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He might be running a bus to work.
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—Whyisthatmanrunning?—Hemighttocatchabus.A. runni
____hecometenminutesearlierhe____catchthebus.
If; may
May; might
Should; would
Would; should
A.Iwasheldupbythetrafficjam. B.That’sagoodpri
口语运用阅读下面对话从方框内7个选项中选择5个恰当的句子完成此对话.A.What’swrongwit
---_____Tracywasinsuchahurry?---Idon’tknow.Shemigh
Why do you think
Why you think
Do you think why
Why not think
—Ishecomingbybus?—I'mnotsurE.He________comebycar.
can
must
need
might
A.Iwasheldupbythetrafficjam.B.That’sagoodprice.C.I
Lookattheman!Hemightberunningthebus. A.catch B.t
TomislatE.He________thewrongbus.
must take
must have taken
might take
could take
WhenDanielwokeupyesterdaymorninghefoundhewasabitla
A.Iwasheldupbythetrafficjam. B.That’sagoodpr
Lookamanisrunninghemightberunningtoabustowork.
不他穿着西服.他可能正跑着赶公共汽车去上班.Nohe’sasuit.hemightberunning
—______Larrywasinsuchahurry?—Idon’tknow.Hemighthav
Why do you think
Do you think why
Why you think
Why not think
—________doyouthinkthemanisrunning?—Hemightberunni
When
Where
Why
How
Hesaidthathedroppedhisbagwhenhe______forthebus.
was runing
was running
were running
is running
—Whydoyouthinkthemanisrunning?—Heberocatchabusbeca
A.Iwasheldupbythetrafficjam.B.That’sagoodprice.
Aprimaryschoolbusdriverstoppedthebusinagasstationi
.
middle-aged woman came ____to the bus stop only ___ the bus had gonE. A. to run; to find
and run; finding
running; to find
running; finding
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生活中我们在放置物体时会经常涉及到“稳度”的问题稳度就是物体稳定的程度那么到底有什么方法可以提高稳度呢于是小明进行了如下实验 他首先制作了如图2的甲乙内丁四块重相同除甲底面积较大外其他外形完全相同重心高低不同的圆柱体然后将它们依次放在木板上如图1所示物体不滑动慢慢转动木板直至圆柱体翻倒记录此时木板转过的角度θ记录结果如表 1小明是通过来判断物体的稳度 2小明分析实验数据得出物体的稳度与接触面积大小有关.小华认为这条结论不正确如生活中常见的照相机三脚架其与地面的接触面积很小但支撑面由支撑点组成的平面较大正确的结论应是 3分析数据填实验次数的序号可以得到稳度与重心高低之间的关系卡车装货时应把重的货物装在层选填“上”或“下”可使货物不易翻倒.
神奇的倒灌壶 如图甲所示为神奇的青釉提梁倒灌壶它是五代时期的文物现收藏于陕西历史博物馆.倒灌壶使用时需将壶倒转过来水从壶底的注水口注入壶中注满水后将壶放正故名“倒灌壶”.倒灌壶之所以具有这样的功能是因为其壶内设计了特殊结构﹣AB两根隔水管其中隔水管A与壶底部的江水口相连隔水管B是由壶嘴的 出水口向下延伸形成.向壶内注水时若水从壶嘴外流表明水已注满.这时水面的高度取决于隔水管B的高度将壶翻转过来若水面不超过壶嘴出水口和隔水管A的高度水将不会流出来.如此设计可谓浑然天成匠心独具充分体现了我国古代工匠的智慧. 根据上述材料回答下列问题 1壶注水时它的整体结构可以看成物理学中的模型注水时壶中液面会有的特点. 2倒灌壶向外倒水时若将注水口密封水将不能从壶嘴流出其原因是. 3观察图丙倒灌壶能够装水的多少是由隔水管选填“A“或“B决定的.
物理知识在生活中有着广泛的应用.人们用吸管“吸”饮料时饮料是在的作用下被“吸”入口中的小鸟飞翔时有向上的弧度是利用流体流速越大压强越获得升力的我国自行设计的水下滑翔机“海翼”成功下潜至6329米打破了世界纪录“海翼”在6000m深处受到水的压强是Pa.g取10N/kg海水密度约为1.0×l03kg/m3
如图为匀速打开垃圾桶盖时的简化图.若动力作用在A点上请在图中画出桶盖重力G的力臂L和作用在A点的最小动力F的示意图.
