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周末,身高都为1.6米的小芳、小丽来到溪江公园,准备用她们所学的知识测算南塔的高度.如图,小芳站在
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教案备课库《17年山东省临沂市中考数学模拟试卷(8)含答案解析》真题及答案
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周末身高都为1.6m的小芳小丽来到溪江公园准备用她们所学的知识测算南塔的高度.如图小芳站在处测得她看
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37.71 m
40.98 m
42.48 m
周末身高都为1.6米的小芳小丽来到溪江公园准备用她们所学的知识测算南塔的高度.如图小芳站在A处测得
B与塔的轴心共线)测得她看塔顶的仰角β为30°.她们又测出A.B两点的距离为30米.假设她们的
眼睛离头顶都为10cm,则可计算出塔高约为(结果精确到0.01,参考数据:
≈1.414,
≈1.732)( )
A.36.21米
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某位体育教师准备用两种不同的锻炼方法方法A方法B与儿童身高之间的关系进行实验研究应该采用哪一种实验分
小芳和小丽同时从家出发.小芳每分钟走70米小丽每分钟走60米经过了15分钟两人在少年宫相遇.请问她们
50米赛跑成绩是小芳11秒小丽10秒小王12秒跑得最快.
小芳
小丽
小王
小东的身高是1米53厘米小亮的身高是16分米小云的身高是155厘米小燕的身高是1.58米请你根据她
小丽的身高是120厘米小芳比小丽高小丽比小娟矮.小芳和小娟的身高分别是多少
小丽和小芳二人同时从公园去图书馆都是每分钟走50米小丽走直线用了10分钟小芳先去家拿了钱再去图书馆小
锐角
直角
钝角
不能确定
小丽说她身高15分米小明说他身高1.52米小鹃说她身高149厘米.他们三人从高到低的顺序是
小丽 小明 小鹃
小明 小丽 小鹃
小鹃 小丽 小明
小明 小鹃 小丽
周末身高都为1.6米的小芳小丽来到溪江公园准备用她们所学的知识测算南塔的高度.如图小芳站在A处测得
B与塔的轴心共线)测得她看塔顶的仰角β为30°.她们又测出A.B两点的距离为30米.假设她们的
眼睛离头顶都为10cm,则可计算出塔高约为(结果精确到0.01,参考数据:
≈1.414,
≈1.732)( )
A.36.21米
37.71米
40.98米
42.48米
端午节赛龙舟是我国民间传统习俗.小丽和小芳一起在公园人工湖上举行龙舟比赛使龙舟向前行驶的力的施力物体
船桨
龙舟
小丽或小芳
湖水
小菲身高126厘米是小丽的2倍而爸爸身高是小丽的3倍.爸爸身高是多少厘米
小云班的平均身高是1.56米小丽班的平均身高是1.58米那么小丽一定比小云高..
小丽准备用35元买牛奶和面包已知一盒牛奶3.5元一个面包5元她买了4盒牛奶她最多还能买多少个面包
如果小王用自己的五本故事书和小丽交换一本参考书则小丽所拥有的书籍数量是小王的3倍如果小江用自己的四本
4
6
8
10
某位体育教师准备用两种不同的锻炼方法方法A方法B与儿童身高之间的关系进行实验研究这种分组的优缺点是什
学校举行50米赛跑小丽跑了11.7秒小红跑了9.6秒小玲跑了10.4秒小芳跑了9.2秒前三名依次是
小红.小芳.小丽
小芳.小红.小丽
小芳.小红.小玲
周末身高都为1.6米的小芳小丽来到溪江公园准备用她们所学的知识测算南塔的高度.如图小芳站在处测得她看
36.21米
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小丽和小芳骑车去某地小丽小时行8千米小芳小时行5千米她们两个比较
一样快
小丽快一些
小芳快一些
周末身高都为1.6米的小芳小丽来到溪江公园准备用她们所学的知识测算南塔的高度.如图小芳站在A处测得她
B与塔的轴心共线)测得她看塔顶的仰角β为30°.她们又测出A.B两点的距离为30米.假设她们的
眼睛离头顶都为10cm,则可计算出塔高约为(结果精确到0.01,参考数据:
≈1.414,
≈1.732)( )
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如图九年级1班课外活动小组利用标杆测量学校旗杆的高度已知标杆高度CD=3m标杆与旗杆的水平距离BD=15m人的眼睛与地面的高度EF=1.6m人与标杆CD的水平距离DF=2m人的眼睛E.标杆顶点C.和旗杆顶点A.在同一直线求旗杆AB的高度.
