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如图，将三角尺ABC（其中∠ABC=60°，∠C=90°）绕B点按顺时针方向旋转一个角度到A1B1C1的位置，使得点A，B，C1在同一条直线上，那么这个角度等于（　　）

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教案备课库《2016-2017学年海南省东方市思源中学九年级（上）期中数学模拟试卷》真题及答案点击查看

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如图将三角尺ABC其中∠ABC＝60°∠C.＝90°绕B.点按顺时针方向转动一个角度到

₁BC₁的位置，使得点A.，， ₁在同一条直线上，那么这个角度等于（） A. 120° B. 90° C. 60° 30°

如图将三角尺ABC其中∠ABC=60°∠C.=90°绕B.点按顺时针方向旋转一个角度到

₁ ₁ ₁的位置，使得点A.，B.，C.₁在同一条直线上，那么这个角度等于( )

A.30°B.60°C.90° 120°

如图将三角尺ABC其中∠ABC=60°∠C.=90°绕点B.按顺时针转动一个角度到A1BC1的位置使

如图两块完全相同的三角尺ABC和DEF开始时它们重叠在一起其中∠ACB=∠DFE=90°AC=10c

如图将三角尺ABC其中∠ABC＝60°∠C.＝90°绕B.点按顺时针方向转动一个角度到△

₁BC₁的位置，使得点A.，， ₁在同一条直线上，那么这个角度等于（　） A.120°B.90° C.60° 30°

将一副三角尺按如图所示的方式放置使含300角的三角尺的短直角边和含450角的三角尺的一条直角边重合则

将一副三角尺如图拼接含30°角的三角尺△ABC的长直角边与含45°角的三角尺△ACD的斜边恰好重合.

将一副三角尺按如图所示的方式放置使含30°角的三角尺的短直角边和含45°角的三角尺的一条直角边重合则

如图将三角尺ABC其中∠ABC=60°∠C.=90°绕点B.按顺时针转动一个角度到A.1BC1的位置

如图将三角尺ABC其中∠ABC=60°∠C.=90°绕B.点按顺时针转动一个角度到A1BCl的位置使

如图△NKM与△ABC是两块完全相同的45°的三角尺将△NKM的直角顶点M放在△ABC的斜边AB的

如图将三角尺ABC其中∠ABC＝60°∠C.＝90°绕B.点按顺时针方向转动一个角度到

₁BC₁的位置，使得点A.，， ₁在同一条直线上，那么这个角度等于（）

A.120°B.90°C.60° 30°

将一副三角尺按如图所示方式放置使含30°角的三角尺的短直角边和含45°角的三角尺的一条直角边重合则∠

如图将一个直角三角尺ABC绕着30°角的顶点B.顺时针旋转使点A.转到CB的延长线上的点E.处1三角

如图将一幅三角尺叠放在一起使直角顶点重合于点O绕点O任意转动其中一个三角尺则与∠AOD始终相等的角是

将一副三角尺如图拼接含30°角的三角尺△ABC的长直角边与含45°角的三角尺△ACD的斜边恰好重合.

如图将一幅三角尺叠放在一起使直角顶点重合于点O.绕点O.任意转动其中一个三角尺则与∠AOD始终相等的

如图斜边长12cm∠A=30°的直角三角尺ABC绕点C顺时针方向旋转90°至△A′B′C的位置再沿

将一副三角尺如图拼接含30°角的三角尺△ABC的长直角边与含45°角的三角尺△ACD的斜边恰好重合.

如图将三角尺ABC和三角尺DFF其中∠A＝∠E＝90°∠C＝60°∠F＝45°摆放在一起使得点ADB

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