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如图所示的微观化学变化的反应类型是（ ）
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教案备课库《2012-2013学年湖南省娄底市某中学九年级（下）期中化学试卷（2）》真题及答案
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如图所示微观变化的化学反应类型与下列反应的反应类型一致的是
化合反应
分解反应
置换反应
复分解反应
在宏观微观符号之间建立联系是化学学科特有的思维方式.某化学反应的微观模拟示意图如图所示请写出该反应的
分析如图所示的化学变化的微观示意图判断其反应类型属于
置换反应
化合反应
分解反应
复分解反应
如图所示的微观化学变化的基本反应类型是
置换反应
化合反应
分解反应
复分解反应
如图所示的微观化学变化的反应类型是
置换反应
化合反应
分解反应
复分解反应
如图所示的微观化学变化的反应类型是
置换反应
化合反应
分解反应
复分解反应
分析如图所示的化学变化的微观示意图判断其反应类型属于
置换反应
化合反应
分解反应
复分解反应
以下两幅微观示意图揭示了化学变化的微观实质相关说法中正确的是
两幅图表示的化学反应类型相同
原子在化学变化中是可以再分的
在化学变化中物质的质量是守恒的
反应前后原子的种类发生变化
分析如图所示的化学变化的微观示意图判断其反应类型属于
置换反应
化合反应
分解反应
复分解反应
分析如图所示的化学变化的微观示意图判断其反应类型属于
置换反应
化合反应
分解反应
复分解反应
如图所示的微观化学变化的反应类型是
置换反应
化合反应
分解反应
复分解反应
如图所示的微观化学变化其基本反应类型属于
置换反应
化合反应
分解反应
复分解反应
如右图所示的微观化学变化其基本反应类型属于
置换反应
化合反应
分解反应
复分解反应
如图所示的微观化学变化的基本反应类型是
置换反应
化合反应
分解反应
复分解反应
如图所示的微观化学变化的反应类型是
置换反应
化合反应
分解反应
复分解反应
如下图所示的微观化学变化其基本反应类型属于
置换反应
化合反应
分解反应
复分解反应
如图所示的微观化学变化其基本反应类型属于
置换反应
化合反应
分解反应
复分解反应
如图是用来表示物质发生化学变化的微观示意图不同的圆球代表不同的原子.回答下列问题1该反应的基本反应类
如图所示的微观化学变化的反应类型是
置换反应
化合反应
分解反应
复分解反应
如右图所示的微观化学变化其基本反应类型属于
置换反应
化合反应
分解反应
复分解反应
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1化学用语是化学学习的重要语言国际通用．请用化学用语填空 ①两个氮原子②两个二氧化硫分子 ③硝酸根离子④氧化亚铁中铁元素显正二价． 2在H2H20H202三种物质中都含有三种物质的一个分子中都含有．
30实验室有一瓶标签被腐蚀的盐酸小丽为了测定溶液中溶质的质量分数在烧杯中配制了8g10%的NaOH溶液．然后往烧杯中滴加该盐酸．反应过程中溶液的pH与滴入盐酸的质量关系如图所示．请回答下列问题 1当盐酸质量为4时溶液中的溶质是 2计算当pH刚好为7时所得溶液的溶质质量分数．写出计算过程
下列实验中无明显现象的是
某物质X在空气中燃烧的化学方程式为2X+13O2=8CO2+10H2O则X的化学式为
关于“舌尖上的化学”下列说法不科学的是
水和燃料都是宝贵的自然资源需要珍视．请回答下列问题． 1下列“水”属于纯净物的是． A．自来水B．江河水C．蒸馏水D．矿泉水 2如图是电解水的实验装置．通电一段时间后两试管上方聚集了一定量的气体体积比约为21．经检验试管l中的气体能燃烧则试管1中的气体为．电解水的化学反应方程式为． 3净化水时常常用到活性炭它的作用是．请你举一列节约用水的具体措施． 4煤和天然气被称作化石燃料它们属于填“可再生”或“不可再生”能源．煤燃烧会产生许多的有害物质为了减少煤燃烧时对环境的污染可设法把煤转化为清洁的燃料．将水蒸气通过炽热的碳层可制得较清洁的水煤气主要成分是CO和H2请写出该反应的化学方程式．
向硝酸银硝酸铜的混合溶液中加入一些铁粉等完全反应后再过滤．下列情况不可能出现的是
化学就在我们身边它与我们的生产生活息息相关． 1现有以下几种常见的物质a．CO2b．小苏打NaHCO3c．SO2d．金刚石请选择合适物质的序号填空 ①可用于治疗胃酸过多的是 ②会导致酸雨的是 ③绿色植物进行光合作用吸收的是 ④天然存在最硬的物质是． 2金属的发展和应用推动了社会的进步．根据金属的相关知识回答下列问题． ①下列金属制品中利用了金属导电性的是填序号 ②硬币制造涉及到的金属有FeCuAlNi镍等．已知Ni能够发生如下反应 Ni+H2SO4═NiSO4+H2↑Fe+NiCl2═FeCl2+Ni 这两个反应都属于基本反应类型中的．FeCuAlNi的活动性由强到弱的顺序是用元素符号表示 ③据报道金属材料因锈蚀而报废相当于世界年产量的左右．根据铁锈蚀的条件写出一种防止铁制品锈蚀的具体方法是合理均可．
