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建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点. （1）图1表示水、二氧化碳和氧气的循环图. ①从宏观角度看，图1中三种物质的组成中都含有 ，从微观角度看，图1中三种物质都是...
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教案备课库《 四川省雅安市2016年中考化学试卷及答案word版》真题及答案
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建立宏观微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点1图1表示水二氧化碳和氧气的循环图①从宏观角度看图1
在宏观微观符号之间建立联系是化学学科特有的思维方式.某化学反应的微观模拟示意图如图所示请写出该反应的
在宏观——微观——符号之间建立联系是化学学科特有的思维方式某化学反应的微观模拟示意图是该反应的化学方
建立宏观和微观之间的联系是化学学科特有的思维方式.下列对宏观事实的微观解释错误的是
水的三态变化﹣﹣分子的间隔和排列方式发生了改变
闻到远处饭菜的香味﹣﹣分子在不断的运动
水通电分解﹣﹣分子在化学变化中可以再分
夏天钢轨之间的缝隙变小﹣﹣原子受热时体积变大
在宏观物质微观构成和化学符号之间建立联系是化学学科不同于其它学科特有的思维方式已知H.C.O.Na四
在宏观微观和符号之间建立联系是化学学科的特点下图是某物质发生反应的微观示意图1丙图中所示物质都是由_
在微观宏观和符号之间建立联系是化学学科的特点⑴在O2CO2SO2三种微粒中都含有⑵在H2H2OH2S
在宏观微观和符号之间建立联系是化学学科的特点1在水金刚石和氯化钠3种物质中由原子构成的是2某粒子结构
在宏观—微观—符号之间建立联系是化学学科特有的思维方式以下是某化学反应的微观示意图请回答以下问题1该
在宏观微观和符号之间建立联系是化学学科的特点1在水金刚石和氯化钠3种物质中由原子构成的是______
在宏观——微观——符号之间建立联系是化学学科特有的思维方式某化学反应的微观模拟示意图是该反应的化学方
在宏观﹣微观﹣符号之间建立联系是化学学科的特点.1在水铁粉和氦气三种物质中由原子直接构成的物质是填化
建立宏观和微观之间的联系是化学学科特有的思维方式下列对宏观事实的微观解释错误的是
水的三态变化——分子的间隔和排列方式发生了改变
闻到远处饭菜的香味——分子在不断的运动
水通电分解——分子在化学变化中可以再分
夏天钢轨之间的缝隙变小——原子受热时体积变大
在宏观—微观—符号之间建立联系是化学学科特有的思维方式以下是某化学反应的微观示意图请回答以下问题1该
建立宏观微观和符号之间的联系是化学学科的特点1构成氯化钠的基本微粒是填分子原子或离子2用符号表示下列
在宏观微观和符号之间建立联系是化学学科的特点请用化学用语表示1铜原子2镁离子3二氧化硫分子44个水分
在宏观微观和符号之间建立联系是化学学科的特点下图是某物质发生反应的微观示意图1丙图中所示物质都是由_
在宏观微观和符号之间建立联系是化学学科的特点1在水金刚石和氯化钠3种物质中由原子构成的是2某粒子结构
在宏观——微观——符号之间建立联系是化学学科特有的思维方式某化学反应的微观模拟示意图是该反应的化学方
在宏观微观和符号之间建立联系是化学学科的特点把它们之间的联系进行网络化有助于我们对概念的理解和记忆
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溶液在生产和生活中有着重要意义如图abc三种固体物质的溶解度曲线请回答下列相关问题1t2℃时abc三种物质的溶解度从大到小的顺序是2t1℃时abc三种物质的饱和溶液升温到t2℃所得溶液中溶质的质量分数最小的是320℃时将30ga物质加入到50g水中充分溶解所形成溶液为a物质的填饱和或不饱和溶液溶液的质量为g
下列除去杂质括号内的方法正确的是
