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下列运用物理知识解释事例的说法,正确的是( )
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运用所学的物理知识解释下列物理现象其中说法正确的是【】
菜刀刀口很锋利是为了增大压力,刀面很光滑是为了减少摩擦
炒菜时可以闻到香味是因为分子在永不停息的运动
食用油倒入水中浮在水面上,是因为油的密度比水大
城市的路灯,晚上同时亮,早上同时灭.它们是串联的
请运用学过的物理知识解释车未停稳请勿下车!的道理
小新坐在行驶的火车上当火车刹车减速时他发现放在桌面上的鸡蛋向前滚动起来.请你用所学的物理知识解释这
2015•广元对于图中所示的四幅图运用物理知识解释不正确的是
甲图中铁圈在飞行过程中不受力的作用
乙图中房屋建在地基上,是为了减小对地面的压强
丙图中小红主要利用了大气压知识
丁图中小明对箱子没有做功
语言运用——根据语境与上文衔接最恰当的一项是3分本书与许多教材不同强调环境问题的认识与环境健康知识的
力求用通俗的语言、生动的故事、鲜活的事例介绍环境问题和环境健康知识
力求用通俗的语言、生动的故事、鲜活的事例介绍环境健康知识和环境问题
力求用生动的故事、通俗的语言、鲜活的事例介绍环境健康知识和环境问题
力求用生动的故事、通俗的语言、鲜活的事例介绍环境问题和环境健康知识
请运用戈森第一定律和第二定律解释你身边的事例
国外有一个顾客生顾客的说法即12581请运用所学的营销策划知识解释这种说法
关于解释咨询技术的运用下列说法正确的是
解释应因人而异
解释应因问题而异
解释应持中立性态度
解释应与求助者的思想基础、理论取向基本相吻合
综合问答请你找出你家厨房里运用的两个物理知识点仅限于九年级所学知识并分别解释如何运用的物理知识1知识
小新坐在行驶的火车上当火车刹车减速时他发现放在桌面上的鸡蛋向前滚动起来请你用所学的物理知识解释这一现
下面的生活事例与运用的物理知识的说法错误的是
用手拍桌子,手感到疼,是因为物体间力的作用是相互的
下雪天马路撒沙子是利用了使接触面变得粗糙来增大摩擦力的
开瓶器是利用杠杆的动力臂大于阻力臂来省力的
轮船漂浮在水面上是利用了这时候船所受的浮力大于重力的道理
综合问答请你找出你家厨房里运用的两个物理知识点仅限于九年级所学知识并分别解释如何运用的物理知识
自行车是人们常用的交通工具它运用了许多物理知识下面说法正确的是
刹车传动系统运用了杠杆
车把运用了杠杆
链条和前后轮盘构成了滑轮组
轮胎制有花纹是为了减小摩擦
学习化学要学会运用化学知识解释一些生产生活的现象下列变化中属于物理变化的是
家庭自制冰块
牛奶变酸
糯米酿制酒酿
火柴燃烧
校车安全是我们生活中的重中之重1把校车涂成黄色具有醒目提示作用请你运用学过的物理知识解释我们看到的校
根据所学的物理知识判断下列说法中正确的有
一杯水比一滴水的密度大
人走路时,鞋子与地面的摩擦是有益摩擦
物体的速度突然减小,可能失去了力的作用
古代打仗时,使用绊马索将敌方飞奔战马绊倒,这种现象可以用惯性知识解释
请运用相关物理知识解释玻璃瓶装啤酒为什么不能放在冰箱冷冻室冷冻
暑假小宇到海水浴场游泳请你运用2个物理知识分别解释其中2个现象①解释现象一②解释现象二
自然界和生活中的许多现象都与物理知识有关请你运用所学过的物理知识简要解释下列问题1电视机的荧光屏上经
坐公交车时总会听到车转弯请注意安全请你运用所学的物理知识解释车转弯时有什么不安全现象
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生活中蕴含着丰富的化学知识. 1写出天然气完全燃烧的化学方程式. 2森林发生火灾时常砍伐出一条隔离带的目的是. 3我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污这是因为洗涤剂具有功能.
为了除去NaCl固体中CaCl2MgCl2NaSO4杂质的正确操作顺序是①加足量水溶解②加过量的NaOH溶液③加过量的BaCl2溶液④加过量的NaCO3溶液⑤过滤⑥加适量的盐酸⑦蒸发结晶. 1写出步骤②中反应的化学方程式. 2步骤⑦中玻璃棒的作用是什么 3步骤⑤和⑥不能颠倒顺序的原因是什么
为了除去氯化钠中的氯化钙氯化镁硫酸钠三种杂质.小明设计如下的操作步骤①加水溶解后依次加入过量氯化钡溶液过量碳酸钠溶液过量氢氧化钙溶液②过滤③向滤液中加入适量稀盐酸④蒸发滤液得氯化钠固体. 1请指出步骤①中所加的试剂顺序的不足之处. 2改正步骤①中所加试剂的顺序后整个提纯过程中共发生个复分解反应. 3在蒸发过程中玻璃棒的作用是什么
将10g碳酸氢钠固体加热一段时间后冷却称量剩余固体的质量为6.9g.写出碳酸氢钠加热分解的化学方程式分解的碳酸氢钠占总碳酸氢钠固体的质量分数是.
