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、某化学兴趣小组的同学发现实验室一片久置的铜片表面附着有一层绿色固体。查阅资料得知，绿色固体是铜绿[化学式为Cu2（OH）2CO3]，能与稀硫酸反应产生硫酸铜、水和二氧化碳；加热铜绿产生氧化铜、水和二...
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教案备课库《山东省临沭县2017届九年级化学5月月考试题及答案》真题及答案
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右图是一盏废旧台灯某实验小组的同学利用它进行观察分析并完成相关实验⑴小明发现台灯的铁螺丝钉表面已经锈
如图是一盏废旧台灯某实验小组的同学利用它进行观察分析并完成相关实验1小明发现台灯的铁螺丝钉表面已经锈
生活离不开化学化学使我们的生活更美好.1久置的溢清石灰水表面出现一层白膜说明空气中含有2钻木取火的化
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化学兴趣小组的同学在探究生锈铁钉与稀硫酸的反应时过程如下1将一带锈铁钉小心地投入一盛有适量稀硫酸的试
图6是一盏废旧台灯化学兴趣小组的同学利用它进行观察分析并完成相关实验.1小明发现台灯的铁螺丝钉表面已
兴趣小组同学发现实验室一片久置的铜片表面附着有一层绿色固体查阅资料得知绿色固体是铜绿[化学式为Cu2
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某化学兴趣小组利用下列装置进行氧气的实验室制法和有关性质的研究1写出下列编号仪器的名称①______
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某兴趣小组为测定实验室中一瓶久置的过氧化氢溶液的浓度进行了相关的实验实验测得相关数据如图所示计算1反
一化学兴趣小组的同学在探究生锈铁钉与稀硫酸的反应时过程如下1将一带锈铁钉小心地投入一盛有适量稀硫酸的
某化学兴趣小组想收集一瓶实验室的气体请你帮他们设计一个实验要有实验操作步骤方法特别是怎样取到实验室的
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某小学四年级男同学有45名女同学有30名老师按照分层抽样的方法组建了一个5人的课外兴趣小组.Ⅰ求某同
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下列物质的分类正确的是
下列说法中不正确的是
仔细阅读下面的探究实验信息回答相关问题Ⅰ.[实验目的]探究溶解过程中溶液温度的变化情况Ⅱ.[查阅资料]1物质溶于水的过程包括吸收热量Q.吸的扩散过程和放出热量Q.放的水合过程2实验条件下水的凝固点为0℃沸点为100℃Ⅲ.[提出猜想]物质溶解过程中溶液的温度可能升高或降低或不变Ⅳ.[实验探究]某探究小组的同学设计了如图Z3－30所示的三种实验方案在图②所示方案中每次加入物质b之前均使用温度计测量并控制热水温度使之保持在99℃图Z3－30Ⅴ.[实验结论]1图①所示实验中若加入物质a后发现玻璃片与烧杯底部之间的水结冰说明溶液的温度________________________________________________________________________填升高降低或不变下同2图②所示实验中若加入物质b后热水会突然沸腾说明溶液的温度________Ⅵ.[拓展实验]按照图③所示进行实验若物质c为NaOH则U.形管内的左边液面将________填高于低于或等于右边液面若U.形管内的液面位置变化与上述相反则物质c为________填序号①CaO②NH4NO3③浓硫酸Ⅶ.[反思交流]1该小组的同学进一步就物质溶解过程中溶液温度变化的原因展开了讨论分析得出若Q.吸____________填＞＜或＝下同Q.放则溶液温度升高若Q.吸与Q.放的相对大小与之相反则溶液温度降低若Q.吸____Q.放则溶液温度不变2在图②所示方案中小张同学对实验现象很感兴趣他继续向热水中加入相同质量的物质b又看到沸腾现象当烧杯中出现固体物质后再继续加入相同质量的物质b就看不到沸腾现象了请解释不再产生沸腾现象的原因________________________________________
