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与EQA相比,实验室间比对以上哪一项中在检验中阶段具有优势()

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建立最佳条件,做好室内质控工作  做好实验室内的同一项目比对工作  做好实验室间的同一项目比对工作  做好方法学评价及室间项目比对工作  确定总误差,进行统计学分析处理  
EQA标本检测结果在发出之前,实验室负责人应审核签字  EQA计划必须文件化,检测结果应留底  为了EQA结果的准确可靠,可以安排专人做EQA标本  对于不能参加EQA计划的检测项目,实验室应建立与参考实验室进行结果比对的文件化体系  对于相同项目用不同仪器进行检测的,实验室必须建立一个定期评估体系  
(该项目的可接受结果数/该项目的不可接受结果数)×100%  (该项目的可接受结果数/该项目的总的测定样本数)×100%  (该项目的可接受结果数/该次活动的不可接受结果数)×100%  (该项目的可接受结果数/该次活动的总的测定样本数)×100%  (该项目的不可接受结果数/该项目的总的测定样本数)×100%  
检验前阶段/检验中阶段质控理论更加完善  使用患者样品可消除或减少基质效应  能够科学分析、充分利用样品比对数据  样品的运输、存贮过程的稳定性较好  样品采集及处理过程的一致性较强  
通过实验室室间和室内的比对判定实验室的校准/检测能力的活动  通过实验室间的比对判定实验室的校准/检测能力的活动  利用室间和室内的比对,对实验室的全程质量控制水平进行判定  利用实验室间的比对,对实验室的全程质量控制水平进行判定  利用室间和室内的比对,对实验室的质量保证体系进行判定  
控制各实验室的当天检验报告  控制各实验室的隔天检验报告  在各实验室之间建立检验结果的比较  对各实验室之间的各种任意检测项目进行比较  以上都是  
(该项目的可接受结果数/该项目的不可接受结果数)x100%  (该项目的可接受结果数/该项目的总的测定样本数)x100%  (该项目的可接受结果数/该次活动的不可接受结果数)x100%  (该项目的可接受结果数/该次活动的总的测定样本数)x100%  (该项目的不可接受结果数/该项目的总的测定样本数)x100%  
控制各实验室的当天检验报告  控制各实验室的隔天检验报告  控制各实验室的每月检验报告  在各实验室之间建立检验结果的比较  对各实验室之间的各种任意检测项目进行比较  
利用实验室内的比对,对实验室的校准或检验工作进行判定  利用实验室间的比对,对实验室的校准或检验工作进行判定  利用实验室内的比对,对实验室的质量控制水平进行判定  利用实验室间的比对,对实验室的整个的管理工作进行全面的判定  利用室间及室内的比对,对实验室的校准工作进行判定  
为了E0A结果的准确可靠,可以安排专人做EQA标本  EQA标本检测结果在发出之前,实验室负责人应审核签字  EQA计划必须文件化,检测结果应留底  对于不能参加EQA计划的检测项目,实验室应建立与参考实验室进行结果比对的文件化体系  对于相同项目用不同仪器进行检测的,实验室必须建立一个定期评估体系  
控制各实验室的当天检验报告  控制各实验室的隔天检验报告  在各实验室之间建立检验结果的比较  对各实验室之间的各种任意检测项目进行比较