如图在△ABC中∠A.=30°∠B.=45°AC=则AB的长为.
在一次夏令营活动中小明同学从营地出发要到地的北偏东60°方向的处他先沿正东方向走了200米到达地再沿北偏东30°方向走恰能到达目的地如图那么由此可知两地相距米.
已知0°<<90°则=sin+cos的值
如图大楼AB右侧有一障碍物在障碍物的旁边有一幢小楼DE在小楼的顶端D.处测得障碍物边缘点C.的俯角为30°测得大楼顶端A.的仰角为45°点B.C.E.在同一水平直线上已知AB=80mDE=10m求障碍物B.C.两点间的距离结果精确到0.1m参考数据≈1.414≈1.732
如图在Rt△ABC中∠C.=90°AC=4AB=5则cosA的值是
在Rt△ABC中∠C.=90°AB=4BC=2则sin=.
已知如图在笔山银子岩坡顶A处的同一水平面上有一座移动信号发射塔BC笔山职中数学兴趣小组的同学在斜坡底P处测得该塔的塔顶B的仰角为45°然后他们沿着坡度为12.4的斜坡AP攀行了26米在坡顶A处又测得该塔的塔顶B的仰角为76°.求1坡顶A到地面PO的距离2移动信号发射塔BC的高度结果精确到1米.参考数据sin76°≈0.97cos76°≈0.24tan76°≈4.01
在△ABC中∠B.=90°AB=3BC=4则的值是
如图坡角为的斜坡上两树间的水平距离为则坡面距离为
放风筝是大家喜爱的一种运动星期天的上午小明在市政府广场上放风筝.如图他在A.处不小心让风筝挂在了一棵树梢上风筝固定在了D.处此时风筝AD与水平线的夹角为30°为了便于观察小明迅速向前边移动收线到达了离A.处10米的B.处此时风筝线BD与水平线的夹角为45°.已知点A.B.C.在同一条水平直线上请你求出小明此时所收回的风筝线的长度是多少米风筝线ADBD均为线段≈1.414≈1.732最后结果精确到1米.
如图小明在大楼30米高即PH=30米的窗口P.处进行观测测得山坡上A.处的俯角为15°山脚B.处的俯角为60°已知该山坡的坡度i即tan∠ABC为1点P.H.B.C.A.在同一个平面上.点H.B.C.在同一条直线上且PH⊥HC.1山坡坡角即∠ABC的度数等于度2求A.B.两点间的距离结果精确到0.1米参考数据≈1.732.
如图1是一张折叠椅子图2是其侧面示意图已知椅子折叠时长1.2米.椅子展开后最大张角∠CBD=37°且BD=BCABBGGC=123座面EF与地面平行当展开角最大时请解答下列问题1求∠CGF的度数2求座面E.F.与地面之间的距离.可用计算器计算结果保留两个有效数字参考数据sin71.5°≈0.948cos71.5°≈0.317tan71.5°≈2.989
如图从A.地到B.地的公路需经过C.地图中AC=10千米∠CAB=25°∠CBA=37°因城市规划的需要将在A.B.两地之间修建一条笔直的公路.⑴.求改直的公路AB的长⑵.问公路改直后比原来缩短了多少千米sin25°≈0.42cos25°≈0.91sin37°≈0.60tan37°≈0.75
如图厂房屋顶人字形等腰三角形钢架的跨度BC=10米∠B.=36°则中柱ADD.为底边中点的长是
如图某数学兴趣小组想测量一棵树CD的高度他们先在点A.处测得树顶C.的仰角为30°然后沿AD方向前行10m到达B.点在B.处测得树顶C.的仰角高度为60°A.B.D.三点在同一直线上.请你根据他们测量数据计算这棵树CD的高度结果精确到0.1m.参考数据≈1.414≈1.732
如图在Rt△ABC中∠C.=90°BD是∠ABC的平分线CD=5㎝∠A.=30°.求AB的长.
