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为了制取氧气，实验室提供了以下药品和仪器装置。 【药品】①二氧化锰②氯酸钾③过氧化氢溶液④高锰酸钾 【装置】 (1)写出标号仪器的名称：① ...
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教案备课库《江津八中15—16学年度上期半期测试九年级化学试题及答案》真题及答案
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实验室提供了以下药品和仪器装置制取气体根据要求回答下列问题.【药品】①氯酸钾②大理石③过氧化氢④二氧
下列为实验室常用的实验装置回答问题1图中aG仪器的名称aG.2实验室用高锰酸钾制取并收集氧气仪器的组
为了制取氧气实验室提供了以下药品和仪器装置.【药品】①二氧化锰②氯酸钾③高锰酸钾④过氧化氢溶液1小明
实验室提供了以下药品和装置如图6请回答问题[药品]①二氧化锰②高锰酸钾③大理石④过氧化氢溶液⑤稀盐酸
今天是学校实验室的开放日九年级1班某小组的同学来到实验室准备练习制取和收集氧气实验员为他们提供了下列
今天是学校实验室的开放日九年级1班某小组的同学来到实验室准备练习制取和收集氧气实验员为他们提供了药品
今天是学校实验室的开放日九年级1班某小组的同学来到实验室准备练习制取和收集氧气实验员为他们提供了药品
今天是学校实验室的开放日九年级1班某小组的同学来到实验室准备练习制取和收集氧气老师为他们提供了图1装
某化学兴趣小组利用下列装置进行氧气的实验室制法和有关性质的研究1写出下列编号仪器的名称①______
实验室制取氧气提供了下列药品和常用装置请按要求回答有关问题药品①过氧化氢溶液②氯酸钾③二氧化锰④高锰
实验操作考试中为了制取氧气和二氧化碳实验室提供了以下药品和仪器装置请回答下列问题【药品】①石灰石②稀
为了制取氧气和二氧化碳实验室提供了以下药品和仪器装置【药品】①二氧化锰②氯酸钾③大理石④过氧化氢溶液
实验操作考试中为了制取氧气和二氧化碳实验室提供了以下药品和仪器装置请回答下列问题①石灰石②稀硫酸③二
某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品在老师的指导下从下图中选择装置进行了氧气的制备实验1
为了制取氧气实验室提供了以下药品和仪器装置.【药品】①二氧化锰②氯酸钾③高锰酸钾④过氧化氢溶液1小明
实验室制取氧气提供了下列药品和常用装置请按要求回答有关问题药品①过氧化氢溶液②氯酸钾③二氧化锰④高锰
为了制取氧气和二氧化碳实验室提供了以下药品和仪器装置【药品】①二氧化锰②氯酸钾③大理石④过氧化氢溶液
实验室提供了以下药品和装置如图6请回答问题[药品]①二氧化锰②高锰酸钾③大理石④过氧化氢溶液⑤稀盐酸
实验操作考试中为了制取氧气和二氧化碳实验室提供了以下药品和仪器装置请回答下列问题⑴小英同学选择A.装
下图是实验室中用于制取和收集气体的装置图1写出上图中带标号仪器的名称①__________②____
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如图为常见气体的发生与收集装置.1实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气的化学方程式为利用此反应组装一套制取干燥氧气的装置所选用的装置连接顺序是填装置字母代号.2实验室常用锌和稀硫酸反应制取氢气反应的化学方程式为若用G图装置进行排水法收集氢气则氢气应从端通入填a或b.