生活中处处有化学化学与生活密切相关1铝常用于制作导线因为其具有良好的2将纯铜片和黄铜片铜锌合金相互刻画纯铜上留下明显划痕说明3胃酸里含有适量盐酸服用含氢氧化铝[AlOH3]的药物可治疗胃酸过多症反应的化学方程式为4幼儿及青少年缺少元素可引发佝偻病和发育不良5农作物种植过程中可以施用下列化肥其中属于复合肥料的是填序号A.NH4HCO3B.KClC.NH4H2PO4
工业用石灰石浆吸收废气中的二氧化硫并制取石膏主要成分为硫酸钙简易流程如右图主要的反应为2CaCO3+2SO2+O2==2CaSO4+2X⑴流程中石灰石加水制成石灰浆的目的是反应中X.的化学式为硫元素的化合价在反应前后的变化为⑵减少二氧化硫的排放主要为了填序号A.减缓温室效应B.减少酸雨形成C.防止破坏臭氧层⑶按上述方法处理2000吨废气中的二氧化硫至少需要含5吨碳酸钙的石灰石浆求废气中二氧化硫的质量分数
实验室废弃液中含一定量的AgNO3兴趣小组同学回收金属银的流程如下请认真分析以上流程回答下列问题1操作I.II所需要的玻璃仪器有烧杯玻璃棒2讨论a的选择甲同学认为用锌乙同学认为用铜你认为________选填甲或乙你选择的理由是加入a发生反应的化学方程式是3固体B.的成分是填化学式4向固体B.加入适量稀硫酸后反应的化学方程式为
下列化学用语与含义相符的是
如图是配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液的操作过程以下说法错误的是
某同学欲配制一定溶质质量分数的NaCl溶液他准备了下列实验仪器请填空1配制时可按下列实验步骤进行计算→称量→量取→2称量时NaCl固体粉末应放在托盘天平填左盘或右盘的纸片上3配制过程中为促进NaCl的溶解还需要的一种玻璃仪器是填仪器名称4量取一定体积的水除了用量筒外还需要用填仪器名称
以下是我省广受消费者欢迎的食品其中主要富含糖类的是
如图是用燃磷法测定空气中氧气体积分数的实验装置请你回答下列有关问题1红磷燃烧时冒出浓厚的反应的化学方程式是2红磷燃烧消耗氧气并且生成固体使得集气瓶内的减小致使烧杯中的水倒吸入集气瓶从而粗略测出空气中氧气的体积分数3燃烧结束后当集气瓶后松开弹簧夹过一会儿观察到进入集气瓶中水的体积约占集气瓶总体积的五分之一
下列变化中不涉及化学变化的是
下列实验操作或装置正确的是
下列物质中属于混合物的是
逻辑推理是化学学习常用的思维方法下列推理正确的是
微粒观是化学的重要观念之一如图是氢气和氯气在点燃的条件下发生反应的微观模拟图请回答下列问题1写出上述反应的化学方程式2分析以上微观变化过程你能总结出的一条结论是
下列变化属于物理变化的是
水是生命之源是人类最宝贵的自然资源爱惜水保护水是每个公民的义务和责任1下列说法错误的是填序号①农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌滴灌②将生活用水地表雨水分类处理可减少污染保护水资源③淡水资源很丰富是取之不尽用之不竭的2生活中常通过来降低水的硬度实验室中常用的方法除去不溶于水的杂质
A.-G是中常见的物质其相互反应及转化关系如右图所示部分反应条件省略已知A.是易于人体血红蛋白结合的有毒气体B.是赤铁矿的主要成分C.是相对分子质量最小的氧化物F.是最轻的气体1G.的化学式为2写出相应的化学方程式①②3反应③的实验现象是
对下列曲线的解释正确的是
下列图示实验操作中正确的是
我国科学家屠呦呦因发现青蒿素化学式C15H22O5荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖请计算1青蒿素中氢氧元素的质量比为228.2g青蒿素中含碳元素的质量为g
