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某同学完成碳还原氧化铜的实验后,得到亮红色的Cu和暗红色的Cu2O的混合物.现将8.4g该混合物放入烧杯中,加入过量稀硫酸充分反应后,过滤、洗涤、干燥,得到6.4g固体.计算原混合物中Cu2O的质量...
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教案备课库《2014-2015学年北京市西城区九年级(上)期末化学试卷》真题及答案
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某同学用氢气还原氧化铜实验完毕后得到6.4克铜共用去氢气0.6克则被还原的氧化铜的质量是______
木炭还原氧化铜和一氧化碳还原氧化铜的实验装置如下图所示下列说法正确的是
术炭、一氧化碳与氧化铜的反应都属于置换反应
两个实验的相关反应中,只有碳元素的化合价发生改变
两个实验中都可观察到红色固体变黑
两个实验的操作中都要防止液体倒吸
已知木炭还原氧化铜实验中发生的主要反应C.+2CuO2Cu+CO2↑.化学兴趣小组对该实验产物假设反
某中学化学兴趣小组按照课本实验方法如图甲做木炭与氧化铜反应实验时发现很难观察到紫红色铜的生成却往往有
某同学设计如图所示的实验装置进行一氧化碳还原氧化铜的实验.试回答1该装置存在的一个主要问题是改进措施
为探究碳还原氧化铜的最佳实验条件用木炭粉和氧化铜的干燥混合物1~2.5g进行系列实验【查阅资料】①氧
某同学完成碳还原氧化铜的实验后得到亮红色的Cu和暗红色的Cu2O的混合物现将8.4g该混合物放入烧杯
某学习小组在做氢气还原氧化铜的实验时在试管内加入氧化铜固体10克通入氢气一会儿后再给氧化铜加热反应完
已知碳与氧化铜在高温时可同时发生两个反应且均生成红色固体1碳与氧化铜在高温时反应生成红色铜的化学方程
已知碳与氧化铜在高温时可同时发生两个反应且均生成红色固体1碳与氧化铜在高温时反应生成红色铜的化学方程
Cu可以形成化合价为+2和+1的化合物其中+1价化合物称为亚铜化合物.已知Cu的两种氧化物氧化铜是
已知碳与氧化铜在高温时可同时发生两个反应且均生成红色固体.1碳与氧化铜在高温时反应生成红色铜的化学方
某同学完成碳还原氧化铜的实验后得到亮红色的Cu和暗红色的Cu2O的混合物现将8.4g该混合物放入烧杯
梧州市某中学化学兴趣小组按照课本实验方法如图19甲做木炭与氧化铜反应实验时发现很难观察到紫红色铜的生
已知酸性条件下有如下反应2Cu+===Cu2++Cu由于反应温度不同用氢气还原氧化铜时可能产生Cu或
Cu
Cu
2
O
一定有Cu,可能有Cu
2
O
一定有Cu
2
O,可能有Cu
某同学用氢气还原氧化铜实验完毕后得到6.4克铜共用去氢气0.6克则被还原的氧化铜的质量是______
某化学兴趣小组的同学在实验室以锌稀硫酸和氧化铜为原料先制取氢气再用氢气还原氧化铜制取铜关于该实验有以
4个
3个
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1个
如图是木炭还原氧化铜的实验装置图1刚开始加热试管②中立即产生气泡石灰水没有变浑浊其原因是______
某同学设计如图所示的实验装置进行一氧化碳还原氧化铜的实验.试回答1该装置存在的一个主要问题是改进措施
某学习小组的同学做完木炭还原氧化铜的实验后观察到固体只有少量为红色黑色成分含量较多于是决定对木炭还原
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在化学反应A+B→C+D中15gA和足量B充分反应生成12gC和16gD则消耗B的质量是
下列有关分子原子和离子的说法正确的是
下列有关物质的分类错误的是
要除去二氧化碳中混有的一氧化碳可把混合气体通过
下列对宏观现象的微观解释正确的是
如图是元素周期表中银元素的信息示意图对图中信息理解不正确的是
分子原子离子都是构成物质的微粒下列物质由分子构成的是
某课外兴趣小组的同学设计了如下三个实验来验证质量守恒定律 【设计并实验】 实验一将盛有硫酸铜溶液的烧杯和铁钉一起放在托盘天平上称量记录所称的质量.然后将铁钉浸到硫酸铜溶液中观察现象.待反应一段时间后溶液颜色改变时将盛有反应后物质的烧杯放在托盘天平上称量记录所称的质量. 实验二将盛有稀硫酸的烧杯和镁条一起放在托盘天平上称量然后将镁条浸到稀硫酸中观察现象.待反应一段时间后不再放出气泡时将盛有反应后物质的烧杯放在托盘天平上称量记录所称的质量. 实验一和实验二的数据见下表 编号 实验一 实验二 反应前/g 118.4 112.6 反应后/g 118.4 112.4 实验三用细线系住铜棒中点使之平衡然后在铜棒一端用酒精灯加热.加热一段时间后观察到铜棒的平衡情况是. 【分析与讨论】 1在这三个实验中你认为实验正确反映了反应物与生成物之间的质量关系由此得出的结论是在化学反应中生成物的总质量与反应物的总质量相等请从原子的角度分析结论正确的理由是. 2另外两个实验得出的结论是在化学反应中生成物的总质量与反应物的总质量不相等你认为导致这一结论错误的原因是只写其中一个实验的原因即可. 【实验反思】小组成员从不能正确反映反应物和生成物之间质量关系的两个实验中找出了实验设计中的不当之处并达成了以下共识设计实验验证质量守恒定律时对于有空气中的气体成分参与或有气体生成的化学反应一般应使反应在中进行.
