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古希腊斯巴达教育的特性是( )。
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关于古希腊斯巴达和雅典的教育起源于同一个地方没有本质的区别
关于古希腊雅典与斯巴达一样教育完全由国家控制
古希腊斯巴达教育目的是培养
演说家
智者
军人和武士
全面和谐发展的人
下列关于古希腊城邦的叙述正确的是
城邦是指以城市为中心,包括周围村社在内的一种国家形态
古希腊最大的城邦是斯巴达和迈锡尼
城邦时期,古希腊形成了两个统一的国家一一斯巴达和雅典
古希腊城邦的复兴是在公元前12世纪
在古希腊罗马教育中雅典教育与斯巴达教育古罗马教育的主要区别是
重视军事教育
重视女子教育
倡导身心和谐发展教育
加强国家对教育的控制
古希腊斯巴达教育的主要特点是重视.
和谐发展教育
军事体操教育
艺术体操教育
文法弦琴教育
斯巴达教育是教育制度的代表之一
古希腊
古罗马
中世纪
古印度
试简要比较古希腊前1600年~前300年雅典和斯巴达的教育
古希腊的城邦中奴隶制民主政体下的教育典范是
雅典
斯巴达
麦加拉
科林斯
试比较古希腊斯巴达和雅典的学前教育
骑士教育是的一种主要形式
中业纪世俗教育
中世纪教会教育
古希腊和谐教育
古希腊斯巴达教育
古希腊斯巴达教育比较重视
军事体操教育
政治哲学教育
天文数学教育
全面发展教育
古希腊斯巴达教育比较重视
军事体操教育
政治哲学教育
天文数学教育
全面发展教育
西赛罗是古罗马的一位著名学者和思想家他在和等著作中比较研究古希腊雅典和斯巴达两个城邦的教育训练的方法
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