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"知信行模式"构成要素中不包括()

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知识  信念  态度  需要  行为  
"知信行"模式中"知"是指在学习和获得知识基础上逐步形成新的信念并转为相应态度  "知信行"模式中"信"是指掌握和理解新的信息  "知信行"模式中"信"是指对接受的新知识采用积极态度并建立健康信念  "知信行"模式中"行"是指在学习和获得知识基础上逐步形成新的信念并转为相应态度  "知信行"模式中"行"是指接受卫生保健等知识的过程  
“知信行"模式中"知"是指在学习和获得知识基础上逐步形成新的信念并转为相应态度  "知信行"模式中"信"是指掌握和理解新的信息  "知信行"模式中"信"是指对接受的新知识采用积极态度并建立健康信念  "知信行"模式中"行"是指在学习和获得知识基础上逐步形成新的信念并转为相应态度  "知信行"模式中"行"是指接受卫生保健等知识的过程  
知一行一信模式  信一行一知模式  信一知一行模式  行一知一信模式  知一信一行模式  
“知信行”模式中“知”是指在学习和获得知识基础上逐步形成新的信念并转为相应态度  “知信行”模式中“信”是指掌握和理解新的信息  “知信行”模式中“信”是指对接受的新知识采用积极态度并建立健康信念  “知信行”模式中“行”是指在学习和获得知识基础上逐步形成新的信念并转为相应态度  “知信行”模式中“行”是指接受卫生保健等知识的过程  
知是基础、信是动力、行是目标  知是动力、信是基础、行是目标  知是目标、信是动力、行是基础  知是基础、信是目标、行是动力  知是目标、信是基础、行是动力  
“知信行”模式中“知”是指对接受的新知识采用积极态度并建立健康信念  “知信行”模式中“信”是指接受卫生保健等知识的过程  “知信行”模式中“信”是指对接受的新知识采用积极态度并建立健康信念  “知信行”模式中“行”是指对接受的新知识采用积极态度并建立健康信念  “知信行”模式中“知”是指把健康信念变成健康行为  
"知信行"模式中"信"是指掌握和理解新的信息  "知信行"模式中"行"是指在学习和获得知识基础上逐步形成新的信念并转为相应态度  "知信行"模式中"知"是指在学习和获得知识基础上逐步形成新的信念并转为相应态度  "知信行"模式中"信"是指对接受的新知识采用积极态度并建立健康信念  "知信行"模式中"行"是指接受卫生保健等知识的过程  
需要  知识  态度  信念  行为  
行为干预理论主要的理论模式包括“知信行”模式和健康信念模式  “知信行”模式中“信”是指接受卫生保健等知识的过程  “知信行”模式中“信”是指对接受的新知识采用积极态度并建立健康信念  “知信行”模式中“行”是指把健康信念变成健康行为  健康信念模式是用心理学方法解释健康相关行为的理论模式  

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