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试述病理生理学学科性质及其在医学教育中的地位。

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医学的分支学科   社会学的分支学科   生理学的分支学科   心理学的分支学科   心理生理学的分支学科  
沟通基础医学与临床医学的桥梁学科  与自然辩证法密切相关的社会学科  与动物实验密切相关的实验学科  与基础医学中多种学科密切交叉的综合性边缘学科  从形态角度揭示疾病本质的学科  
器官病理学  细胞病理学  实验病理学  疾病病理学  医学生理学  
研究疾病发生发展的一般规律和机制的学科  研究患病机体的功能、代谢变化,探讨疾病本质的学科  研究疾病防治的学科  沟通基础医学和临床医学桥梁的学科  基础医学中多学科交叉的边缘学科  
医学的分支学科  社会学的分支学科  生理学的分支学科  心理学的分支学科  心理生理学的分支学科  
精神病学的分支学科  社会学的分支学科  医学的分支学科  心理学的分支学科  心理生理学的分支学科  
医学的分支学科  心理学的分支学科  心理生理学的分支学科  临床医学的分支学科  社会学的分支学科  
研究疾病发生发展的一般规律和机制的学科  研究患病机体的功能、代谢变化,探讨疾病本质的学科  研究疾病防治的学科  沟通基础医学和临床医学桥梁的学科  基础医学中多学科交叉的边缘学科  
社会学  生理学  医学  心理学  生理心理学  
生理心理学  心理生理学  精神病学  心身医学  行为医学  
医学的分支学科  社会学的分支学科  生川学的分支学科  心理学的分支学科  心理生理学的分支学科  
病理生理学  诊断学  临床药理学  生物药剂学  
实验生理学、微生物学和病理学  实验生理学、生物化学和解剖学  生理学、生物化学和组胚学  实验生理学、微生物学和解剖学  微生物学、生物化学和遗传学  
生理学  自然科学  社会学  生物学  
医学生的专科医学学科教育  医学生的全科医学学科教育  全科医学住院医师培训项目  全科医师的继续医学教育  
是心理学的分支  是心理学与医学的交叉学科  是自然科学也是社会科学  是理论科学也是应用科学  是哲学与生理学的交叉学科  
医学的分文学科  社会学的分支学科  生理学的分支学科  心理学的分支学科  心理生理学的分支学科