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自律或合作道德阶段的儿童处于()的年龄阶段。

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前道德阶段  他律道德阶段  合作道德阶段  公正道德阶段  后道德阶段  
前道德阶段、他律道德阶段、普世道德阶段  无道德阶段、他律道德阶段、社会约定阶段  前道德阶段、他律道德阶段、自律道德阶段  自律道德阶段、普世道德阶段、他律道德阶段  
儿童判断能力  儿童道德行为  儿童道德判断  儿童的道德情感  
他律阶段  无道德规则阶段  自律阶段  独立阶段  
前道德阶段  他律道德阶段  自律道德阶段  公正阶段  无道德规则阶段  
习俗阶段  他律道德阶段  前道德阶段  自律道德阶段  
前道德阶段  自我中心阶段  权威阶段  自律或合作道德阶段  公正道德阶段  
感知运动阶段  前运算阶段  具体运算阶段  形式运算阶段  
学前教育的终期目标和年龄阶段目标一般由专门的机构制定  具体活动目标是为语言教育的总目标和年龄阶段目标服务的  学前儿童教育的具体活动目标一般是由教师自己制定的  教师制定具体活动目标要符合年龄阶段目标,终期目标往往不过多考虑  
前道德阶段  道德他律阶段  自律道德阶段  道德理想阶段  
处于前道德判断阶段的儿童直接接受行为的结果  他律道德判断阶段又称为道德相对论  自律道德判断阶段又称为道德实在论  处于自律道德判断阶段的儿童受他自己的主观价值标准所支配  

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