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专题学习网站的网上自我评价系统是指收集与学习专题相关的思考新问题、形成性练习和总结性考查的评测资料，并将其设计成基础性强、覆盖面广、难度适宜的题库，让学习者能进行网上自我学习评价。

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专题学习网站构建了的平台有利于教师与学生学生与学生之间围绕专题进行讨论协商

小组学习课堂学习远程学习协作学习

是围绕某一专题进行的详细而深入的资源建设利用网站的功能模块组织学习者使用网站提供的资源

专题学习网站协作型网络课程自主学习型网络课程课堂授课型网络课程

下面的不属于专题学习网站的特点

交互性网站的专题性对象的特定性内容的整合性

论述专题学习网站的教学设计

专题学习网站是面向广大学生

________是专题学习网站的设计关键一定要体现专题的特点可以涉及与___________有关的学

以下选项中不属于专题学习网站的特点的是

网站的专题性对象的特定性内容的强化性功能的综合性

根据网站内容的不同专题学习网站可以大致划分为资源型的专题学习网站自主学习型专题网站和技能知识学

专题学习网站的类型:资源型的专题学习网站课堂互动型专题学习网站

小组学习型专题网站协作学习型专题网站自主学习型专题网站技能知识学习专题网站

专题学习网站不同于网络课程课程在内容上有系统性完整性教学性而专题内容相对具体更加针对一项具体的知识

专题型学习网站包括结构化知识展示扩展性学习资源网上协调讨论空间和网上自我评价系统四个基本组成部分

民主生活会的实施步骤是

谈心交流、专题学习、征求意见、自我剖析、批评与自我批评、研究整改征求意见、专题学习、谈心交流、自我剖析、批评与自我批评、研究整改征求意见、谈心交流、专题学习、自我剖析、批评与自我批评、研究整改谈心交流、征求意见、专题学习、自我剖析、批评与自我批评、研究整改

专题学习网站以为原则选择一些专题组织数字化的学习资源开展教学活动

整合性教学性自由性系统性

自主学习型专题学习网站一般具有的功能

提供一定的学习工具提供讨论域提供网上答疑和学习指导提供考试的注册和认证

请观看中学生物课专题学习网站生态系统专题学习网站试根据给出的专题学习网站教育性评价一级指标写出相应的

专题学习网站的网上自我评价系统是指收集与学习专题相关的思考性问题形成性练习和总结性考查的评测资料并

专题型学习网站包含那几个基本组成部分

结构化知识展示扩展性学习资源网上协调讨论空间网上自我评价系统

以下选项不属于专题学习网站学习方式的是

自主学习集中学习合作学习探究学习

以下选项不属于专题学习网站中网上协商工具的是

BBS 留言板无线广播聊天室

专题学习网站展示了学习专题相关的结构化知识能满足不同层次不同学科教师教学和学生学习的需要

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