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文件是指信息及其承载媒体,包括______。

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纸张;  计算机磁盘、光盘或其他电子媒体;  照片或标准样品;  
A文件  B资料  C记录  D客观证据  
纸张;  计算机磁盘、光盘或其他电子媒体;  照片或标准样品;  以上全是  
信息  记录  报告  批示  
文件  资料  记录  客观证据  
指南  标准  记录  程序  过程  
媒体是承载、加工和传播信息的介质和工具  当某一媒体被用于教学目的时候,则被称为教学媒体  教学媒体又可称为教学资源  多媒体信息是指集数据、文字、图形与图像为一体的综合媒体信息  
清单  程序  标志  文件  
文件化信息可能来自任何来源  文件化信息是指由组织创建的信息,包括通常所说的文件和记录  文件化信息能够以任何形式和承载载体存在  文件化信息是指组织需要控制并保持的信息,以及承载信息的载体  
清单  程序  标识  文件  
纸张  计算机磁盘、光盘或其他电子媒体  标准样品  以上全部  
存储信息的媒介载体  承载信息的媒体  声卡、CD-ROM  图像、声音  
质量手册  质量管理体系  程序  记录  质量目标  
媒体是指承载、加工和传递信息的介质或工具  媒体成为教学媒体要具有两个基本要素:用于存储或传递以教学为目的的信息以  及用于“教与学”的活动  依据媒体对受众感官的刺激及交互性,可以将其分为视觉媒体、听觉媒体、视  听媒体、交互媒体以及多媒体  教师也是教学媒体  
文件由两部分组成:一是信息,二是信息的承载媒体  “信息”指“有意义的数据”  文件存在的形式是媒体  文件的承载媒体可以是多样化的  文件存在的形式是数据  
清单  程序  标识  文件  
质量手册  质量管理体系  程序  记录  质量管理规章制度  
承载信息的载体  存储和传递信息的实体  媒体就是教学媒体  媒体和多媒体相同  
A纸张;  B计算机磁盘、光盘或其他电子媒体;  C照片或标准样品;  D以上全是  

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