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爱情是两性之间,以()为基础的、纯洁高尚的情感。

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尊重对方的情感和人格  以寻找爱情、 培养爱情为目的  有高尚的情趣和健康的交往方式  一方强迫或诱骗另一方接受自己的爱  
黑色象征着严肃和庄重  黄色象征着愉快和光明  白色象征着纯洁和爱情  紫色象征着娇艳和庄重  
纯洁高尚 全面衡量 热烈响应 热切希望
  
灿烂异彩 重放光明 热情鼓励 放射光芒
  
分析成分 巩固胜利 战胜敌人 散发香气
  
感觉良好 完全彻底 修饰限制 搭配适当  
尊重对方的情感和人格  以寻找爱情、培养爱情为目的  有高尚的情趣和健康的交往方式  一方强迫或诱骗另一方接受自己的爱  
电影成为美国青少年重要的娱乐方式   电影是教育青少年积极向上的学校   电影对青年的生活方式具有引导作用   电影提升了美国青少年的审美情趣  
弱不禁风  攀附权贵  纯洁高尚  官运亨通  
尊重对方的情感和人格  以寻找爱情、培养爱情为目的  有高尚的情趣和健康的交往方式  一方要求对方接受自己的爱,不惜以死相逼  
电影成为青少年唯一的娱乐方式   电影是教育青少年积极向上的学校   电影对青少年的生活方式具有引导作用   电影提升了青少年的审美情趣  
幼儿没有爱情体验  爱情是自私自利的  爱情有生理基础  爱情是一种高级情感  
柔弱不强  苍劲古朴  轻盈娇贵  顽强长寿  
是在男人和女人之间发生的,狭义的爱情专指异性恋  爱情是一种高级情感,不是低级情绪  爱情有其生理基础,不是纯粹的精神之恋  爱情是个体心理发展到相对成熟时产生的  
纯洁严肃性  平等互爱性  专一排他性  强烈持久性  
电影成为美国青少年重要的娱乐方式    电影是教育青少年积极向上的学校    电影对青年的生活方式具有引导作用    电影提升了美国青少年的审美情趣   
保密化,将工作的过程保密化  通过鼓励和肯定增进妇女的自信和能力,提升妇女自身的价值观  社会工作者要与服务对象一起讨论两性之间的、家庭的以及日常生活中的其他相关的权利关系  通过阅读、小组讨论、经验分享以及观看影片等方式观察和了解妇女的弱势地位,为进一步的改变建立必要的思想基础  借助集体行动,倡导政策改变  
清正廉洁  团结奋进  纯洁高尚  清廉为民  
纯洁高尚 全面衡量 热烈响应 热切希望    灿烂异彩 重放光明 热情鼓励 放射光芒    分析成分 巩固胜利 战胜敌人 散发香气    感觉良好 完全彻底 修饰限制 搭配适当  
电影成为美国青少年重要的娱乐方式   电影是对美国青少年的行为产生重要影响   电影对青年的生活方式具有引导作用   电影提升了美国青少年的审美情趣  

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