据报道意大利科学家使用普通氧分子与带正电的氧离子作用制造出了新物质O4下列关于O4的说法正确的是
下列物质中属于氧化物的是
下列应用的原理用化学方程式表示正确的是
下列关于氧气的叙述不正确的是
下列思想和作法正确的是
人体缺少钙元素会影响健康因此每日需摄入足够的钙.市场上某钙制剂的说明书如图所示请仔细阅读并进行计算.写出计算过程 1葡萄糖酸钙的相对分子质量 2葡萄糖酸钙中氢氧元素的质量比 3药品规格是指每片钙片有2.5g则每片钙片中含钙元素的质量分数是多少精确到0.1%. 4按说明书服用钙片时每天能够补充的钙的质量精确到0.001.
“归纳与比较”是学习化学的重要方法某同学对CH2CO三种物质的“归纳与比较”有①构成都由分子构成②性质都具有可燃性和还原性③用途都可以用来冶炼金属④状态常温下都为气态.其中均正确的是
现有氢气氧气一氧化碳乙醇氦气氯化钠等六种物质请按要求填写下列空白用化学式填写. 1支持燃烧的气体是2可用于制造低温环境的是3可用于酒精灯火锅内燃机等的燃料是4由离子构成的是.
水是生命之源通过化学学习我们进一步认识到水的重要作用. 1自然界的水常遭到污染污染物中氮和磷含量过高会造成“赤潮”或“水华”现象.这里的“氮和磷”是指填字母 A.元素B.原子C.离子D.分子 2自然界的水硬度较高需要经过①煮沸②消毒③过滤④自然沉降等净化过程其中处理顺序合理的是填序号.自来水因含杂质不是纯水若要制取纯水应采取的净化方法是. 3高铁酸钾K2FeO4是一种新型高效的多功能水处理剂.高铁酸钾受热时发生的反应为4K2FeO42R+4K2O+3O2↑则R是填化学式.
某气体易溶于水密度比空气小.在实验室中通常用两种固体混合加热制取该气体.与实验室用高锰酸钾制取氧气相比下列叙述正确的是
逻辑推理是化学学习中常用的思维方法.以下推理正确的是
将下物质按要求分类用序号 ①氧气②水蒸气③锰酸钾④过氧化氢溶液⑤四氧化三铁⑥海水 1属于混合物的是. 2属于纯净物的是. 3属于单质的是. 4属于化合物的是.
一种元素与另一种元素的本质区别是
某纯净物在氧气中燃烧生成水和二氧化碳两种物质实验测得1.6g该纯净物在氧气中燃烧后可生成3.6g水和4.4g二氧化碳则该纯净物的组成为
如图所示在电解水的实验中通电一段时间后若A电极上收集到了lOmL的气体则B电极上应同时收集到mL的气体A极产生的气体能B极产生的气体能.由以上现象可得出 1A电极产生的气体是其符号表达式为其反应类型是. 2已知化学反应前后元素种类不变那么由此实验可得出水是组成的因此水是一种填“单质”或“化合物”.
帕拉米韦氯化钠注射液是治疗H7N9亚型禽流感的有效药物之一帕拉米韦的化学式是C15H28NxO4.求1①帕拉米韦中氢元素与氧元素的质量比是填最简比②帕拉米韦的相对分子质量为328则氮元素的质量分数是精确到0.1%.2用侯氏联合制碱法制得的纯碱Na2CO3常含有少量的NaCl.为测定某纯碱样品中Na2CO3的含量小明称取该纯碱样品5.5g充分溶解于水中再分别滴加稀盐酸至反应不在产生气体产生气体的质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示.发生的化学反应方程式是Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑求①生成二氧化碳的质量m是g.②该纯碱样品中Na2CO3的质量分数.精确到0.1%
二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊的原因是用化学方程式表示.
在“质量守恒定律”的课堂教学中教师引导学生进行“化学反应中反应物与生成物的质量关系”的实验探究.下图中实验装置和选用药品均为教材图示现分别以ABCD表示 ABCD四个实验分别由甲乙丙丁四个组的同学来完成他们都进行了规范的操作准确的称量和细致的观察. 1A实验白磷刚引燃立即将锥形瓶放到天平上称量天平不平衡结论是质量不守恒.等锥形瓶冷却后重新放到托盘天平上称量天平平衡结论是质量守恒.你认为结论正确的是填“前一种”或“后一种”而导致另一种结论错误的原因是. 2丙组同学认为C实验说明了质量守恒.请你从原子的角度说明守恒的原因.乙丁两组同学得到的错误结论是“BD两个实验说明质量不守恒”.教师引导学生分析了BD两个实验的原因.你认为B实验不平衡的原因是D实验不平衡的原因是.
空气中含量最多的元素和地壳中含量最多的金属元素及地壳中含量最多的非金属元素共同组成化合物其化学式为
人类的生活和生产都离不开金属.1铁是应用最广泛的金属生活中用铁锅做炊具利用铁的性铁制品易锈蚀其锈蚀的过程实际上是铁跟空气中的和水蒸气等发生了化学反应.为了防止铁制栏杆生锈通常采取的措施是写一条.2已知金属M和N能够发生如下反应M+H2SO4═MSO4+H2↑Fe+MCl2═M+FeCl2N+FeCl2═Fe+NCl2判断FeCuMN的活动性由强到弱的顺序是.3向硫酸铜和硫酸亚铁的混合溶液中加入一些镁粉充分反应后过滤得到固体和滤液.将过滤得到的固体放入稀硫酸中有气体产生则固体中一定含有滤液中水除外一定不含有.
下列物质中属于混合物的是
空气是一种宝贵的资源下列关于空气各成分的说法正确的是
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