两样本率差别作统汁检验的目的是-X题卡

两样本均数差别越大两总体均数差别越大越有理由认为两总体均数不同越有理由认为两样本均数不同两样本均数差异越小

两样本均数差别越大两总体均数差别越大越有理由认为两总体均数不同越有理由认为两样本均数不同两样本均数差异越小

只能用两样本率比较的μ检验，不能用χ检验只能用两样本均数比较的μ检验，不能用χ检验只能用χ检验，不能用两样本率比较的μ检验两样本率比较的μ检验和χ检验都不行两样本率比较的μ检验和χ检验都可以

两样本均数相近，方差相等两样本均数相近两样本方差相等两样本总体方差相等两样本例数相等

前者两总体率差别大于后者前者两样本率差别大于后者前者两样本率差别小于后者前者更有理由认为两总体率不同前者更有理由认为两样本率不同

按0.05的检验水准，可认为两样本均数的差别是由抽样误差造成的按0.05的检验水准，可认为两样本均数有差别按0.05的检验水准，可认为两总体均数有差别如果实际上两总体均数没差别，那么碰巧出现现有两样本均数的差异甚至更大的差异的可能性小于0.05 按0.05的检验水准，可认为两总体均数的差别比较小

两样本率差别越大两总体率差别越大越有理由认为两样本率不同越有理由认为两总体率不同越有理由认为两样本率的差别是由抽样误差造成的

两样本均数是否相等两样本均数的差别有多大两总体均数是否相等两总体均数差别有多大两总体均数与样本均数的差别有多大

两样本均数是否相等两总体均数的差别有多大两总体均数是否相等两样本均数的差别有多大

两样本存在差异两样本来自不同总体两样本差别很大两样本均数差别很大

两样本率差别无统计学意义两样本率的差别有统计学意义两总体率的差别无统计学意义两总体率的差别有统计学意义两总体率差别不大

两样本均数差别越大两总体均数差别越大越有理由认为两总体均数不同越有理由认为两样本均数不同 Ⅰ型错误越大

两样本存在差异两样本来自不同总体两样本差别很大两样本均数差别很大

两样本均数不相等两总体均数有差别两样本均数差别较大两总体均数差别较大两样本均数差别有实际意义

两样本均数差别越大两总体均数差别越大越有理由认为两总体均数不同越有理由认为两样本均数不同 I型错误越大

两样本均数是否相等两总体均数的差别有多大两总体均数是否相等两样本均数的差别有多大两总体方差是否相等

两样本率差别作统汁检验的目的是