感知能力发展的观察记录表中的主要观察要素是:情绪反应、动作表现、注视时间和独特表现。（）

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为制定科学合理的教养计划需要对婴儿的进行深入细致客观的了解即对其进行感知能力发展的观察与评价

动作发展个体特征睡眠情况饮食情况感知发展

根据婴幼儿感知能力发展的观察评估结果调整婴幼儿的内容和进度

语言能力练习美术能力练习感知能力练习体能锻炼

是感知能力练习过程的记录方法

观察法录音法量表法摄像法观察记录表法

是听辩能力的观察记录表中的主要观察要素之一

手拿书安静听情绪反应动作表现寻找声音来源

感知能力练习过程的记录方法有观察记录表法和两种

摄影法录音法量表法摄像法

为更好地发展婴幼儿的感知能力需要对其进行

语言能力发展的观察和评估感知能力发展的观察和评估运动能力发展的观察和评估认知能力发展的观察和评估

婴幼儿的是婴幼儿感知能力发展的观察记录表中的主要观察要素

情绪反应、动作表现、注视时间和独特表现动作表现注视时间和独特表现情绪反应

婴幼儿感知能力发展的观察评估方法是

设计观察记录表格记录婴幼儿感知练习的过程根据观察记录结果，调整感知练习内容与进度由测试仪器来测定根据观察记录，加强感知练习

寻找声音来源对不同声音的反应及独特表现是的观察记录表中的主要观察要素

感知能力发展动作发展听辩能力发展语言能力发展

观察记录表法和是感知能力练习过程的记录方法

录音法量表法摄像法摄影法

是婴幼儿感知能力发展的观察评估中的重要操作环节之一

记录婴幼儿感知能力练习的过程与方法不能离开婴幼儿提供材料要丰富全神贯注

婴幼儿的情绪反应动作表现注视时间和独特表现是婴幼儿观察记录表中的主要观察要素

视觉能力发展感知能力发展语言能力发展动作能力发展

感知能力练习过程的记录方法有观察记录表法和摄像法两种

要充分重视婴幼儿的反应是感知能力发展的观察评估的原则之一

对婴幼儿进行感知能力发展的观察和评估的目的是为了给其增加感知练习的机会

对婴幼儿感知能力的发展进行观察和评估的目的之一是

促进婴幼儿的智力发展对婴幼儿感知能力进行科学有序地练习与开发不断增加感知练习的内容不断改变感知练习的内容与进程

听辩能力发展的观察记录表中的主要观察要素是:寻找声音来源对不同声音的反应及动作表现

正确把握婴幼儿的发展水平与发展进程是对其感知能力的发展进行观察和评估的目的之一

语言能力感知能力运动能力认知能力

对婴幼儿感知能力发展的观察评估先要记录下婴幼儿感知练习的过程与方法根据观察结果对婴幼儿的感知练习的

根据感知能力发展的观察评价结果可对及练习活动过程作调整建议

感知能力练习活动的时间感知能力练习活动所使用的材料营养菜谱睡眠时间

感知能力发展的观察记录表中的主要观察要素是:情绪反应、动作表现、注视时间和独特表现。（）

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感知能力发展的观察记录表中的主要观察要素是:情绪反应、动作表现、注视 时间和独特表现。（ ）

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感知能力发展的观察记录表中的主要观察要素是:情绪反应、动作表现、注视时间和独特表现。（）