以下是研究实验室制取气体的装置图请按要求回答下列问题1写出图中标号仪器的名称①▲②▲③▲2实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置是▲填字母序号下同该反应文字或者符号表达式为▲该还需做的一点改动是▲若要收集一瓶纯净的氧气应选择的收集装置是▲3实验室用H2O2溶液和MnO2混合制氧气其中MnO2起▲作用该反应的文字或者符号表达式为▲同学们利用B.和F.装置来测定生成氧气的体积反应结束后发现实验结果比理论值▲填偏大偏小或者不变其主要原因是▲4实验室制取CO2发生装置可选用▲填字母序号下同收集CO2通常选用装置_▲判断CO2已收集满的方法是▲检验CO2的文字或者符号表达式为▲如G.图所示现沿烧杯壁向烧杯内倾倒二氧化碳观察到的现象为▲5通常情况下氨气是一种无色有刺激性气味的气体密度比空气小极易溶于水形成的溶液是氨水实验室用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气应选用的发生装置是▲填字母序号收集时氨气应从H.装置▲填a或者b导管口进同时另一导管口最好与▲装置相连接填数字编号
小庆同学欲探究二氧化碳溶于水的过程中有没有发生化学变化他按下图进行实验取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的小花.Ⅰ第一朵小花喷上稀醋酸Ⅱ第二朵小花喷上水Ⅲ第三朵小花直接放入盛满二氧化碳的集气瓶中Ⅳ第四朵小花喷上水后放置一会儿再放入盛满二氧化碳的集气瓶中.观察四朵花的颜色变化.Ⅴ图略然后将第四朵小花取出小心加热观察现象.请简要回答1在实验中小庆同学在观察四朵花的颜色变化时发现ⅢⅣ和Ⅴ中花的颜色是如何变化的请指出Ⅲ___________________Ⅳ______________________Ⅴ___________________________________2小庆的同学小丽研究了小庆的如上实验后她认为在ⅠⅡⅢⅣ和Ⅴ这五个实验中有一个是多余的.你同意她的观点吗________填同意或不同意若同意请指出是哪一个____________3用化学方程式表示Ⅳ中所发生的变化____________________
某化学兴趣小组的同学用如图甲所示的装置制备二氧化碳.1如图甲所示的装置的优点是.2写出实验室制备二氧化碳的化学方程式.3用如图乙所示的装置收集二氧化碳时导管口下端的位置应在选填a或b处原因是.4先将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中再加热溶液这个过程中试液的颜色变化过程为.
下列为实验室常用的实验装置回答有关问题AB.C.D.E.FG.1写出标号仪器名称①▲②▲2用高锰酸钾固体制氧气应选用发生装置▲填A或B反应的化学方程式是▲3用块状石灰石制取二氧化碳时反应的化学方程式为▲改用C.装置多孔隔板用来放块状固体代替B.装置的优点是▲答出一点即可检验产生的气体是二氧化碳的方法是▲4实验室用锌粒和稀硫酸反应的化学方程式▲收集氢气可用▲装置5医院给病人输氧时用到装置G.瓶中盛放蒸馏水以下说法正确的是▲填字母a.导管③连接供给氧气的钢瓶b.导管③连接病人吸氧气的塑胶管c.该装置可用来观察输出氧气的速度
两只机器瓶中分别盛有O2和CO2要将他们区别开下列操作不可行的是
如图是实验室制取氧气常用的装置根据装置图回答下列问题1写出图中标号仪器的名称a.2实验室用高锰酸钾制取氧气气体发生装置应选填字母标号下同3写出实验室用过氧化氢和二氧化锰制氧气的化学方程式.4实验室用大理石和稀盐酸反应制取CO2气体收集装置选若要制得干燥的CO2还应将气体通过装置.
如图是一些探究实验请回答相关问题1A实验水中加入少量氢氧化钠溶液的作用是__2B实验中导致测量结果小于的原因可能是____答一点即可3C实验可验证二氧化碳的主要物理性质是___4D实验验证铁生锈的条件之一是____
如图所示甲瓶中盛放的是浓硫酸吸收水蒸汽乙瓶中放的是用石蕊溶液染成紫色的干燥小花若关闭阀门Ⅰ打开阀门Ⅱ紫色小花不变色若关闭阀门Ⅱ打开阀门Ⅰ紫色小花
实验是实现科学探究的重要途径.请回答以下有关问题.1A装置试管口一定要略向下倾斜其目的是.2请写出B装置制取氧气的化学方程式与用高锰酸钾制取氧气相比此方法的优点为写出一点即可若B装置中反应过于剧烈可采取的措施是.3已知在实验室可用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法来制取一种气体那么该反应所选取的发生装置为填序号4若选用C收集氧气你认为验满的方法是.5已知某实验需用16g氧气若这些氧气全部用高锰酸钾分解制取那么至少需用高锰酸钾的质量是多少