氢化钙固体是登山运动员常用的能源提供剂某探究小组的同学通过查阅资料得知氢化钙CaH2遇水反应生成氢氧化钙和氢气探究小组的同学把一定量的CaH2加入Na2CO3溶液中充分反应后过滤得到滤渣和滤液经检验滤渣的成分是碳酸钙【提出问题】滤液中溶质的成分是什么【猜想与假设】猜想一NaOH猜想二NaOHCaOH2猜想三NaOHNa2CO3猜想四NaOHNa2CO3CaOH2经过讨论大家一致认为猜想四不合理请用化学方程式说明原因________________________________________________________________________【实验验证】实验现象结论实验一取滤液向其中滴入少量碳酸钠溶液无明显现象猜想不成立实验二另取滤液向其中加入足量稀盐酸猜想三成立【反思与拓展】①若向NH4Cl的溶液中加一定量CaH2充分反应产生的气体是②登山运动员常用CaH2作为能源提供剂与氢气相比其优点是
下列每组中的两种物质之间能发生复分解反应的一组是
图Z6－15是甲乙两个实验小组分别进行加热硫酸铜和氢氧化钠溶液反应后生成物的实验过程示意图图Z6－15[提出问题]影响氢氧化钠与硫酸铜反应产物的因素是什么[查阅资料]①氢氧化铜为难溶于水的蓝色固体受热易分解生成氧化铜和水②在一定条件下氢氧化钠与硫酸铜在溶液中还可能发生如下反应6NaOH＋4CuSO4===3Na2SO4＋Cu4OH6SO4↓碱式硫酸铜是难溶于水的蓝白色固体加热不易发生分解1甲组氢氧化钠与硫酸铜反应的化学方程式为___________________________________________2乙组与甲组实验结果不同在实验操作上的原因是____________________3乙组同学反思并寻找与甲组实验结果不同的真正原因①一名同学想到开始滴入氢氧化钠溶液时没有沉淀产生由此想到硫酸铜溶液是否显酸性于是用pH试纸测定硫酸铜溶液的酸碱度测出其pH________填>
已知锌能与稀硫酸稀硫酸为H2SO4的水溶液反应生成硫酸锌和氢气向20g含杂质的锌样品中加入稀硫酸充分反应杂质不与稀硫酸反应所加稀硫酸与生成气体的质量关系如图所示1把锌样品加入稀硫酸中的现象为填一条即可2锌样品与稀硫酸充分反应后产生氢气的总质量为g3求样品中锌的质量分数请写出具体的计算过程
化学变化中同种元素可在不同物质中旅行注→表示某种物质通过一步反应可转化为另一种物质回答下列问题1按甲乙物质所含元素种类递增的规律完成图1所示的旅行①若图1为碳元素的旅行路线其中甲为二氧化碳乙为碳酸钙写出路线Ⅱ反应的化学方程式__写一个该反应属于____填基本反应类型②若图1为氢元素的旅行路线写出其中一个反应的化学方程式__2从单质碱盐中分别选择一种物质完成图2所示的旅行写出一组甲乙丙物质的化学式甲____乙___丙___
下列图象中能正确表示其变化过程的是
舌尖上的化学以下是厨房中一些实物图1牛肉富含的营养物质是2碘盐中的碘是指元素填元素原子或单质食用碘盐是为了预防填字母a.贫血b.甲状腺肿大c.夜盲症3为保障舌尖上的安全下列做法合理的是填字母a.霉变大米蒸煮后食用b.甲醛溶液浸泡虾仁防腐c.适当使用食品添加剂4净水机所标物质中属于有机合成材料的是净水机中使用活性炭来除去水中一些溶解的杂质是因为活性炭具有吸附作用
一定质量的碳酸钠和氯化钠固体混合物加入101g水完全溶解后再往其中加入100g氯化钙溶液恰好完全反应过滤将滤渣干燥称得其质量为10g测得滤液中溶质的质量分数为10%试计算1100g氯化钙溶液中溶质的质量2原固体混合物中碳酸钠的质量分数
如图是中常见物质间的转化关系其中D.E.为单质其余为化合物且B.与C.是组成元素相同的无色液体已知A.为黑色粉末H.为绿色粉末D.E.F.G.在常温下是气体其中F.能与血液中的血红蛋白结合而使人中毒试推断1化学式F.▲H.▲2以上①～⑤五个反应中属于分解反应的是▲选填反应序号3由反应②中体现的能量转化关系是▲选填序号a.电能转化为化学能b.化学能转化为电能4用化学符号表示反应①▲实验室检验G.的反应▲
实验室有一瓶标签破损的溶液A.如图某组同学将碳酸钠溶液与它进行反应有白色沉淀产生过滤后得到澄清滤液同学们对该实验进行了一系列的探究第2题图探究一A.溶液中的溶质是什么【提出猜想】该组同学认为A.溶液的溶质有两种可能①CaCl2②________【收集资料】CaCl2溶液呈中性【设计实验】同学们设计了如下方案并进行实验实验操作实验现象实验结论取少量A.溶液于试管中向其中滴加无色酚酞溶液__________猜想①正确碳酸钠与其反应的化学方程式为____________________________________________________________________________________探究二过滤后滤液中会有哪些溶质【提出猜想】小明的猜想NaCl和CaCl2小红的猜想NaCl你的猜想__________________【设计实验】请你针对你的猜想进行实验实验步骤实验现象实验结论________________________你的猜想成立【反思拓展】为防止标签被腐蚀倾倒液体时应注意__________________
