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李丽从家到学校的路程为s,无风时她以平均a米/秒的速度骑车,便能按时到达,当风速为b米/秒时,她若顶风按时到校,请用代数式表示她必须提前 出发.
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教案备课库《分式和它的基本性质练习题》真题及答案
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小芳和小丽同时从不同地点骑自行车上学同时到达学校她俩骑车的路程和速度符合事实的是
小芳和小丽骑车的路程一定相同
小芳和小丽骑车的速度一定相同
如果小芳离学校比较远,则她骑车的速度一定比小丽快
如果小芳离学校比较近,则她骑车的速度一定比小丽快
小李骑车从家到学校的平均速度是5m/s小陈骑车从家到学校的平均速度是4m/s这说明
上学时,小李骑车比小陈快
小李家到学校的距离比小陈家到学校的距离远
小李到学校所用的时间比小陈到学校所用的时间少
任何时候小李骑车的速度都比小陈快
小明和小红都骑车从家到学校小明骑车的平均速度是5m/s小红骑车的平均速度是4m/s则以下说法正确的是
小明从家到学校所走距离与所用时间的比值比小红的大
小明家到学校的距离比小红家到学校的距离近
小明到学校所用的时间比小红到学校所用的时间少
任何时候小明骑车都比小红快
小明和小红都骑车从家到学校小明骑车的平均速度是5m/s小红骑车的平均速度是4m/s则以下说法正确的是
小明从家到学校所走距离与所用时间的比值比小红的大
小明家到学校的距离比小红家到学校的距离近
小明到学校所用的时间比小红到学校所用的时间少
任何时间小明骑车都比小红快
某同学骑自行车从家路过书店到学校上学家到书店的路程为1800m书店到学校的路程为3600m.从家出发
小东在百米赛跑中第1秒通过的路程是3米第2秒通过的路程是5米第3秒通过的路程是7米则他在这3秒内
前2秒内的平均速度为5m/s;
后2秒内的平均速度为6m/s;
3秒内的平均速度为7m/s;
最后1秒内的平均速度为5m/s
小明同学骑自行车上学他从家骑车到学校的路程为1.8千米某一天早晨小明同学上学前称得人与书包总重为60
小明家距学校1.5Km一天小明骑自行车上学他以4m/s的速度行驶到刚好一半路程时车扎带他只好停下来补
4.8m/s
5m/s
2.45m/s
4.8km/h
小红骑自行车去学校前10分钟的速度为4米/秒后因为怕迟到将速度提高到5米/秒后又骑5分钟到达学校求1
2014邵阳19题2分为响应低碳生活的号召小华坚持每天骑自行车上学.上学途中看到路边的树木向后倒退她
一名同学骑自行车从家路过书店到学校上学家到书店的路程为1800m书店到学校的路程为3600m当他从家
李明同学骑自行车从家路过书店到学校上学家到书店的路程为1800m书店到学校的路程为3600m.当他从
小明和小红都骑车从家到学校小明骑车的平均速度是5m/s小红骑车的平均速度是4m/s则以下说法正确的是
小明从家到学校所走距离与所用时间的比值比小红的大
小明家到学校的距离比小红家到学校的距离近
小明到学校所用的时间比小红到学校所用的时间少
任何时候小明骑车都比小红快
小刘骑车上学前5分钟的速度为4m/s后因为怕迟到将速度提高为5m/s后又骑10分钟方到学校问小刘家到
某同学从家到学校的路程是2.6千米他以5米/秒的平均速度骑车上学问他在路上需多少时间
丽丽家到学校0.7千米红红家到学校的路程比丽丽家到学校的2.8倍多0.3千米.两人分别从家到学校红红
一名同学骑自行车从家路过书店到学校上学家到书店的路程为1800m书店到学校的路程3600m当他从家
小明同学骑自行车上学他从家骑车到学校的路程为1.8千米某一天早晨小明同学上学前称得人与书包总重为60
小芳每次骑车从家到学校都要经过一段坡度相同的上坡路和下坡路假设她骑车坡度相等的上坡路与下坡路平均速度
李丽从家到学校的路程为s无风时她以平均a米/秒的速度骑车便能按时到达当风速为b米/秒时她若顶风按时到
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如图△ABC是一块锐角三角形的材料边BC=120mm高AD=80mm要把它加工成正方形零件使正方形的一边在BC上其余两个顶点分别在ABAC上这个正方形零件的边长是______mm.
