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a=2×3×3,b=3×5×7,那么a和b的最大公因数是( ),最小公倍数是( )
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教案备课库《2015-2016学年新人教版五年级(下)期中数学试卷(142)》真题及答案
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如果A=2×3×3B=2×3×5那么A和B的最大公因数和最小公倍数分别是A230 B630 C690
m=2×5×3n=3×2×7m和n的最大公因数是
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3
6
7
有三个数的最大公因数是12那么着三个数的公因数是
3,4,6
1,2,3,6
1,2,3,6,12
1,2,3,4,6,12
如果ab的最大公因数是18那么a和b的公因数有个.
3
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数a是数b的因数a和b的最大公因数是 最小公倍数是 .如果a和b只有公因数1那么a和b的
A=2×3×7B=2×5×3那么A和B的最大公因数是
2
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7
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已知a=2×3×5×7b=2×2×3×5×5你能求出a与b的公因数和最大公因数吗
如果mn的最大公因数是8那么m和n的公因数有个.
1
2
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4
A=2×2×5B=3×7×11那么A和B的最大公因数是最小公倍数是.
11和12的最大公因数是32和8的最大公因数是12和36的最大公因数是3和7的最大公因数是.
如果a=2×3×5b=2×7×5那么a和b的最大公因数是4最小公倍数是140.判断对错
AB是自然数如果A÷B=3那么A和B的最大公因数是最小公倍数是已知甲数=2×2×3×5乙数=2×5×
如果甲=2×3×3乙=2×3×5那么甲和乙的最大公因数是
6
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90
A=2×3×5B=3×3×5那么A和B的最大公因数是最小公倍数是.
已知A=2×2×3×3×5B=2×3×5那么A和B的最大公因数是最小公倍数是.
已知A=2×3×5B=2×5×7那么A和B的最大公因数是最小公倍数是.
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科学探究是奇妙的过程请你一起参与实验探究并填写下列空白1[提出问题]小松同学用双氧水过氧化氢溶液清洗伤口时不小心将过氧化氢溶液滴到了水泥地板上发现有大量气泡产生.小松联想到自己曾经用二氧化锰做过氧化氢分解的催化剂他想水泥块能否也可作过氧化氢分解的催化剂呢于是他到附近工地取回一些小水泥块并用蒸馏水浸泡冲洗干燥并进行以下实验探究.2[猜想]水泥块能作过氧化氢分解的催化剂.3[实验验证]实验步骤实验现象实验结论实验一将带火星的木条伸入盛有过氧化氢的试管中.木条不复燃常温下过氧化氢溶液分解速率很快实验二在装有过氧化氢溶液的试管中加入水泥块然后将带火星的木条伸入试管中木条复燃水泥块能改变过氧化氢分解的速率.4[结论]水泥块能加快过氧化氢的分解速率故水泥块能作过氧化氢分解的催化剂.5[讨论与反思]小芳认为仅凭上述两个实验还不能证明水泥块为过氧化氢分解的催化剂她觉得需要增加一个探究实验探究水泥块在反应前后质量是否改变.[实验步骤]①正确称量水泥块的质量②完成实验二③待反应结束将实验二试管里的物质进行过滤洗涤干燥称量④对比反应前后水泥块的质量.[分析]如果水泥块反应前后质量不变则说明水泥块可以作过氧化氢分解的催化剂.6但小龙认为要证明小松的猜想小芳的补充实验还是不足够还需要再补充一个探究实验探究水泥块的化学性质是否发生改变.
下列实验操作错误的是
甲乙两人共同加工110个零件经过5小时完成甲每小时加工12个乙每小时加工多少个
下列属于纯净物的是
的倒数是1倒数是它本身没有倒数.
下列反应中属于氧化反应但不属于化合反应的是
材料是时代进步的重要标志.下列有关材料的说法中错误的是
以下相关实验的现象或操作正确的是①硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰②木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳气体③红磷在空气中燃烧产生大量白烟④铁丝在氧气中燃烧火星四射生成黑色固体⑤实验室用氯酸钾制取氧气时在试管口不需要放一团棉花⑥用高锰酸钾制取氧气时一有气泡冒出时就应马上收集以免浪费⑦二氧化锰可以做所有实验的催化剂.正确的是
两根都是1米长的钢管第一根用去米第二根用去.用去部分比较两根用去一样长.判断对错
0.13=0.3判断对错
在括号里填上合适的单位.1文具盒长约28放在桌子上占去面积360里面能放各种文具的空间大约是0.4.2一瓶可口可乐的净含量是750.
