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如图是测量电阻的实验,连接电路时有一根导线是错的,请在错误的导线上打×.并改成正确的接法.
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教案备课库《第三次月考模拟训练1》真题及答案
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如图是测电阻R.x的实物图其中有一根导线连接错误请在接错的导线上打一个叉并画出正确的连线
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如图连接电路时有一根导线是错的请在错误的导线上打×.并改成正确的接法.
如图所示是小红连接的电路实物图在连接电路时开关应该处于断开状态.实验中电流表测量的是灯中的电流选填甲
如图甲所示是聪聪同学测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率时连接的实验电路1同组的明明同学检查后发
如图是某同学连接的错误电路对于这个电路只须拆除一根导线就能变成两灯连接的正确电路.请在要拆除的那根线
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实验室中要测量一个阻值约为数百欧的电阻.提供的器材有电源电压约5V学生用电压表0~6V电阻箱R0~9
用电压表测灯L2的两端电压连接电路如图所示图中只有一根导线连错请在连错的导线上画×并用笔画线表示导
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李明和小亮利用如图甲所示的电路探究电流与电阻的关系.已知电源电压为6V且保持不变实验用到的电阻R的阻
在连接电路时如发现有连接错误不少同学习惯于将电路全部拆散重新连接.其实有时只要思考一下拆除或改接某些
请按要求作图 如图是探究电流与电压的关系的实验连接电路时有一根导线是错的请在错误的导线上打×并改
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在探究电流与电压的关系实验中某同学将实物连成如图甲所示12分实验电路中有一根导线连接错误请在接错的导
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如图所示是小红连接的电路实物图在连接电路时开关应该处于状态实验中电流表测量的是灯中的电流选填甲乙或甲
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有这样一道题当a=2009b=﹣2010时求多项式7a3﹣6a3b+3a2b+3a3+6a3b﹣3a2b﹣10a3+2016的值.小明说本题中a=2009b=﹣2010是多余的条件小强马上反对说这不可能多项式中含有a和b不给出ab的值怎么能求出多项式的值呢你同意哪名同学的观点请说明理由.
计算.23-6×-3+2×-4
已知2x3y2和-x3my2是同类项则式子4m-24的值是
计算下列各题-24+3.2-16-3.5+0.3
已知A=x3-5x2B=x2-11x+6求1A+2B2当x=-1时求A+5B的值.
计算|-9|-5=.
计算=
如图是一个正三角形场地如果在每边上放2盆花共需要3盆花如果在每边上放3盆花共需要6盆花如果在每边上放nn>1盆花那么共需要花盆.
1的相反数是.
已知a是一个两位数b是一个一位数b≠0如果把b放置于a的左边组成一个三位数则这个三位数是.
做测小灯泡额定功率实验时小灯泡上标有2.5V字样.1此实验的原理是方法是.2按图甲所示的电路图在不改变原有连接情况下请你把图乙电路连接完整.3连接电路时开关S应断开防止因电路填短路或开路而损坏仪器闭合开关前划片放在端填左或右.4实验中当电压表示数为2.5V时电流表示数如图丙所示小灯泡额定功率为W.5如果将小灯泡两端的电压调到3V它发光会容易损坏如果将小灯泡两端的电压调到2V它发光会.
计算下列各题-8×-5-63
化简或求值 3-ab+2a-3a-b+3ab
的绝对值是
已知mxy满足1x-52+5|m|=02﹣2a2by+1与7b3a2是同类项. 求代数式2x2﹣6y2+mxy﹣9y2﹣3x2﹣3xy+7y2的值.
已知单项式3amb2与-a4bn-1的和是单项式那么m=n=.
请先阅读下列一组内容然后解答问题因为所以+问题请计算下列各式的值①②.
计算=
先化简再求值 其中x=-1y=2
如果|a|=-a下列成立的是
计算下列各题
计算.49×-5
计算.60×[1-++]
在测量小灯泡电功率的实验中电源电压恒为6V小灯泡的额定电压为2.5V正常发光时灯丝电阻约为10Ω所用滑动变阻器的最大阻值40Ω.1请用笔画线代替导线在图甲中完成实物电路的连接2同学们进行试触时发现小灯泡不发光电流表无示数电压表有示数则电路中发生的故障可能是选填小灯泡断路小灯泡短路或滑动变阻器处断路3某次实验中同学们看到电压表示数为1.8V要使灯泡L正常发光应向选填A或B端移动滑片同时视线应注意观察选填电流表或电压表示数当灯正常发光时电流表示数如图乙所示则小灯泡的额定功率是W4某同学还想探究电流与电阻的关系于是将甲图中的小灯泡换成定值电阻R并使电压表的示数始终保持2V不变多次更换阻值不同的定值电阻R记录各次电流表的示数在不更换其他器材的情况下为了能够完成实验他更换的定值电阻R的阻值不能大于Ω.
小明在帮助老师制作投影片时不小心在投影片上粘了一小片污渍把此投影片放在投影仪上调节后在屏幕上成清晰的像屏幕上会
化简2x-4y+2y=.
下列算式中积为负数的是
在-2+3.50--0.711中负分数有A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
已知a-b=3c+d=2则b+c-a-d的值是
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