计算1a8÷a32-a10÷-a332a7÷2a44x6÷x
如图已知线段AB分别以AB为圆心大于AB长为半径画弧两弧相交于点CQ连结CQ与AB相交于点D连结ACBC.那么 1∠ADC=度 2当线段AB=4∠ACB=60°时∠ACD=度△ABC的面积等于面积单位.
如图在等边三角形ABC中D是BC边上的一点延长AD至E使AE=AC∠BAE的平分线交△ABC的高BF于点O则∠AEO=度.
如图已知△ABC求作一点P使P到∠A两边的距离相等且PA=PB.下列确定P点的方法正确的是.
计算下列各题ab2-2abab
下列描述一次函数y=﹣2x+5图象性质错误的是
在△ABC中三边长abc均为整数且满足a>b>ca=8那么满足条件的三角形个数为
已知3m=43m-2n=求2013n的值.
如图在△ABC中分别以ACBC为边作等边三角形ACD和等边三角形BCE连接AEBD交于点OAC与BD交于点H求∠AOB的度数.
如图四边形ABCD是边长13cm的菱形其中对角线AC长为10cm.1求对角线BD的长度2求菱形ABCD的面积.
如图等腰三角形ABC中AB=ACBD平分∠ABC∠A=36°则∠1的度数为
如图将等腰直角三角形沿虚线剪去顶角后∠1+∠2的度数为
甲乙两地相距300km一辆货车和一辆轿车先后从甲地出发向乙地.如图线段OA表示货车离开甲地的距离ykm与时间xh之间的函数关系折线BCDE表示轿车离开甲地距离ykm与时间xh之间的函数关系.请根据图象解答下列问题 1线段CD表示轿车在途中停留了小时. 2求轿车在BC线段上的平均速度. 3求线段DE对应的函数解析式.
如图13-198所示BE⊥AC于ECF⊥AB于FBECF相交于点D连结ADBD=CD.求证AD平分∠BAC.
计算下列各题2a2b2-ab+1+3ab1-ab
木工师傅做了一张桌面要求为长方形现量得桌面的长为60cm宽为32cm对角线为66cm这个桌面填“合格”或“不合格”.
如图已知AB是在河流a同一侧的两个蓄水池现要在河边建一个抽水站C将河水输送到AB两池问该站C应建在河边哪一点才能使其到AB的距离相等试在图中作出该点.不写作法但要保留作图痕迹
﹣2x-4x3-8·﹣x2
已知x=﹣1求代数式x2+5x﹣6的值.
计算 1﹣2xy22÷xy 22a﹣b2+a+b4a﹣b. 3x+3yx﹣3y﹣x﹣3y2 41﹣÷.
计算2016×161008
已知∠AOB及直线MN. 求作点P使点P在直线MN上且点P到OAOB距离相等.
计算1m34÷m232-x9÷-x3÷x2
如图锐角△ABC中BC>AB>AC小靖依下列方法作图1作∠A的角平分线交BC于D点.2作AD的中垂线交AC于E点.3连接DE.根据他画的图形判断下列关系哪个正确.
ab2-a2b-6ab·﹣6ab
正比例函数y=kxk≠0的函数值y随x的增大而增大则一次函数y=x+k的图象大致是
计算-a24÷a32×a4
计算下列各题-2a2b2ab2-a2b+a3
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