请根据下列装置回答问题1写出标号仪器名称b.2若用装置A.制取氧气的化学方程式是试管口略向下倾斜的原因3实验室制取二氧化碳的发生装置和收集装置是填装置序号组装仪器时连接玻璃管和胶皮管的方法是
某研究性学习小组做了一个滴水生火的趣味实验用脱脂棉包住适量的过氧化钠Na2O2固体粉末置于石棉网上然后向包有过氧化钠的位置滴加少量水结果脱脂棉剧烈燃烧⑴由脱脂棉剧烈燃烧得出Na2O2与水反应的结论是a.有O2生成b.⑵请结合如图所示的装置补充完成下列空白①打开旋赛k使水缓慢流下②证明有O2生成的操作和现象是③得出另一条结论的现象是⑶反应后还有NaOH生成写出Na2O2与水反应的化学方程式
制作馒头时常加入泡打粉在制作过程中由于产生二氧化碳气体使馒头变得松软可口小明对泡打粉的发面原理产生兴趣进行了以下实验探究【查阅资料】泡打粉是一种复合膨松剂又称为发泡粉可作为快速发面剂用于制作面食某种泡打粉的主要成分是小苏打粉和酒石酸氢钾【提出问题】泡打粉为什么会产生二氧化碳气体【猜想】猜想1小苏打受热分解产生二氧化碳气体猜想2酒石酸氢钾受热分解产生二氧化碳气体猜想3小苏打和酒石酸氢钾在溶液中发生反应产生二氧化碳气体【实验探究】小明利用以下实验装置进行探究装置1装置2序号实验方案实验现象实验结论Ⅰ在装置1的a试管中放入小苏打加热a试管口内壁有无色液滴_________b试管中发生反应的化学方程式为______猜想1正确Ⅱ在装置1的a试管中放入酒石酸氢钾加热a试管口内壁有无色液滴石灰水不变浑浊______________Ⅲ在装置2的c试管中放入小苏打和酒石酸氢钾的混合物滴加________石灰水变浑浊猜想3正确【实验反思】通过以上实验探究小明又查阅到碳酸氢钠分解的反应为2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑根据以上实验结论和所学知识小明对探究问题又提出了第4个猜想并在以上实验的基础上利用装置2完成实验验证其实验方案为____
为研究实验室制取二氧化碳的速度与什么因素有关科学兴趣小组的同学设计了如下实验方案室温下在六个锥形瓶中分别加入A.B.两种产地不同的大理石各50克然后加入等量的不同溶质质量分数的稀盐酸.记录表如下试验次数123456稀盐酸的溶质质量分数5%10%15%5%10%15%大理石的种类A.A.A.B.B.B.收集一瓶CO2所用的时间/秒4538295642341由实验方案可知CO2的产生速度与和因素有关..2该实验方案中存在明显不足要得到科学的结论还要控制相同.3为了准确比较CO2气体的产生速率理论上可以测量收集相同体积气体所用的时间也可以测量.4如图为实验中测定反应生成二氧化碳体积的实验装置①通过读取量筒内水的体积可以得出生成的二氧化碳体积但有同学认为图中的测量方法容易带来误差请指出可能造成实验误差的一点原因②图中植物油的作用是.5影响实验室制取二氧化碳反应速率快慢的因素还有哪些请指出一点并设计实验证明.如果你能正确回答你将得到4分奖励但本卷最后得分不超过100分.影响因素.实验方案.
实验室常用下列装置制取气体进行性质实验请你根据所学知识回答下列问题1指出标号仪器的名称①2实验室通常用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气该反应的化学方程式是发生装置应选择填字母选择该装置的依据为若收集一瓶较为干燥的氧气可选择装置其中导管口应尽量靠近瓶底的原因为用该装置收集氧气时的验满方法为3在装药品之前检查装置B.气密性的具体操作步骤是4因为二氧化锰难溶于水所以可以采用的方法从反应后的混合物中分离出二氧化锰然后重新利用5用收集到的氧气完成如图G.所示实验则G.中发生反应的化学反应方程式为集气瓶G.底部盛有少量水或细沙的原因是
某化学兴趣小组选用如下图所示装置进行二氧化碳的制取和性质实验请你根据所学知识依图回答下列问题G1仪器①是请写出A.中发生反应的化学方程式2收集少量CO2气体应选择填装置序号验满的方法是3若A.与D.连接则D.中出现的现象是原因是用化学方程式表示4若A.与E.连接E.中发生反应的化学方程式为5若A.与F.连接则F.中出现的现象是说明了CO2具有的化学性质因此CO2可用于6G.可用来测量生成CO2的体积在水面上放一层植物油的目的是植物油上方原有的空气对实验的结果填有或没有明显影响.
