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如图所示,在等臂杠杆两端各挂等重的铅块和铁块,杠杆平衡,若将铁块和铅块同时浸没在水中,则( )
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物理兴趣小组的同学利用如图所示的装置来探究杠杆的平衡条件1在实验前应调节杠杆两端的平衡螺母使杠杆在水
有一根粗细均匀重力不能忽略的不等臂杠杆如果在杠杆两端分别悬挂铁块空气中杠杆恰能保持平衡如图所示.现在
仍处于平衡
失去平衡,左端上翘
失去平衡,右端上翘
以上情况都有可能
小明用杠杆一盒钩码和弹簧测力计等器材做探究杠杆平衡条件的实验1实验开始时杠杆的位置如图20甲所示为使
在探究杠杆的平衡条件实验中1首先调节杠杆两端的使杠杆两端在不挂钩码时保持水平并静止达到状态2如图所示
在探究杠杆平衡条件实验中1实验前先把杠杆的中点支在支架上调节两端的平衡螺母使杠杆在______位置平
在探究——杠杆平衡的条件时使用的杠杆如图所示1实验前应先调节杠杆两端的螺母使杠杆在水平位置平衡目的是
如图所示的轻质杠杆AO小于BO.在
B.两端悬挂重物G.1和G.2后杠杆平衡.若将G.1和G.2同时向支点O.移动相同的距离,则【 】
A. 杠杆仍保持平衡
杠杆的A.端向下倾斜
杠杆的B.端向下倾斜
无法判断
如图所示等臂杠杆两端各挂一个质量相等的实心铁块和铝块已知ρ铁>ρ铝杠杆平衡若将它们同时浸没在水中杠
仍平衡
左端下沉
右端下沉
无法判定
将重为5牛顿和15牛顿的甲乙两物体分别挂在杠杆的左右两端若杠杆的重力忽略不计当杠杆平衡时左右两边臂长
3:1
2:1
1:3
4:1
杠杆OA
B.两端各挂一个重物, 杠杆平衡.若把重物从A.
两端都向支点移动相同距离,即AA'=BB', 重物分别悬挂在A.点和B.点时, 下列说法正确的是: A. 杠杆仍然保持平衡; B. 杠杆不能平衡, A.端上升;
杠杆不能平衡, B.端上升 ;
杠杆不能平衡, 但不能确定哪端上升.
某物理兴趣小组的同学利用如图所示的装置来探究杠杆的平衡条件1在实验前应调节杠杆两端的平衡螺母使杠杆在
在探究杠杆的平衡条件的实验中采用如图所示的装置1实验时应先调节杠杆两端的使杠杆在位置平衡2若不计杠杆
在探究杠杆的平衡条件的实验中采用如图所示的装置1实验时应先调节杠杆两端的使杠杆在位置平衡2若不计杠杆
等臂杠杆两端各悬挂一质量相等的实心铜球和铁球杠杆保持平衡如图所示若将两球同时浸入水中杠杆将
铜球上升
铁球上升
仍平衡
无法确定
如图所示等臂杠杆两端各挂一个质量相等的实心铁块和铝块已知ρ铁>ρ铝杠杆平衡若将它们同时浸没在水中杠
仍平衡
左端下沉
右端下沉
无法判定
物理兴趣小组的同学利用如图所示的装置来探究杠杆的平衡条件.1在实验前应调节杠杆两端的平衡螺母使杠杆在
质量相等的铁块和铜块分别挂在杠杆的两端杠杆处于平衡状态若将铜块和铁块同时浸没在水中则杠杆
仍保持平衡
铁块一端下沉
铜块一端下沉
无法判断
在轻质杠杆两端AB各挂有体积相同的铁块和铝块ρ铁>ρ铝调节支点0位置使杠杆在水平位置保持平衡如图所示
B各挂有体积相同的铁块和铝块(ρ铁>ρ铝),调节支点0位置,使杠杆在水平位置保持平衡,如图所示.在下列情况下,杠杆仍能在水平位置保持平衡的是( )
A.在铁块和铝块上各加一块等体积的小石块
铁块和铝块同时向支点移动相同的距离
铁块和铝块同时浸没在水中,支点向A端移动
铁块和铝块同时浸没在水中,支点向B端移动
物理兴趣小组的同学利用如图所示的装置来探究杠杆的平衡条件1在实验前应调节杠杆两端的平衡螺母使杠杆在水
在探究杠杆的平衡条件实验中1首先调节杠杆两端的——使杠杆两端在不挂钩码时保持水平并静止达到——状态2
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