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引导学生从周围生活现象入手，认识设计在生活中的作用 从形态和功能上对设计进行了一个大致分类 运用科学与艺术的手段去解决生活中的种种问题 使学生能直观地分析出设计是如何解决人类所面临的问题的
a 洋流沿岸温带海洋性气候分布广 b 洋流对沿岸地区有增温增湿作用 洋流能使污染范围不变，污染程度减轻 甲海区附近有世界著名渔场分布
珍稀动植物分布图 荒漠化和土壤侵蚀分布图 地质灾害及其分布图 土地利用图 生境质量现状图
中低纬大陆东侧为寒流 中高纬大洋西侧为暖流 北半球洋流呈逆时针流动 北半球中高纬海区洋流逆时针流动 6.关于洋流对地理环境影响的叙述，正确的是 A.受a洋流影响，沿岸地区降温减湿 B.b洋流促进高、低纬度间热量的输送和交换 C.丙海域的污染物会影响的甲海域 D.乙洋流附近有世界著名渔场分布
乳畜带分布图 重工业区分布图 大中城市分布图 种族严重冲突地区分布图 从世界范围内来看，此类景观多分布于 A.平原地区 B.高原地区 C.崎岖山区 D.复杂的丘陵地区
浓度分布图及其出现频率 最大地面浓度和位置 最大地面浓度及其出现频率 浓度分布图及其位置
亚洲气候图 大洲大洋分布图 世界政区图 世界降水量分布图
海陆位置 洋流 地形 东南信风 47.影响图中乙处的气候形成的主导因素是（ ） A.纬度位置B.地形C.洋流D.海陆位置
绘制分布图 绘制实测值随时间变化的过程线 绘制曲线图 绘制相关图
大气环流与地形 洋流与地形 大气环流与洋流 太阳辐射与人类活动
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