某化学学习小组在实验室做有关二氧化碳化学性质的实验选取的实验装置如图所示1他们用A装置做二氧化碳的发生器①请写出标号仪器的名称ab②在装药品之前必须要进行的实验操作是③请写出A装置内发生反应的化学方程式实验室制法.2接下来他们进行了以下实验①首先将装置B与A连接观察到紫色石蕊试液变成红色.发生反应的化学方程式为②他们又将装置C与A连接观察到C装置内有气泡但是没有看见明显的浑浊现象.为此小组同学展开了讨论经研究后决定将装置D与A连接观察到D装置中有白色沉淀出现.请写出D装置中发生反应的化学方程式.3请你根据以上实验过程和现象分析①C装置中出现异常现象的原因是②B装置中出现实验现象的另一个原因是若将A中产生的气体通入饱和的碳酸氢钠溶液后再通入C装置就可以看到浑浊现象发生反应的化学方程式为.
已知稀盐酸与石灰石主要成分为碳酸钙反应生成二氧化碳水和氯化钙某科学兴趣小组的同学设计了如下三个实验装置天平略来验证质量守恒定律1只有A.装置能用来验证质量守恒定律BC.装置则不能否定B.C.装置的理由是分别________________________________2小明将C.装置进行改进如图D.所示①此实验的现象是__________________发生反应的化学方程②待完全反应后将装置D.置于天平上称量所得数据较反应前的小若整个操作过程无差错则造成上述实验误差的原因__________________________
实验室利用图8实验装置进行有关化学实验回答下列问题1写出图8中仪器甲乙的名称甲____________乙____________2实验室用高锰酸钾制取氧气发生装置可选择图8中的______填标号写出该反应的文字表达式________________________________________用充满水的装置C.收集氧气则氧气需从____________填a或b端通入3实验室制取二氧化碳的文字表达式是______________________用装置C.收集二氧化碳验满时燃着木条应放在____________填a或b端检验二氧化碳的试剂是____________4用上述制取二氧化碳实验后的固液残留物进行过滤蒸发的操作训练①对固液残留物进行过滤应选择图8中____填标号装置过滤时玻璃棒的作用是②取上述少量滤液进行蒸发蒸发过程玻璃棒不断搅拌的目的是___________________析出的固体中一定含有的物质是____________5实验室需少量甲烷气可用加热无水醋酸钠与碱石灰的固体混合物制得制甲烷气的发生装置应选用____填字母装置收集甲烷气可选用排水法和向上排空气法由此推断甲烷气具有的物理性质是____
对如图所示实验现象分析正确的是
1实验室制取二氧化碳从图中可选用的发生装置是填序号若用I.装置收集二氧化碳则气体应从端通入填e或f写出实验室制取二氧化碳的化学方程式制得的二氧化碳中常含有少量的与杂质欲用G.H.装置将以上杂质气体除去则装置正确的连接顺序是混合气体→用端口字母表示2实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取并收集干燥的氧气时从图中选用的装置依次为填序号实验室用高锰酸钾制氧气的化学方程式是
请结合如图中实验室常用装置回答有关问题1写出图A.中反应容器的名称.2若用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置是字母填代号在加入药品前应首先.3若要制取CO2在B.装置中装有石灰石那么a中应加入该反应的化学方程式为如果用E.装置收集二氧化碳气体则气体应从端进入填b或c.4实验室如用块状固体和液体不需加热制取气体可将B.装置改进为C.装置多孔隔板用来放块状固体其优点是.
化学二课堂活动中某兴趣小组做了如下实验请回答以下问题1图A.所示的实验当通过导管向热水中通入氧气时白磷在水下燃烧该实验说明燃烧需要的条件为①可燃物②③达到可燃物的着火点反应的化学方程式为在该反应中每_____份质量的白磷和_____份质量的氧气恰好完全反应生成______份质量的五氧化二磷2图B.所示实验可观察到铁树上浸有无色酚酞试液的棉团由白色变为______色该实验中涉及的性质是填字母A.氨分子有一定质量B.氨分子是不断运动的C.浓氨水具有挥发性3图C.所示实验将注射器中浓石灰水注入瓶中会看到鸡蛋被吞入瓶中原因是__________________________________________该实验中涉及的化学方程式为
