5×24+10×23+10×22+5×2+1②25-5×24+10×23-10×22+5×2-1.解①25+5×24+10×23+10×22+5×2+1=②25-5×24+10×23-10×22+5×2-1=.
已知A和C的组成元素相同C在二氧化锰的催化下可以得到可以供给呼吸的气体B和A.固体D在纯净的B中剧烈燃烧火星四射生成黑色固体E.回答下列问题 1写出物质的符号AD. 2C生成A和B的反应是填基本反应类型 3B与D的反应文字表达式为 反应中在集气瓶底部加少量细沙或水的目的是.
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