某化学兴趣小组为探究复分解反应能否发生进行了如下实验实验编号①②③物质NaOH溶液Na2CO3溶液BaCl2溶液加稀硫酸后的现象无明显现象____白色沉淀1实验②中的现象是有2小杨同学认为实验①不反应小康同学不同意小杨同学的观点认为无明显现象并不代表没有发生反应经小组讨论设计如下实验来探究稀硫酸与NaOH溶液能否发生反应观察到上述实验试管中的现象填红色消失或红色不消失说明稀硫酸与NaOH溶液发生了反应该反应的化学方程式为3反应后同学们将所有废液倒入同一烧杯中静置烧杯中有白色沉淀溶液呈无色该无色溶液中一定含有的溶质除酚酞外是NaCl填化学式
下列方法中不能达到目的是选项物质括号内为杂质除去杂质的方法
取碳酸钡和硫酸钡的混合物23.0g于烧杯中将150.0g的稀盐酸平均分三次加入烧杯中加入稀盐酸的质量与烧杯中固体的质量关系如图所示计算1该混合物中硫酸钡的质量为2恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数精确至0.1%
实验室提供下列药品Na2CO3固体CaCO3固体稀H2SO4稀HCl和浓HClA.B.C.D.E.FGH等装置和试管等仪器用字母序号填空1制取CO2的发生装置选按要求连接好装置后在装入药品之前必不可少的操作是制CO2的装置还可以用来制取_________气体其反应原理是____________________________用化学方程式表示2检验二氧化碳的方法用化学方程式表示为3在四支试管中取等量固体和稀硫酸稀盐酸反应现象如下表由此推知实验室用于制取CO2的药品最合理的是填序号反应方程式为_______________________反应物①碳酸钙粉末+稀盐酸②碳酸钠+稀硫酸③块状碳酸钙+稀盐酸④碳酸钙+稀硫酸现象剧烈瞬间完成剧烈瞬间完成有平稳气流产生很慢稍后停止4若要制取干燥的CO2所有装置的连接顺序为5若不慎用浓盐酸代替稀盐酸制得了CO2气体要得到纯净干燥的CO2所有装置的连接顺序为
向160g硫酸铜溶液中逐滴加入40gNaOH溶液恰好完全反应生成4.9g沉淀回答下列问题1恰好完全反应后溶液的质量为____g2将反应结束后的混合物过滤滤液中溶质是____填化学式3求原硫酸铜溶液中溶质的质量分数写出计算过程
某兴趣小组在准备化学实验基本技能考试时对以下问题进行了探究I..探究酸和碱能否发生反应方案l甲同学向盛有少量NaOH溶液的试管中滴几滴无色酚酞试液振荡继续加入稀硫酸观察到溶液由_____色变成无色甲同学得出结论酸和碱能发生反应方案2乙同学取少量NaOH溶液测得溶液pH为10向该溶液中加入一定量稀硫酸后测得溶液pH为9乙同学发现溶液pH减小了得出结论酸和碱能发生反应交流讨论大家同意甲同学的结论对乙同学的实验过程提出质疑溶液pH减小的原因还可能是稀硫酸中的水稀释了NaOH溶液大家认为乙同学向NaOH溶液中加入稀硫酸后测得溶液的pH必须_______填小于或小于或等于才能证明酸和碱能发生反应请写出稀硫酸和氢氧化钠溶液反应的化学方程式______________II.探究酸和碱反应后溶液中溶质的成分丙问学对探究I.中甲同学实验后的无色溶液展开探究【提出问题】试管中无色溶液的溶质除了酚酞还有什么【提出猜想】lNa2SO42Na2SO4和_______【设计实验】实验操作实验现象实验结论方案I.向试管中加入少量锌粒然后加入甲同学实验后的无色溶液锌粒逐渐减少有_____产生猜想2成立方案II向试管中加入少量甲同学实验后的无色溶液然后慢慢滴加NaOH溶液并不断振荡试管开始无明显现象过一会发现________【实验反思】为了验证猜想2成立你认为还可以选择的药品是_____填字母序号A.BaCl2溶液B.CuC.Fe2O3
木炭还原氧化铜实验后的混合粉末中含有铜氧化铜木炭粉某化学实验小组设计回收铜的方案如下1过滤操作中必须用到的玻璃仪器有烧杯玻璃棒和其中玻璃棒的作用是.2反应①的化学方程式为.3滤液Ⅱ中的溶质为.4试剂A.最好选用下列溶液填序号.①H2SO4②CuSO4③MgSO45为了完善实验方案可对滤渣Ⅰ中的进行回收.