实验室用下列装置进行实验请解答问题1写出了标有序号的仪器名称①__________2实验室用加热混合物制取氧气所用的发生与收集装置是___________3实验室制取二氧化碳检验是否收满的方法是_4某气体只能用装置D.收集由此可知该气体的性质有
晓蒙同学在做蜡烛燃烧的探究实验时发现在蜡烛刚熄灭时总会有一缕白烟冒出那么白烟的成分是什么呢晓蒙同学对白烟很感兴趣为了解其成分到图书馆查得下列资料蜡烛是由石蜡和棉线烛芯组成的蜡烛完全燃烧生成物为二氧化碳和水蜡烛点燃时灯芯周围的石蜡先熔化从固态变为液态一部分熔化的石蜡汽化为石蜡蒸气石蜡蒸气燃烧产生火焰二氧化碳不能燃烧不能支持燃烧能使澄清的石灰水变浑浊【猜想】根据观察到的现象和资料晓蒙同学提出如下3种猜想并设计实验加以验证A.白烟可能是蜡烛燃烧时生成的二氧化碳气体B.白烟可能是蜡烛燃烧时生成的水蒸气C.白烟可能是石蜡蒸气凝结成的石蜡固体小颗粒.【实验验证】1为了验证猜想A.吹灭蜡烛并立即用一个内壁涂有___________的烧杯罩住白烟观察到烧杯内壁没有变浑浊说明白烟不是二氧化碳气体2吹灭蜡烛并立即用一个干而冷的烧杯罩住白烟烧杯内壁没有出现水雾说明白烟不是__________3吹灭蜡烛并立即用燃着的木条去点白烟如图所示发现蜡烛重新被点燃说明白烟具有________性由此可以得出猜想______成立的结论因为_________________________________
制作馒头时常加入泡打粉在制作过程中由于产生二氧化碳气体使馒头变得松软可口.小明对泡打粉的发面原理产生兴趣进行了以下实验探究.【查阅资料】泡打粉是一种复合膨松剂又称为发泡粉可作为快速发面剂用于制作面食.某种泡打粉的主要成分是小苏打粉和酒石酸氢钾.【提出问题】泡打粉为什么会产生二氧化碳气体【猜想】猜想1小苏打受热分解产生二氧化碳气体猜想2酒石酸氢钾受热分解产生二氧化碳气体猜想3小苏打和酒石酸氢钾在溶液中发生反应产生二氧化碳气体【实验探究】小明利用以下实验装置进行探究序号实验方案实验现象实验结论Ⅰ在装置1的a试管中放入小苏打加热a试管口内壁有无色液滴石灰水变浑浊.b试管中发生反应的化学方程式为.猜想1正确Ⅱ在装置1的a试管中放入酒石酸氢钾加热a试管口内壁有无色液滴石灰水不变浑浊Ⅲ在装置2的c试管中放入小苏打和酒石酸氢钾的混合物滴加水.石灰水变浑浊猜想3正确【实验反思】通过以上实验探究小明又查阅到碳酸氢钠分解的反应为2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑根据以上实验结论和所学知识小明对探究问题又提出了第4个猜想并在以上实验的基础上利用装置2完成实验验证其实验方案为.
根据下列装置结合所学化学知识回答下列问题1写出图中标号仪器的名称①②2实验室制取少量二氧化碳时发生装置最好选用填字母下同收集装置选用只能用此收集方法的原因是如需随时控制反应速率并节约药品发生装置最好选用其反应的化学方程式为3实验室用高锰酸钾制取氧气时发生装置应选用填字母其反应的化学方程式为反应的基本类型是二氧化锰是该反应的4如用F.装置收集氧气判断氧气是否收集满的方法是5在实验室里可用硫化亚铁固体和稀硫酸的反应来制取硫化氢气体在通常情况下硫化氢是一种无色有臭鸡蛋气味的有毒气体能溶于水且水溶液呈酸性密度比空气大实验室制取硫化氢可选用的发生装置有收集装置选用
实验室制取气体所需的装置如下图所示请回答以下问题⑴实验仪器a的名称是⑵用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为用高锰酸钾制取氧气时所选用的发生装置为填字母序号⑶用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式收集一瓶二氧化碳将燃着的木条放在瓶口若观察到说明瓶中已充满二氧化碳
根据下图所示按要求回答问题1图中仪器a的名称是图F.实验的目的是2实验室制取二氧化碳的化学方程式为所选的发生装置是填标号3实验室用双氧水和二氧化锰制氧气时在该反应中质量和化学性质都没有改变的物质是该反应属于反应用排空气法收集一瓶氧气验满氧气的方法是
某中学化学兴趣小组在老师的指导下实验员提供了如下器材和若干化学药品进行气体的制备和性质的探究邀请你一同参加.1写出图中标号a仪器的名称.2实验室制取少量二氧化碳且操作相对简易时发生装置最好选用填写字母代号.3实验室常用过氧化氢溶液制取氧气该反应的化学方程式是实验室若要制取干燥的氧气收集氧气前先将气体通过H装置H装置中的X是填浓盐酸或浓硫酸或氢氧化钠溶液气体通过H时应从填b或c端进入.
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