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根据布卢姆的分类，下面属于“普遍原理知识”的是( )

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试以布卢姆教育目标分类学中认知领域目标的分类为例说明布卢姆教育目标分类学的典型特征

把知识分为具体的知识方式方法的知识和普遍原理的知识的心理学家是

加涅阿尔金森布卢姆布鲁纳

按照布卢姆等人的认知教育目标分类代表最低水平的认知学习目标是

知识领会应用评价

把知识分为具体的知识方式方法的知识和普遍原理的知识

加涅阿尔金森布卢姆布鲁纳

依据布卢姆的教育目标分类认知领域的教学目标由低到高分为知识领会______分析______和评价等六

根据布卢姆的教学目标分类评价属于领域

将知识分解找出各部分之间的联系布卢姆关于认知学习领域目标分类中属于

知道领会应用分析

按布卢姆的教学目标分类将信息概念原理或定律应用于新的情境中的能力是属于认知领域中的哪个等级

应用知道理解分析

论述布卢姆对教学目标的分类

根据布卢姆的教学目标分类形成价值观念属于领域

根据布卢姆的教学目标分类习惯化属于领域

根据布卢姆的分类属于普遍原理知识的选项是

日期中学生守则牛顿第一定律家庭地址

下面选项中属于布卢姆教学目标分类里的动作技能目标的是

分析综合知觉形成价值观念

布卢姆教育目标分类系统中代表最低理解水平的认知目标是

知识领会分析综合

简述布卢姆的教学目标分类

按照布卢姆的教育目标分类学知识包括哪三个具体的类别或层次?

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