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调查规模大 调查时间短 需集中较多测试人员 可了解生长发育的规律性 可制定生长发育参考值标准
生长发育是一个连续的过程 生长发育过程基本上是量变过程 生长发育大致可分为新生儿期、婴儿期、幼儿期、学龄期和青春期 生长发育的各个阶段顺序衔接,不能跳跃 前阶段的发育受到障碍,将会对后面阶段产生不良影响
生长发育是在量的增长过程中发生质的改变, 在形态增长的同时, 功能也不断走向成熟 生长发育速度因年龄而异, 年龄越小, 增长越快 生长发育有一定的个体差异性 神经系统发育速度是先慢后快 生育系统发育速度是先慢后快
有一定的个体差异性 各系统器官发育速度不平衡 生长发育是遵循一定规律的 生长发育是一个连续过程 神经系统的发育先快而后回缩
生长发育是一个连续的过程但各年龄段生长发育并非等速进行 生长发育存在着个体差异 神经系统发育较早生殖系统发育较晚 皮下脂肪肌肉组织年幼时较发达,淋巴系则先快而回缩 生长发育遵循由上到下、由近到远、由租细、有简单到复杂的规律
各年龄阶段生长发育是等速进行的 在整个小儿时期生长发育是不断进行的 小儿生后前3个月是生后体格增长最快的时期 在一定范围内存在着个体差异 各系统器官的发育并不平衡
机体的生长发育是不均等的过程 不同的组织器官依据自身的规律生长发育 机体生长,一般而言,在幼儿时期较旺盛 生长发育在不同的年龄段,表现出快速生长或缓慢生长的情况 机体组织器官生长曲线图是一致的
生长发育是一个连续过程 生长发育是遵循一定规律 各系统器官发育速度不平衡 有一定的个体差异性 神经系统的发育较早
生长发育是一个连续的过程 生长发育是质变的过程 生长发育中有不同的发育阶段 生长发育的各阶段顺序衔接,不能跳跃 生长发育的任何阶段受到阻碍都会对后一阶段产生不良影响
神经系统发育先快后慢 生长发育遵循一定的顺序 生长发育是由简单到复杂 生长发育在一定范围内受遗传、环境的影响 各系统器官发育的速度一致
机体的生长发育是不均等的过程 不同的组织器官依据自身的规律生长发育 机体生长,一般而言,在幼儿时期较旺盛 生长发育在不同的年龄段,表现出快速生长或缓慢生长的情况 机体组织器官生长曲线图是一致的
它是一种简便易行、可观察自己孩子的体格发育是否正常的保健用图 根据生长发育监测图,小儿的生长曲线为一、一、(平坦),则小儿发育正常 小儿生长发育监测图的横坐标为月龄,纵坐标为体重值 生长发育监测图是采用月龄作为指标的 利用生长发育监测图,可及时了解小儿近期的生长发育变化
它是一种简便易行、可观察自己孩子的体格发育是否正常的保健用图 根据生长发育监测图,小儿的生长曲线为一、一、(平坦),则小儿发育正常 小儿生长发育监测图的横坐标为月龄,纵坐标为体重值 生长发育监测图是采用月龄作为指标的 利用生长发育监测图,可及时了解小儿近期的生长发育变化
头尾顺序规律 连续性和阶段性 各系统器官发育不平衡 生长发育有个体差异 小儿的生长发育与遗传因素无关
生长发育是一个连续的过程 生长发育是质变的过程 生长发育中有不同的发育阶段 生长发育的各阶段顺序衔接,不能跳跃 生长发育的任何阶段受到阻碍都会对后一阶段产生不良影响
生长发育是一个连续的过程 生长发育过程基本上是量变过程 生长发育大致可分为新生儿期、婴儿期、幼儿期、学龄期和青春期 生长发育的各个阶段顺序衔接,不能跳跃 前阶段的发育受到障碍,将会对后面阶段产生不良影响
生长发育是一个连续过程 生长发育是遵循一定规律 各系统器官发育速度不平衡 有一定的个体差异性 神经系统的发育较早
生长发育是由量变到质变的复杂过程 生长发育有一定的程序,既有连续性又有阶段性 生长发育是持续连续式的 生理和心理的发育是密切联系的
生长发育是一个连续过程 生长发育是遵循一定规律 各系统器官发育速度不平衡 有一定的个体差异性 神经系统的发育较早
生长发育是一个连续过程 生长发育遵循一定规律 各系统器官发育的速度是一致的 有一定的个体差异性 受遗传和环境因素的影响