某实验小组的同学在做酸碱中和反应的实验时向烧杯中的氢氧化钙溶液加入一定量的稀盐酸后发现忘记了滴加酸碱指示剂因此他们停止滴加稀盐酸并对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究【提出问题】该烧杯内溶液中的溶质是什么?【猜想】猜想一只有CaCl2;猜想二猜想三含有CaCl2和CaOH2;猜想四含有CaCl2HCl和CaOH2同学们讨论后一致认为猜想四不合理理由是【查阅资料】氯化钙溶液呈中性【进行实验】同学们设计了如下不同的实验方案证明猜想二是成立的请你帮他们填写有关实验步骤或实验现象方案实验步骤实验现象方案一取少量溶液于试管中加入紫色石蕊溶液方案二取少量氧化铜粉末于试管中加入一定量的烧杯中的溶液方案三取少量烧杯中的溶液于另一支试管中加入产生气泡【反思交流】要使烧杯内溶液的溶质只含有CaCl2需要除去杂质其中的一种方法是向烧杯中加入过量的然后过滤该除杂原理用的化学方程式为
将宏观微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点1A.B.C.D.表示四种物质其微观示意图如图所示①从微观角度看B.图表示3填化学符号②从宏观角度看图中表示混合物的是填字母序号2在一定的条件下A.和B.能发生化学反应生成E.和F.F.为空气中体积分数最大的气体其微观示意图如图所示则该反应的化学方程式为在A.B.E.F.中属于氧化物的是填物质的名称
2016年1月中科院兰州化学物理研究所科研人员研究开发了一套具有超强水处理净化能力的装置下列关于水的净化的说法不正确的是
荔枝是我市农业的亮点之一某村民种植的荔枝因欠缺磷肥和氮肥而出现生长较慢叶色泛黄且产量低的现象下列肥料最适合使用的是
右图为干电池的结构示意图请利用所学知识完成下列问题1碳棒主要成分是石墨用作干电池的正极是利用了石墨的______性2干电池的材料很多可以回收利用例如双氧水与回收的二氧化锰可用于实验室制取氧气写出该反应的化学方程式3黄铜是铜与锌的合金其硬度填大于或小于纯铜将足量的锌片放入硫酸铜溶液中观察到的现象说明锌比铜活泼
小明在实验室发现一瓶未知浓度的氢氧化钠溶液为方便以后使用他对其浓度进行了测定取20.0g此氢氧化钠溶液于烧杯中逐滴滴加溶质质量分数为7.3%的稀盐酸并随时对反应后的溶液用pH计一种测定溶液pH的仪器测定溶液的pH所得数据如下表加入稀盐酸的质量/g9.69.89.910.010.1溶液的pH12.412.111.87.02.2试回答1当滴加稀盐酸的质量为9.8g时溶液中的溶质是____________________当滴加稀盐酸的质量为________时20.0g该氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应2计算所测氢氧化钠溶液中溶质的质量分数
2015年10月我国女科学家屠呦呦因为发现一种用于治疗疟疾的药物青蒿素化学式为C.15H.22O.5而获诺贝尔奖.下列关于青蒿素的说法不正确的是
在学习盐的化学性质时老师将一定量的碳酸钠溶液与氯化钡溶液混合过滤反应后的混合物老师要求同学们探究滤液中溶质的组成请你一同参与探究并回答有关问题【查阅资料】碳酸钠溶液显碱性氯化钠氯化钡溶液显中性请你写出碳酸钠溶液与氯化钡溶液反应的化学方程式【提出猜想】猜想1滤液中溶质是NaCl猜想2滤液中溶质是NaCl和____________填化学式的混合物猜想3滤液中溶质是NaCl和Na2CO3的混合物【实验探究】1取少量滤液于试管中滴加2～3滴无色酚酞试液振荡无明显现象同学们认为猜想不成立2另取少量滤液于另一支试管中滴加碳酸钠溶液若有填实验现象证明猜想2成立【问题讨论】1甲同学认为要证明猜想2成立也可以改用硫酸钠溶液你认为甲同学填能或不能达到实验目的2乙同学认为要证明猜想2成立也可以改用硝酸银溶液你认为乙同学_______填能或不能达到实验目的理由是
A.～I.为常见物质相互转化关系如图所示→表示转化关系—表示相互之间能发生反应部分反应物生成物以及反应条件省略其中A.C.F.H.含相同金属元素且所属物质类别不同H.I.类别相同A.B.为金属单质B为紫红色C.D.为氧化物C.为红棕色固体G.溶液呈蓝色E.的浓溶液常用作某些气体的干燥剂请回答下列问题⑴C.的化学式E.的化学式⑵F.溶液的颜色I.所属物质类别是⑶写出化学反应方程式反应①反应④⑷在①②③④四个反应中未涉及到的基本反应类型为反应
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