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能力标志着人的认识活动在反映外结事物时所达到的水平,影响能力的因素有( )。

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观察力  注意力  克制力  思维想象力  操作能力  
任何真理都只能是主观对客观事物近似正确的反映  人的认识能力是无法达到对决定真理的把握  人们无法达到对自然界最终的真理性的认识  人只能认识自己周边的具体事物  
人只能认识自己周边的具体事物  任何真理都只能是主观对客观事物近似正确即相对正确的反映  人们无法达到对自然界最终的真理性的认识  人的认识能力无法达到对绝对真理的把握  
从无限发展的世界来讲,人们最终能够达到对世界的全面而正确的认识,因而认识能力有至上性  在每一个具体时代,人们的认识能力总是相对的,具有非至上性  人们只能认识事物的外部联系,而不能把握事物的真正本质,囚而具有非至上性  人的认识能力是不断从非至上性向至上性的发展过程  
能力是从事各种活动,适应生存所必须的且影响活动效果的心理特征的总和  能力决定了员工可以达到的绩效水平  能力分为智力和驱体能力  智力是一种担任某种特定角色所需要具备的能力,知识和技能的总和  智力是一种复杂的心理活动,是人对事物的态度的体验  

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