除去下列物质中的少量杂质所选用的试剂及操作方法均正确的是 选项 物质括号内为杂质 试剂 操作方法 A CO2HCl 适量NaOH溶液 洗气 B NaOHNa2CO3 适量CaCl2溶液 过滤蒸发结晶 C CO2CO 足量O2 点燃 D NaClNa2CO3 适量稀盐酸 蒸发结晶
高铁酸钠Na2FeO4是一种“绿色环保高效”的饮用水消毒剂．高铁酸钠中铁元素的化合价为
空气成分中可充入灯泡中制成霓虹灯的是
下列推论正确的是
某同学将一定质量的锌粒放入200g稀硫酸溶液中恰好完全反应并产生了0.4g氢气． 计算1参加反应的锌的质量． 2所用稀硫酸溶液中溶质的质量分数．
如图是某元素的某种微粒结构示意图．下列说法不正确的是
下列化学实验操作正确的是
现有9.3gNaOH与Na2CO3的固体混合物测得其中钠元素与碳元素的质量比为233．在室温下将该混合物与50g稀硫酸混合恰好完全反应所得不饱和溶液的质量为57.1g则原固体混合物中含有钠元素的质量为下列的
核电站中可用硼酸H3BO3吸收中子阻断核辐射．硼酸中硼元素的化合价是
化学与生活密不可分下列有关叙述正确的是
如图所示是AB两种物质的溶解度曲线据图回答下列问题1P点表示t1℃时AB两种物质的溶解度填相等或不相等B物质的溶解度随温度的升高而在t2℃时A的溶解度B的溶解度填＞＜或=．2将一杯接近饱和的A溶液转化为饱和溶液的方法是．3若t2℃时AB的饱和溶液同时降温至t1℃后两种溶液中溶质的质量分数关系是A___B填＞＜或=．
有关酸碱盐的说法正确的是
某化学小组在课外活动时做了一个实验在甲试管中装入固体物质乙试管装入某溶液按图所示组装好仪器图中铁架台等仪器已略去．通过分液漏斗加入足量稀盐酸同时打开止水夹看到乙试管溶液中有气泡冒出再关闭止水夹发现一段时间后乙中溶液变浑浊．符合此实验现象的一组试剂是 选项 甲中固体 乙中溶液 A KOH BaCl2 B Na2CO3 NaOH C Zn AgNO3 D CaCO3 CaOH2
下列做法不会造成环境污染的是
为除去粗盐中的泥沙CaCl2MgCl2Na2SO4得到NaCl可将粗盐溶解于水然后进行下列六项操作①过滤②加适量盐酸③加过量Na2CO3溶液④加过量NaOH溶液⑤加过量BaCl2溶液⑥蒸发正确的操作顺序是
化学是一门以实验为基础的科学．请结合图示回答问题 选项 A B C D 现象放大图 1写出图1中仪器a的名称 2为检查A装置的气密性保持装置内温度不变将导管的末端伸入装有水的烧杯中．若装置气密性良好烧杯内导管中的现象图2画圈部分是． 3实验室制取二氧化碳的化学方程式为应选择的发生和收集装置为填字母． 4若用F装置收集某种气体则该气体应具备的性质是气体应从填“a”或“b”端通入．
人教版新课标化学教材九年级上册2012教育部审定“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用”以及“寻找新的催化剂”研究性实验引起了化学探究小组的兴趣． 【提出问题】氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂如果能其催化效果如何 【实验探究】 实验步骤 实验现象 Ⅰ分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入AB两支试管中向A试管中加入ag氧化铁粉末并分别在AB两支试管中插入带火星木条观察现象． A试管中产生气泡带火星木条复燃B试管中无明显现象 Ⅱ待A试管中没有现象发生时重新加入过氧化氢溶液并把带火星的木条伸入试管如此反复多次试验观察现象． 试管中均产生气泡带火星木条均复燃 Ⅲ将实验Ⅱ中的剩余物小心过滤并将所得滤渣进行洗涤干燥称量所得固体质量仍为ag． Ⅳ分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入CD两支试管中向C试管中加入ag氧化铁粉末向D试管中加入ag二氧化锰粉末观察现象． 【实验结论】 1A中产生的气体是 2实验ⅡⅢ证明氧化铁的和在反应前后均没有发生变化可以作过氧化氢分解的催化剂 3写出氧化铁催化过氧化氢分解的化学方程式． 【实验评价】 1实验设计Ⅳ的目的是 2若实验Ⅳ观察到D试管中产生气泡的速率更快由此你可以得到的结论是． 【实验拓展】 查阅资料得知CuOCuSO4猪肝马铃薯等也可以做过氧化氢溶液分解的催化剂． 下列有关催化剂的说法中正确的是． AMnO2只能作过氧化氢溶液分解的催化剂 B同一个化学反应可以有多种催化剂 C催化剂只能加快化学反应的速率 D用作催化剂的物质不可能是其他反应的反应物或生成物．
硝酸铵NH4NO3的外观与氯化钠很相似均为白色固体．区别它们的一种方法是将两者分别隔绝空气加热氯化钠不分解硝酸铵能分解．硝酸铵分解得到的气体不可能是
下列物质放在敞口容器中一段时间后质量明显减少的是
请根据下列所示的变化及现象推断 1蓝色溶液A中所含溶质一定有可能含有． 2写出溶液B中加入BaNO32后发生的化学反应方程式．
在下列各项中化学反应前后肯定没有发生改变的是 ①原子的数目②分子的数目③元素的种类④物质的总质量⑤物质的种类⑥原子的种类．
有关分子原子的说法错误的是
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分解反应 复分解反应
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