除去下列物质中的杂质选用试剂或操作方法正确是 物质 所含杂质 除去杂质的试剂或方法 A CuO Cu 滴加足量盐酸然后过滤 B NaOH溶液 Na2CO3 加适量的稀盐酸 C CuNO32溶液 AgNO3 加入足量铜粉充分反应后过滤 D C02 CO 点燃
下列归纳和总结完全正确的一组是 A对安全的认识 B用“化学”眼光分析 ①点燃可燃性气体前一定要验纯 ②煤气泄漏立即打开排气扇 ③煤矿矿井要保持通风严禁烟火 ①洗涤剂去除油污是因为乳化作用 ②用适量的熟石灰可中和土壤的酸性 ③用水灭火是降低温度至可燃物的着火点以下 C化学与资源 D对概念的理解 ①防止金属腐蚀是保护金属资源的途径之一 ②煤石油天然气是可再生能源 ③海洋中蕴藏着丰富的化学资源 ①能改变反应速率的物质不一定是催化剂 ②只有单质和化合物生成的反应一定是置换反应 ③含氧元素的化合物一定是氧化物
一些食物近似pH如表 食物 番茄 牛奶 鸡蛋清 苹果汁 pH 4.0~4.4 6.3~6.6 7.6~8.0 2.9~3.3 则下列说法不正确的是
看图写算式=.
构建模型和构建知识网络是化学学习中重要的学习方法某同学利用左手构建酸的性质知识网络如图所示请结合图示回答下列问题①酸溶液具有相似的化学性质是因为都含有微粒填符号.②图中①的现象是.③如用湿润的pH试纸测定盐酸的pH则结果会填偏大偏小无影响.④氢氧化铝可用于治疗胃酸过多写出反应的化学方程式.
计算下面各题 ×× ××15 15÷× 4×÷ ÷÷ ÷×.
硅钢可用于制造变压器的铁芯某化学兴趣小组的同学为了验证硅钢主要含有FeCSi设计了如图的试验流程有些反应的部分反应物和生成物已省略.查阅资料发现常温下单质硅Si不能与盐酸反应但能与氢氧化钠溶液反应Si+2NaOH+H2O═Na2SiO2+2H2↑.根据以上信息回答下列问题1操作ⅠⅡ的名称为2溶液B中的溶质为3写出步骤⑦中发生反应的化学方程式其基本反应类型为4步骤⑤中发生的是化合反应尝试写出其化学方程式.
小军今年a岁小华今年a﹣2岁再过x年后他俩相差岁.
如图是由棱长1厘米的小正方体堆积而成的.它的体积是立方厘米它的占地面积是平方厘米.从右面看到图形是画出来面积是平方厘米.不改变现在形状的情况下至少再有个小正方体就能堆成一个长方体.
如图中的重叠部分是图形A的是图形B的.已知图形B的面积是20平方分米图形A的面积是多少平方分米
下列是“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”的实验操作示意图其中错误的是
小林家九月份的电费是85元安装分时电表后十月份比九月份减少了.九月份比十月份多用电费多少元
在一个直角三角形的三个内角中最小的角的度数是最大角度数的这个最小的角是度.
请你根据图回答下列问题1指出下列编号仪器的名称b集气瓶2小强用高锰酸钾制取氧气文字表达式高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气所属基本反应类型分解反应可选用的发生装置是A你认为A装置中还缺少试管口放一团棉花制取较纯净的氧气可选用的收集装置是C.3小红想采用B装置制取氧气时长颈漏斗中加入的物质是过氧化氢溶液写出该反应的表达式过氧化氢水+氧气.4请你比较小红所用方法比小强的方法其优点有操作简单节约能源.5氨气是一种无色有刺激性气味密度比空气小极易溶于水的气体.某兴趣小组同学用加热氯化铵和消石灰的固体混合物制取氨气他们应选择的装置组合可以是AE若选用F装置收集氨气应从d选填c或d通入.6如用F装置收集氧气则检验氧气是否收集满的方法是将带火星的木条放在c端导管口木条复燃证明集满.
下列四个图象反映了对应实验过程中相关量的变化其中错误的是
你经常做课外实验吗根据你的经验下列课外实验不能成功的是
白兔是黑兔的4倍黑兔比白兔少360只列方程解时应设为X只解得黑兔有只白兔有只.
下列物质的溶液长期放置在空气中溶液质量因发生化学变化而减少的是
阅读以下有关空气成分卡通图填空并把你从图中获得的信息填在横线上填写下列文字或数据abc.你得到的信息是写两点12空气由等分子构成.
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