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已知,如图,AB∥CD,∠A=70°,∠B=40°,则∠ACD=( )
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教案备课库《2017年山东省临沂市中考数学模拟试卷(7)》真题及答案
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如图所示已知AB∥CD∠C.=70°∠F.=30°则∠
的度数为( ) A.30°
35°
40°
45°
如图已知AB∥CD∠1=∠2∠E.=50°则∠F.=
40°
50°
60°
70°
如图2在△ABC中AB=AC∠A=40°CD⊥AB于D则∠DCB等于
70°
20°
50°
40°
如图2已知AB∥CD∠C.=70°∠F.=30°则∠
的度数为 A.30°
35°
40°
45°
如图已知AB∥CD∠BAE=40°∠ECD=70°EF平分∠AEC则∠AEF的度数是.
如图所示已知O.是直线AB上一点∠1=40°OD平分∠BOC则∠2的度数是
20°
25°
30°
70°
24
如图所示已知AB∥CD∠C.=70°∠F.=30°则∠
的度数为( ) A.30°
35°
40°
45°
如图直线AB∥CD∠
=70°,∠C.=40°, 则∠E.等于__________ A.30°
40°
60°
70°
如图已知△ABE≌△ACDAB=ACBE=CD∠B.=40°∠AEC=120°则∠DAC的度数为
80°
70°
60°
50°
如图AB∥CD∠
=70°,∠C.=40°,则∠E.等于 A. 30°
40°
60°
70°
如图已知AB∥CD直线分别交AB.CD于点E.F.EG平分∠BEF若∠EFG=40°则∠EGF的度数
)60° (
)70° (
)80° (
)90°
如图已知AB∥CD∠1=130°则∠2=.
如图在△ABC中AB=AC∠
=40°,CD⊥AB于D.,则∠DCB等于 ( ) A.70°
50°
40°
20°
已知如图CD⊥ABGF⊥AB∠B.=∠ADE试说明∠1=∠2.
如图AB∥CDAD=CD∠1=70°则∠2的度数是
20°
35°
40°
70°
如图已知AB∥CD∠1=∠2∠E.=50°则∠F.=
40°
50°
60°
70°
如图直线AB∥CD∠
=70°,∠C.=40°,则∠E.等于( )
A.30°
40°
60°
70°
已知如图AD与BC相交于点O.AB∥CD如果∠B=20°∠D=400那么∠BOD为
40°
50°
60°
70°
已知如图AB∥CD∠
=70°,∠
=40°,则∠ACD=( ) A. 55°B. 70°
40°
110°
如图直线AB∥CD∠
=70°,∠C.=40°,则∠E.等于( )
A.30°
40°
60°
70°
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如图在四边形ABCD中AB∥CD∠A=90°AB=5CD=2.以A为圆心AD为半径的圆与BC边相切于点M与AB交于点E将扇形A﹣DME剪下围成一个圆锥则圆锥的高为
2014年3月某海域发生航班失联事件我海事救援部门用高频海洋探测仪进行海上搜救分别在AB两个探测点探测到C处是信号发射点已知AB两点相距400m探测线与海平面的夹角分别是30°和60°若CD的长是点C到海平面的最短距离. 1问BD与AB有什么数量关系试说明理由 2求信号发射点的深度.结果精确到1m参考数据≈1.414≈1.732
袋子里有4个球标有2345先抽取一个并记住放回然后再抽取一个所抽取的两个球数字之和大于6的概率是
1问题背景 如图1Rt△ABC中∠BAC=90°AB=AC∠ABC的平分线交直线AC于D过点C作CE⊥BD交直线BD于E.请探究线段BD与CE的数量关系.事实上我们可以延长CE与直线BA相交通过三角形的全等等知识解决问题. 结论线段BD与CE的数量关系是请直接写出结论 2类比探索 在1中如果把BD改为∠ABC的外角∠ABF的平分线其他条件均不变如图21中的结论还成立吗若成立请写出证明过程若不成立请说明理由 3拓展延伸 在2中如果AB≠AC且AB=nAC0<n<1其他条件均不变如图3请你直接写出BD与CE的数量关系. 结论BD=CE用含n的代数式表示.