向盐酸和氯化镁的混合溶液中逐渐加入一定量的NaOH溶液下列说法错误的是
向一定量的氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中逐 渐加入过量的镁粉如图表示反应过程中溶液中FeCl2的质量变质情况. 1A点时溶液中含有哪些溶质写化学式 2写出B点时发生反应的化学方程式
防治污染改善环境已成为人们的共识.下列措施中不利于改善大气质量保护环境的是
某反应的微观过程如图所示.下列说法正确的是
在某铁的样品中可能含有ZnMgAlCu等金属杂质中的2种取5.6g样品跟足量稀硫酸反应得到0.20gH2则此铁的样品中不可能含有的金属杂质是
现有6.4gM和氧气充分反应生成4.4gCO22.8gCO7.2g水.则参加反应的氧气质量为克生成的CO2和CO的分子个数比为.
化学与生活生产息息相关 1自来水厂对天然水净化处理过程中下列操作①过滤②吸附③消毒④蒸馏其中没有用到的是填序号. 2为防止人体缺碘常在实验中添加少量的碘酸钾KIO3碘酸钾与氯酸钾化学性质相似加碘盐不宜高温烹煮其原因为用化学方程式表示.
酒精在空气中完全燃烧的化学方程式中.一定不涉及的物质种类是
请写出一种液体燃料燃烧的化学方程式氢气被认为是最理想的能源其原因是答出一条即可.
下列有关水的说法正确的是
小明用传感器探究稀氢氧化钠溶液与稀盐酸反应过程中温度和pH的变化.测定结果如图所示. 根据图示回答下列问题 1氢氧化钠和盐酸反应属于填“吸热”“放热反应. 2写出36s时溶液中溶质的化学式.
用括号内的物质不能区分的一组是
金属材料在航空航天研制中发挥重要作用.大飞机C919试飞成功标志着我国航空强国梦又迈出了一大步.大飞机使用的化学材料如甲图. 1钛合金属于填“金属”或“合成”材料. 2图乙是钛原子结构示意图则x=. 3铝具有很好抗腐蚀性的原因是用化学方程式表示
下列生活用品的材质属于有机合成材料的是
取一定量的氧化镁和氧化锌的固体混合物加入100g溶质质量分数为9.8%稀硫酸中恰好完全反应原固体混合物中氧元素的质量是
从微观的角度分析并解释下列问题. 1水蒸发为水蒸气所占体积变大. 2氢氧化钠溶液与氢氧化钙溶液化学性质不同.
化学实验操作的规范性安全性是实验成的关键下列实验操作正确的是
硝酸钾与氯化钾的溶解度曲线如右图所示.t1℃将25g硝酸解硝酸钾加入50g水中充分溶解后得到硝酸钾溶液的质量分数是t2℃时将70g氯化钾的饱和溶液稀释成20%需加水g当硝酸钾中混有少量氯化钾时可用的方法提纯硝酸钾.
下列试剂的保存方法与理由描述错误的是
某“天气瓶”通过樟脑在酒精溶液中的结晶情况反映气温变化.如图为该“天气瓶”在三种不同气温下的状况则瓶内溶液一定为相应气温下樟脑饱和溶液的是
下列放热现象其中一个变化不同于其他变化的是
下列各组物质按混合物化合物单质顺序排列的是
如图所示是甲乙两种固体物质的溶解度曲线回答下列问题 1甲中混有少量的乙可采取的方法提纯甲. 2当0℃<t<t1℃时配制等质量的甲乙两种饱和溶液需要水的质量甲乙><=. 3t2℃时将75g甲的饱和溶液的溶质质量分数稀释为溶质质量分数为20%的溶液加水的质量是g.
下列说法正确的是
已知ABCDE五种物质均为教案备课库常见的物质它们相互转化的关系如图所示. 1若AC组成元素相同B是黑色固体D是世界上年产量最高的金属A与B反应的化学方程式为. 2若A为一种碱C是一种常见的建筑材料E物质在生产生活中的一种用途是A与B反应的化学方程式为.
1如图是实验室制取气体的常用装置. ①写出仪器a的名称 ②写出用A装置制取气体的化学方程式 ③乙炔C2H2是一种可燃性气体难溶于水常温下不与水反应密度与空气很接近.实验室可用块状电石和水在常温下反应制取乙炔该反应非常剧烈则制取一瓶较纯净的乙炔气体应选择的发生装置和收集装置是填字母. ④若需要收集一瓶干燥的乙炔气体需要在发生装置和收集装置之间增加一个盛有浓硫酸的干燥装置请在右图中画出导管和药品. 2小强称取14.7g大理石样品加入足量稀盐酸中完全反应后称得固体剩余物的质量为4.7g样品中杂质不溶于水且不与稀盐酸反应.计算14.7g该样品最多可以制得二氧化碳的质量.
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