.如图①在Rt△ABC中∠C.=90°.将△ABC绕点C.逆时针旋转得到△A.’B.’C.旋转角为且0°
如图是由边长为1的小正方形构成的网格各个小正方形的顶点称之为格点点A.C.E.F.均在格点上根据不同要求选择格点画出符合条件的图形1在图1中画一个以AC为一边的△ABC使∠ABC=45°画出一个即可2在图2中画一个以EF为一边的△DEF使tan∠EDF=并直接写出线段DF的长.
黔东南州某校吴老师组织九1班同学开展数学活动带领同学们测量学校附近一电线杆的高.已知电线杆直立于地面上某天在太阳光的照射下电线杆的影子折线BCD恰好落在水平地面和斜坡上在D.处测得电线杆顶端A.的仰角为30°在C.处测得电线杆顶端A.得仰角为45°斜坡与地面成60°角CD=4m请你根据这些数据求电线杆的高AB.结果精确到1m参考数据≈1.4≈1.7导学号02052320
如图在Rt△ABC中∠C.=90°BC=3AC=4则sin
在△ABC中已知∠C.=90°BC=4sinA=那么AC边的长是
如图在地面上的点A.处测得树顶B.的仰角为度AC=7米则树高BC为米用含的代数式表示.
如图已知Rt△ABC中∠ACB=90°CD是斜边AB上的中线过点A.作AE⊥CDAE分别与CDCB相交于点H.E.AH=2CH.⑴.求sinB的值⑵.如果CD=求BE的值.
在Rt△ABC中∠C.=90°sin
已知在四边形ABCD中1求的值2求AD的长.
测量建筑物的高度在相似和锐角三角函数的学习中我们了解了借助太阳光线利用标杆平面镜等可以测量建筑物的高度.综合实践活动课上数学王老师让同学制作了一种简单测角仪把一根细线固定在量角器的圆心处细线的另一端系一个重物如图1将量角器拿在眼前使视线沿着量角器的直径刚好看到需测量物体的顶端这样可以得出需测量物体的仰角α的度数如图23.利用这种简单测角仪也可以帮助我们测量一些建筑物的高度.天坛是世界上最大的祭天建筑群1998年被确认为世界文化遗产.它以严谨的建筑分布奇特的建筑构造和瑰丽的建筑装饰闻名于世.祈年殿是天坛主体建筑又称祈谷殿如图4.采用的是上殿下屋的构造形式殿为圆形象征天圆瓦为蓝色象征蓝天.祈年殿的殿座是圆形的祈谷坛.请你利用所学习的数学知识设计一个测量方案解决测量天坛祈年殿的高度的问题.要求1写出所使用的测量工具2画出测量过程中的几何图形并说明需要测量的几何量3写出求天坛祈年殿高度的思路.
已知A.B.D.三点在同一水平线上CD⊥AD∠A.=30°∠CBD=75°AB=60m.1求点B.到AC的距离2求线段CD的长度.
如图在Rt△ABC中∠ACB=90°CD⊥AB于D.如果AC=2且tan∠ACD=2.求AB的长.
在综合实践课上小聪所在小组要测量一条河的宽度.如图河岸EF∥MN小聪在河岸MN上点A.处用测角仪测得河对岸小树C.位于东北方向然后沿河岸走了30米到达B.处测得河对岸电线杆D.位于北偏东30°方向此时其他同学测得CD=10米.请根据这些数据求出河的宽度为__
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