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为测定实验室废液中硫酸的质量分数．小红同学做了如图所示实验，废液中其他成份不与铁粉发生反应． 请计算： （1）反应后产生的气体的质量是 g． （2）该废液中硫酸的质量分数．
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教案备课库《2014年河北省邯郸市中考化学二模试卷》真题及答案
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2005年1月1日起各地环保部门将对实验室类污染实施严格的环境监管某校实验室里有50kg氢氧化钠废液
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向硝酸银硝酸铜硝酸镁的混合溶液中加入一些铁粉待完全反应后再过滤．下列情况不可能存在的是
如图所示为各物质之间的转换关系请回答下列问题 1写出下列字母所代表物质的化学式DG． 2写出过程①②的化学方程式 ① ②．
分类归纳是一种重要的学习方法．下面是同学们对某一主题知识进行归纳的情况其中不正确的一组是
如图是abc三种固体物质的溶解度曲线．下列叙述正确的是
请结合如图回答问题 1写出图中标号的仪器名称ab． 2制取气体时按要求组装好仪器后应先再添加药品． 3实验室中用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气发生反应的化学方程式为应选用的发生装置是．选填装置序号 4氨气是一种无色有刺激性气味极易溶于水密度比空气小的气体其水溶液呈碱性．实验室常用加热氯化铵和熟石灰的固体混合物制取氨气反应的化学方程式为 2NH4Cl+CaOH2CaCl2+2NH3↑+2H2O因为和所以发生装置应选用．选填装置序号
下列处理事故的方法中正确的是
下列生活中的现象包含化学变化的是
在学校的元旦晚会上某同学表演了水能生火的魔术．他向包有过氧化钠Na2O2粉末的棉花上喷水棉花燃烧起来．小军很感兴趣于是他和同学们进行探究． 【提出问题】过氧化钠与水反应生成了什么物质为什么棉花会燃烧 【猜想】可能有一种气体和另一种物质生成反应过程中可能有能量变化 设计装置如图所示 【实验探究】实验一探究反应后生成的气体是什么 1打开上图装置中分液漏斗的活塞控制滴加水的速度观察到试管内有气泡产生用带火星的木条靠近P处木条复燃．说明生成的气体是 2实验中还观察到伸入烧杯中的导管口有气泡冒出请解释产生该现象的原因． 实验二继续探究反应后生成的另一种物质是什么 1小张猜想另一种物质是Na2CO3小军认为不可能． 小军的依据是． 为了证实小军的看法请你设计一个证明CO32﹣不存在的实验． 实验步骤 实验现象 实验结论 2小军取反应后所得的溶液于试管中滴入无色酚酞试液发现酚酞试液变红色说明反应后所得的溶液呈性 表达由实验探究的结果写出过氧化钠与水反应的化学方程式．
如图是甲乙丙三种物质的溶解度曲线． 14t1℃时甲乙两物质的溶解度大小关系是甲乙填“＞”“＜”或“=” 2从含有甲丙两种溶质的饱和溶液中分离出丙可采用方法 3t1℃时三种物质的饱和溶液各100g分别升温到t2℃ 若不考虑水分蒸发下列有关说法正确的是 A．甲为不饱和溶液乙丙为饱和溶液 B．甲乙两溶液中溶质的质量分数变大 C．甲丙两溶液中有晶体析出 D．丙溶液的质量小于100g 4通常情况下在实验室用5%的甲溶液配制1%的甲溶液需用到的仪器有烧杯． A．托盘天平B．药匙C．玻璃棒D．漏斗E．铁架台F．量筒G．胶头滴管．
某化学兴趣小组为验证AgFeCu三种金属的活动性顺序设计了如图所示的实验操作．其中可以达到实验目的组合是
某不纯的碳酸钠固体样品含有的杂质可能是硫酸钠硫酸铜氯化钠氯化钙中的一种或几种．为确定其杂质的成分进行如下实验探究．请你参与探究并填写空格 【实验记录与分析】 步骤 实验步骤 实验现象 结论 1 取少量该样品于试管中加入足量的水 无色澄清溶液 样品中不含 2 取少量1中得到的溶液于试管中 样品中含有硫酸钠 3 样品中含有氯化钠
