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一次考试，采用一种记分制，得120分记作+20分，那么得86分记作 ，若小明的成绩是﹣8分，他的实际得分是 ．
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教案备课库《2015-2016学年河南省平顶山市长虹学校七年级（上）期中数学试卷》真题及答案
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足球比赛的记分为胜一场得3分平一场得1分负一场得0分一队打了14场比赛负5场共得19分那么这个队胜了
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列方程解应用题某学校七年级8个班进行足球友谊赛采用胜一场得3分平一场得1分负一场得0分的记分制．某
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足球比赛的记分为胜一场得3分平一场得1分负一场得0分一队打了14场比赛负5场共得19分那么这个队胜了
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某公司有AB两种型号的客车共15辆它们的载客量每天的租金和车辆数如下表所示已知在15辆客车都坐满的情况下共载客570人 A型号客车 B型号客车 载客量人/辆 45 30 租金元/辆 400 280 车辆数辆 a b 1求表中ab的值 2某中学计划租用AB两种型号的客车共5辆同时送七年级师生到基地参加社会实践活动已知该中学租车的总费用不超过1900元． ①求最多能租用多少辆A型号客车 ②若七年级的师生共有195人请写出所有可能的租车方案并确定最省钱的租车方案．
如今中学生睡眠不足的问题正愈演愈烈“缺觉”已是全国中学生们的老大难问题教育部规定初中生每天的睡眠时间应为9个小时鹏鹏记录了他一周的睡眠时间并将统计结果绘制成如图所示的折线统计图则鹏鹏这一周的睡眠够9个小时的有
如图已知∠AEF=∠EGHAB∥CD则下列判断中不正确的是
如图在△ABC中AB=ACAM平分∠BAC交BC于点MD为AC上一点延长AB到点E使CD=BE连接DE交BC于点F过点D作DH∥AB交BC于点HG是CH的中点． 1求证DF=EF． 2试判断GHHFBC之间的数量关系并说明理由．
如图在△ABC中AD平分∠BAC∠C=90°DE⊥AB于EBD=DF求证CF=EB．
如图已知点AB3﹣2在平面直角坐标系中按要求完成下列个小题． 1写出与点A关于y轴对称的点C的坐标并在图中描出点C 2在1的基础上点BC表示的是两个村庄直线a表示河流现要在河流a上的某点M处修建一个水泵站向BC两个村庄供水并且使得管道BM+CM的长度最短请你在图中画出水泵站M的位置．
现有两辆汽车从相距120km的AB两地同时出发匀速行驶如果两辆车的行驶方向相同那么6h后速度快的汽车追上速度慢的汽车如果两辆车相向行驶那么1.2h后两车相遇则速度快的汽车和速度慢的汽车的速度分别为
某校为了了解七年级680名学生每天完成作业所用时间的情况赵老师随机抽取了80名学生进行调查则该调查的个体是．
如图所示在△ABC中∠B=∠C=50°BD=CFBE=CD则∠EDF的度数是．
如果abc为三角形的三边且a﹣b2+a﹣c2+|b﹣c|=0则这个三角形是．
将一块正五边形纸片图①做成一个底面仍为正五边形且高相等的无盖纸盒侧面均垂直于底面见图②需在每一个顶点处剪去一个四边形例如图①中的四边形ABCD则∠BAD的大小是度．
若方程组与方程组的解相同则m+n的值为．
如图AB⊥AC垂足为ACD⊥AC垂足为CDE⊥BC且AB=CE若BC=5cm则DE的长为cm．
如图1所示称“对顶三角形”其中∠A+∠B=∠C+∠D利用这个结论完成下列填空． ①如图2∠A+∠B+∠C+∠D+∠E= ②如图3∠A+∠B+∠C+∠D+∠E= ③如图4∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6= ④如图5∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6+∠7=．
如图AE⊥BD于ECF⊥BD于FAB=CDAE=CF则图中全等三角形共有
1如图1等腰△ABC与等腰△DEC有公共点C且∠BCA=∠ECD连接BEAD若BC=ACEC=DC求证BE=AD． 2若将△DEC绕点C旋转至图2图3图4情形时其余条件不变BE与AD还相等吗为什么
如图是一个平面直角坐标系已知点ABCD的坐标分别为﹣2﹣32﹣231﹣45按要求完成下列各小题．1请你在图中描出上述的四个点并依次连接ABBCCDDA组成四边形ABCD2在1的基础上将四边形ABCD先向下平移2个单位长度再向右平移3个单位长度得到四边形A′B′C′D′请在图中画出四边形A′B′C′D′．
玻璃三角板摔成三块如图若到玻璃店在配一块同样大小的三角板最省事的方法带．
已知在平面直角坐标系中点Pab在第四象限则ab的值不可能为
已知a+3和2a﹣15是一个数的两个平方根则这个数是
直角三角形两锐角的平分线相交所夹的钝角为
如图DE⊥BCBE=EC且AB=5AC=8则△ABD的周长为
2016年1月25日健康网报道截止到2015年12月中国有网民6.88亿人其中学生比例最高为25.2%人均每周上网26.2小时某校为了解本校七年级800名学生每天上网的情况王老师随机调查统计了若干名学生平均每天的上网时间并将统计结果进行分组每组含最小值不含最大值A组0﹣0.5小时B组0.5﹣1小时C组1﹣1.5小时D组1.5﹣2小时E组2﹣2.5小时．分组后绘制成如图1所示的不完整的统计图． 1写出本次调查的总体 2补全频数分布直方图和扇形统计图 3求图2中A组所对的扇形的圆心角的度数．
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若关于x的方程=1+的解为正数则a的取值范围为．
如果三角形的三边长分别为m﹣1mm+1m为正数则m的取值范围是
已知不等式组的解集中共有5个整数则a的取值范围为
如图在直角三角形ABC中∠ACB=90°CD是AB边上的高AB=13cmBC=12cmAC=5cm．求 1△ABC的面积 2CD的长 3作出△ABC的边AC上的中线BE并求出△ABE的面积 4作出△BCD的边BC边上的高DF当BD=11cm时试求出DF的长．
已知实数x1x2满足x1+x2=7x1x2=12则以x1x2为根的一元二次方程是
下列不等式中其解集是如图所示的是
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