科学研究表明冬天用38~43℃热水泡脚有利于身体健康小牧用零花钱给妈妈买了一个电热足浴盆.图1中甲乙是该品牌足浴盆的电路图局部和产品铭牌最大功率被污染.电路中的电动机带有按摩装置S2为普通开关请回答以下问题 1足浴盆中的电热丝R和电动机既能独立工作也能同时工作.S1为温控开关当温度低于某设定值时开关自动闭合当温度高于某设定值时开关自动断开.为使足浴盆按要求工作图2提供的电路可以接入题中“1”“2”“3”接线柱的是选填序号 2小敏妈妈某次用足浴盆洗脚时足浴盆正常工作电路中总电流随时间的关系如图1丙内所示0﹣3min为加热阶段使水温达到预设温度3min﹣20min电路的工作过程是选填序号 A.电动机一直工作电热丝间歇工作 B.电热丝一直工作电动机间歇工作 3足浴盆电热丝R的阻值为多少足浴盆的最大功率为多少 4上述过程中足浴盆共消耗了多少电能
按要求完成填空 1如图甲所示用天平测得一正方体物块的质量为g若用刻度尺测得该物块的边长为2.00cm则它的密度为g/cm3. 2如图乙所示在长木板上速拉动木块时弹簧测力计示数如图则木块受到的摩擦力为N图示实验探究的是对滑动摩擦力大小的影响. 3如图丙所示该冲程是冲程该冲程中能量转化方式为. 4如图丁所示两个气球分别与毛皮摩擦后相互靠近图示现象表明了.
小美同学在研究电磁现象中闭合开关先将导体ab水平用力向右移动导体cd也随之运动起来甲现象说明导体ab切割磁感线在ab中产生了利用这一原理制成了乙现象在生活中的应用是.
按要求完成填空 1如图甲所示用天平测得物块的质量为g. 2如图乙所示该实验探究的是对滑动摩擦力大小的影响. 3如图丙所示四冲程汽油机在这一冲程过程中能量转化方式为. 4如图丁所示两个气球分别与毛皮摩擦后相互靠近图示现象表明了.
如图所示路由器是一种支持有线和无线连接的网络设备通过后排接口可以同时连接多台电脑则各接口之间是选填“串联”或“并联”的无线路由器是通过波向四周有效范围内的终端传递信息的.
小丽用天平和量筒等器材测量小石块的密度如图所示石块的质量是g石块的体积是 cm3石块的密度是g/cm3.
如图甲所示是小明家的电饭锅图乙是该电饭锅的工作电路图R1和R2均为加热电阻.S是温控开关当锅内温度达到100℃时温控开关S自动跳转电饭锅转入保温状态.从说明书上收集到的部分数据如下表所示.电饭锅正常工作时10min可将电饭锅中1.5kg的食物从20℃加热到100℃之后转入保温状态.【食物的比热容为4.0×103Jkg•℃】 1电热丝R1的阻值是多少 2加热时食物吸收的热量是多少 3电饭锅的加热效率是多少
小红发现蜂蜜在夏天比在冬天更容易从瓶中倒出她想蜂蜜的粘性可能与温度有关.于是她设计了实验方案进行探究将适量的蜂蜜等分成三份分别装入三个小瓶一瓶放在冰箱的冷藏室内一瓶放在室温约为20℃左右的室内另一瓶放在微波炉内加热一会儿.然后找三支相同的试管用三支相同的滴管分别从三个小瓶中各取一滴蜂蜜同时分别滴到同样倾斜放置着的试管内壁口上如图所示观察各滴蜂蜜流到试管底部的时间并进行比较.小红完成了实验并记录实验数据如下表所示 1小红是通过比较来反映物质的粘性的. 2分析表格中的数据可以得出的结论是. 3这一结论可以用下列的图象图2来表示粘性.
如图所示是小明爸爸新买的煮茶器小明发现煮茶器通电后加热盘热得发红而跟加热盘相连接的导线却不怎么热请你解释其中的原因.
小明用自制的模型连接了一个电路如图甲所示.闭合开关后线圈在磁场中持续转动由此判断这是一个机模型要改变线圈转动的方向可以通过改变方向来实现小明又用模型中的线圈连接了如图乙所示的闭合回路并在线圈中放了一个磁体他将线圈沿着竖直方向上下运动时灵敏电流计的指针发生偏转这种现象叫此过程中能转化为了电能.
下地小明同学设计的探究光的反射定律和平面像特点的实验过程. 平面镜A放置在白纸上用激光手电贴着B照射到平面镜上但是在白纸上却看不到反射光线可能的原因是.调整后多次实验得到如下表记录的数据他可以得到的结论是. 2为了探究“平面镜成像特点”他将平面镜换成了玻璃板并取来了两个完全相同的蜡烛.在实验过程中随着蜡烛燃烧变短蜡烛的像与用来找像位置的蜡烛选填“重合”或“不重合”此时所成的像与物的大小选填“相同”或“不相同”.
如图所示是小李将一根均匀木棒提起的瞬间.请画出本棒所受重力的示意图及动力F的力臂L.
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如图所示的“玉兔二号”月球车它和地面控制中心是通过来传输信息的它有一对宽大的“翅膀”﹣﹣太阳能电池板把太阳能转化为电能供月球车使用太阳能是太阳内部的氢原子核发生选填“聚变”或“裂变”时释放出的能量原子核和构成了原子.
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