某小组用如图1所示的装置进行二氧化碳与空气密度大小比较的实验． 装置玻璃管内装有一根铜丝铜丝上等距离系有11个棉球两端与干燥管相连． 实验玻璃管上段和下段的各5个棉球用紫色石蕊试液润湿干燥管内塞入用稀NaOH润湿的棉球．0号棉球内预先包有少量K2CO3粉末用注射器通过管壁小孔向0号棉球缓慢注入0.5mL的稀H2SO4． 1玻璃管内选用铜丝固定棉球从金属活动性考虑是由于． 2注入0号棉球内的稀H2SO4能否用浓HCl代替填“能”或“不能”原因是． 3该实验可观察到的现象是．实验中还可观察到上段1号棉球变色从微观角度看可得到的结论是． 4若在0号棉球内包少量MnO2粉末用注射器向棉球内注入少量5%H2O2溶液则反应的化学方程式为．其他试剂不变该装置是否适合比较O2与空气密度的大小填“是”或“否”． 5与教材实验如图2图3所示比较该装置的优点是．
下列关于资源的叙述正确的是
现有一瓶葡萄糖C6H12O6溶液部分标签如图所示请计算要求都写出计算过程 1葡萄糖的相对分子质量． 2配制这瓶葡萄糖溶液需要固体葡萄糖的质量． 3要把这瓶葡萄糖溶液加水稀释为2%的葡萄糖溶液需要水的质量．
关于化学与健康下列说法正确的是
下列物质中常用作食品干燥剂的是
下列做法正确的是
为测定Cu﹣Zn合金的组成小华同学利用该合金粉末与稀硫酸反应进行了三次实验所得相关实验数据记录如下 第一次 第二次 第三次 所取合金的质量/g 1O 10 20 加入硫酸的质量/g 50 80 50 生成氢气的质量/g 0.2 0.2 0.2 请计算 1从上表数据分析当所取合金与所用稀硫酸的质量比为时表明合金中的锌与稀硫酸恰好完全反应 2该合金中锌的质量为多少克计算结果保留一位小数 3所用合金中的锌与稀硫酸恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数为多少计算结果精确到0.1%
现有①氯化钾②硫酸镁③氢氧化钾④氯化铜四种溶液不用其他试剂仅用观察法和相互反应就可以区别开则鉴别开的先后顺序是
浓硫酸和浓盐酸敞口放置一段时间后其溶液中溶质的质量分数
合理搭配饮食是我们的健康理念．这是一份早餐搭配牛奶面包黄油．这份早餐搭配中缺失的营养素是
现有四个常见化学术语①乳化②蒸馏③催化④氧化请将相应化学术语的序号填写在下列做法有联系的空格中 1将铝粉涂在铁制暖气片上防锈 2用洗洁精清洗餐具上的油污 3在双氧水中加入二氧化锰 4用蒸馏法淡化海水．
1高铁酸钾K2FeO4是红黑色粉末小晶体呈现红彩闪光易溶于水易与水反应干燥的高铁酸钾在198℃以下是稳定的受热易分解．根据上述信息请回答下列问题 ①高铁酸钾中铁元素的化合价 ②保存高铁酸钾时应注意 ③试完成高铁酸钾与水反应的化学反应方程式4K2FeO4+10H2O═4FeOH3↓+8KOH+↑ 2①将一小块金属钠投入盛有适量水的烧杯中剧烈反应生成氢气 ②向①反应后的溶液中滴加硫酸铜溶液有蓝色沉淀生成写出实验①②中有关反应的化学方程式 ①②．
某校化学兴趣小组用一瓶含有少量氯化钠的硫酸钠回体样品进行如图所示的实验． 请跟据以上信息计算结果保留到小数点后一位 1反应生成沉淀的质量为g． 2反应后所得溶液中溶质的质量分数．
图1是硝酸钾溶解度曲线． 1硝酸钾溶液中的溶质是． 2从如图曲线可以得到的信息是写一条即可． 3小明在20℃时进行了如下实验得到相应的溶液①～⑤下列说法正确的是． A．④中溶质的质量分数最大B．②⑤中溶质的质量分数相等C．①③④中没有固体存在D．②④⑤的溶液为饱和溶液．
下列是日常生活中经常发生的一些变化其中都属于化学变化的一组是
下列各组物质的稀溶液中不用其他试剂就能鉴别出来的是
为从废铜屑中得到较纯的铜探究小组设计了如下方案下列说法正确的个数是 ①若X是铁第Ⅲ步反应还会生成氯化铁 ②X还可以是Zn但不能是Ag ③仅用第iiⅢ步操作也能达到实验目的 ④向第ii步反应后的溶液中加入硝酸银溶液若产生白色沉淀即证明稀盐酸过量．
在一定质量的甲溶液中逐渐加入乙至过量充分反应过程中溶液的总质量与加入乙的质量关系能用如图曲线表示的是 序号 甲 乙 ① H2SO4溶液 NaOH溶液 ② HCl溶液 CuO粉末 ③ BaCl2溶液 Na2CO3溶液 ④ H2SO4溶液 锌粒
某气体X可能是H2COCO2H2OHCl中的一种或几种组成为确定其成分进行如下实验．【假设每一步气体均完全反应装置C中可能发生反应的化学方程式为H2+CuOCu+H2OCO+CuOCu+CO2】 气体通过有关装置时观察到的现象如下 装置编号 A B C D E 试剂 硝酸银溶液 澄清石灰水 氧化铜粉末 无水硫酸铜 澄清石灰水 现象 无明显变化 变浑浊 变红色 变蓝色 无明显变化 下列关于气体X成分的分析中正确的是
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