在学了生活中常见盐的性质以后某校化学兴趣小组的同学开展了测定Na2CO3和NaCl混合固体中Na2CO3含量的探究实验他们设计了如下的实验方案第1题图1如图甲所示铁夹夹持的仪器是注射器把一定量的混合物与足量稀硫酸反应后测定产生的二氧化碳气体的体积检查该装置的气密性的方法是________________________________________________________________________2小明同学提出用图乙代替图甲中的收集装置则所测CO2气体的体积________填偏大偏小不变有同学对乙装置中的缺陷提出三种改进方案A.方案将广口瓶中的水改为饱和的CO2水溶液B.方案将广口瓶中的水改为氢氧化钠稀溶液C.方案在广口瓶中的水面上覆盖一层植物油你认为错误的方案是________填字母代号广口瓶内原有的空气对实验结果________填有或没有影响3小宇同学用图丙装置测定CO2的质量则图丙实验装置主要存在哪些缺陷这些缺陷对实验结果有何影响请写出其中两点主要缺陷及对实验结果的影响①________________________________________________________________________②________________________________________________________________________
下列说法不正确的是
下列说法不正确的是
下表是部分酸碱和盐的溶解性表室温中的一部分下列与★处有关的说法正确的是
小明同学在课外阅读中得知钠是一种活泼金属常温下能与氧气水发生反应其中钠与水反应的化学方程式为2Na＋2H2O===2NaOH＋H2↑在实验室该同学先取50mL一定溶质质量分数的硫酸铜溶液于烧杯中再取绿豆大小的钠投入硫酸铜溶液中充分反应后过滤得到滤液和蓝色滤渣并对滤液的成分进行探究【提出问题】滤液中溶质的成分是什么【查阅资料】已知Na2SO4的水溶液呈中性【猜想与假设】猜想一Na2SO4猜想二猜想三Na2SO4CuSO4猜想四Na2SO4CuSO4NaOH其中猜想不合理的是【实验方案与验证】实验实验操作实验现象实验结论实验一取少量滤液于试管中观察现象溶液为无色猜想三不成立实验二另取少量滤液于试管中向其中滴加酚酞溶液无明显现象猜想二不成立实验三常温下再取少量滤液测溶液的酸碱度pH＝7猜想一成立【拓展延伸】金属钠在运输保存中应该注意
某化学兴趣小组在实验室发现了一瓶标签受到腐蚀如图所示的无色溶液他们对此产生了兴趣[提出问题]这瓶溶液究竟是什么经过询问实验室老师平时的药品保管得知这瓶无色溶液应该是碳酸钠碳酸氢钠氯化钠硫酸钠硝酸钠中的某一种为了确定该药品他们首先进行了理论分析1小明根据标签上的组成元素认为一定不可能是____2小英提出碳酸氢钠硝酸钠也不可能你认为她的依据是___为了确定该液体究竟是剩余两种盐的哪一种他们设计了如下实验[设计实验]实验操作实验现象取少量样品于试管中慢慢滴加BaCl2溶液静置一段时间倒去上层清液向沉淀中继续滴加稀盐酸先出现白色沉淀后产生大量气泡[实验结论]3该瓶无色溶液是___生成白色沉淀过程的化学方程式是___[实验反思]4小强认为上述设计实验还可简化仍能达到目的小强的实验操作是____经查阅资料得知上述五种盐里碳酸钠碳酸氢钠的溶液呈碱性其余三种盐的溶液呈中性请你再设计一种实验方法确定该溶液究竟是哪种盐简述实验操作和现象____
将一定质量的NaHCO3溶液与100g稀盐酸混合二者恰好完全反应溶液的总质量减少8.8g求稀盐酸中溶质的质量分数
现有碳酸钠和氯化钠的固体混合物12.6g其中含氧元素4.8g将该混合物加入到一定质量的稀盐酸中恰好完全反应得到137g氯化钠溶液计算1原固体混合物中碳酸钠的质量分数结果保留至0.1%2所用稀盐酸中溶质的质量分数结果保留至0.1%
A.B.C.D.E.为常见的五种物质它们之间存在如图所示的关系→表示物质经一步反应可转化为另一种物质—表示相连两物质能发生化学反应部分反应物生成物及反应条件已略去请回答下列问题1若A.B.为组成元素相同的气体E.为大理石的主要成分则B.的化学式为___物质D.的类别为___填酸碱盐或氧化物2若A.是能供给人类呼吸的气体B.是一种最常用的溶剂D.的水溶液显蓝色则C.—D反应的基本类型是__D.—E.反应的化学方程式是__
有一包粉末可能由NaClMgCl2FeCl3Na2CO3Na2SO4中的一种或几种组成为了探究该粉末的组成进行了如下实验1取样加水溶解得到无色透明溶液2取1所得溶液少许加入NaOH溶液观察没有明显现象3另取少量粉末滴加稀盐酸观察也没有明显现象根据上述实验可得到的结论是:原粉末一定不含可能含有的物质是
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