若x2+x﹣2=0则的值为
在△ABC中点DE分别在ABAC上且CD与BE相交于点F已知△BDF的面积为6△BCF的面积为9△CEF的面积为6则四边形ADFE的面积为.
如图在△ABC中AB=2AC=4将△ABC绕点C按逆时针方向旋转得到△A′B′C使CB′∥AB分别延长ABCA′相交于点D则线段BD的长为.
下列式子中正确的是
如图∠B=∠C∠B+∠D=180°那么BC平行DE吗为什么
某办公用品销售商店推出两种优惠方法①购1个书包赠送1支水性笔②购书包和水性笔一律按9折优惠.书包每个定价20元水性笔每支定价5元.小丽和同学需买4个书包水性笔若干支不少于4支. 1分别写出两种优惠方法购买费用y元与所买水性笔支数x支之间的函数关系式 2对x的取值情况进行分析说明按哪种优惠方法购买比较便宜 3小丽和同学需买这种书包4个和水性笔12支请你设计怎样购买最经济.
使代数式有意义的x的取值范围为
如图AB∥CDAC平分∠DAB∠2=25°则∠D=.
如图小山岗的斜坡AC的坡角α=45°在与山脚C距离200米的D处测得山顶A的仰角为26.6°小山岗的高AB约为结果取整数参考数据sin26.6°=0.45cos26.6°=0.89tan26.6°=0.50
如图0为原点A40E03四边形OABC四边形OCDE都为平行四边形OC=5函数y=x>0的图象经过AB的中点F和DE的中点G则k的值为.
下列计算正确的是
如图G-4-2直线l1∥l2以直线l1上的点A为圆心适当的长为半径画弧分别交直线l1l2于点BC连接ACBC.若∠ABC=67°则∠1=
+﹣3的相反数是
已知一个正比例函数的图象与反比例函数的图象都经过点Am﹣3.求这个正比例函数的解析式.
如图小正方形的边长均为1则下列图中的三角形阴影部分与△ABC相似的是
用配方法解方程3x2﹣6x+1=0则方程可变形为
如图在下列四组条件中能得到AB∥CD的是
某小组10个人在一次数学小测试中有3个人的平均成绩为96其余7个人的平均成绩为86则这个小组的本次测试的平均成绩为.
以下四个命题中真命题是 ①三角形有且只有一个内切圆 ②四边形的内角和与外角和相等 ③顺次连接四边形各边中点所得的四边形一定是菱形 ④一组对边平行且一组对角相等的四边形是平行四边形.
一副三角板按图1所示的位置摆放.将△DEF绕点AF逆时针旋转60°后图2测得CG=10cm则两个三角形重叠阴影部分的面积为
在平面直角坐标系中任意两点Ax1y1Bx2y2规定运算 ①A⊕B=x1+x2y1+y2Bx2y2②A⊗B=x1x2+y1y2③当x1=x2且y1=y2时A=B. 有下列四个命题 1若A12B2﹣1则A⊕B=31A⊗B=0 2若A⊕B=B⊕C则A=C 3若A⊗B=B⊗C则A=C 4对任意点ABC均有A⊕B⊕C=A⊕B⊕C成立. 其中正确命题的个数为
分解因式a2﹣4a+4=.
直角三角形两直角边为34则其外接圆和内切圆半径之和为.
计算﹣|2﹣9tan30°|+﹣1﹣1﹣π0.
一辆汽车在笔直的公路上行驶两次拐弯后仍在原方向上平行前进两次拐弯的角度是
如图在△ABC中AB=AC以AB为直径的⊙O分别与BCAC交于点DE过点D作⊙O的切线DF交AC于点F.1求证DF⊥AC2若⊙O的半径为4∠CDF=22.5°求阴影部分的面积.
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